湖北省當陽二高2018_2019學(xué)年高一物理9月月考試題

1、湖北省當陽二高學(xué)年高一物理月月考試題一、選擇題（第到第題每題只有一個答案滿足題目要求, 每題分共分，第題到第題每題可能有多個正確答案，每題分，選錯不得分，少選得分。請將你認為正確的答案填涂到答題卡上?。┫铝懈鹘M物理量中都是矢量的是（） 位移時間速度 位移速率加速度 位移速度加速度 瞬時速度平均速度平均速率如圖是某攝影師“追拍法”的成功之作，在該攝影師眼中清晰的飛翔的小鳥是靜止的，而模糊的背景是運動的，攝影師用自己的方式表達了運動之美請問攝影師選擇的參考系是（） 地面 靜止的樹木 飛翔的小鳥 靜止于地面上的人下列幾種比賽項目中的研究對象可視為質(zhì)點的是() 跳高比賽中研究運動員跳躍的姿勢 研究男子

2、千米比賽中運動員的位置時 研究投籃過程中籃球能否進入籃筐時 米終點裁判在分析運動員沖線過程時如下圖所示, 某質(zhì)點沿半徑為的半圓弧由點運動到點 , 則它通過的位移和路程分別是, 向西 ;, 向東 ;, 向東 ;為了公路交通有序、安全，路旁設(shè)立了若干不同的交通標志。如圖甲是限速標志，表示允- 1 - / 6許行駛的最大速度是；圖乙是路線指示標志，表示到綿陽還有。關(guān)于上述兩個數(shù)據(jù)的物理意義的說法，正確的是是平均速度，是位移是平均速度，是路程是瞬時速度，是路程是瞬時速度，是位移某物體運動的速度時間圖象如右圖所示，則物體做( )往復(fù)運動勻變速直線運動朝某一方向的直線運動曲線運動我國運動員劉翔獲得雅典奧運

3、會米欄冠軍，成績是秒，在男子米跨欄中奪得金牌，實現(xiàn)了我國在短跑中多年的夢想，是亞洲第一人。劉翔之所以能夠取得冠軍，取決于他在米中的（ ） 某時刻的瞬時速度大 撞線時的瞬時速度大 起跑時的加速度大 平均速度大一質(zhì)點在軸上運動，初速度，加速度 ，當?shù)臄?shù)值開始減小，則該質(zhì)點（） 速度繼續(xù)增大，直到加速度等于零為止 位移減小，直到加速度等于零為止 速度開始減小，直到加速度等于零為止 速度增大，加速度的方向和速度的方向相反- 2 - / 6關(guān)于速度、速度改變量、加速度，正確的說法是（） 物體運動的速度改變量越大，它的加速度一定越大 某時刻物體速度為零，其加速度不可能很大 速度很大的物體，其加速度可以很小

4、，可以為零 加速度很大時，運動物體的速度一定變化的很快一個做變速直線運動的物體，加速度逐漸減小，直至為零，那么該物體運動的情況可能是（） 速度不斷增大，加速度為零時，速度最大 速度保持不變 速度的變化率越來越小 速度肯定是越來越小的物體運動的初速度為，經(jīng)過速度的大小變?yōu)?，則加速度大小可能是（）某物體沿一直線運動，其圖象如圖所示，下列描述不正確的是() 第 內(nèi)和第內(nèi)物體的速度方向相反 第 內(nèi)和第內(nèi)物體的加速度方向相反 第 內(nèi)物體的速度方向和加速度方向相反 第 內(nèi)物體的加速度為零二、實驗題- 3 - / 6（本題分）（）電磁打點計時器使用電源（選填“交流”或“直流”） ，當電源頻率為赫茲，它每隔打

5、一次點。 （每空分）（）使用打點計時器來分析物體運動情況的實驗中，有以下基本步驟：、松開紙帶讓物體帶著紙帶運動、穿好紙帶、把打點計時器固定好、接通電源，進行打點以上步驟中正確的順序是。（分）（本題分）某同學(xué)在“用打點計時器測速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出、共個計數(shù)點其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔為（ 1）如果小車做加速運動，則應(yīng)該是紙帶的端（填“左”或“右”）與小車相連。( 分 )（）根據(jù)紙帶，可以算得點的瞬時速度，段的平均速度（要求保留位有效數(shù)字) （每空分）三、解答題（本題分）火車從車站出發(fā)沿平直鐵軌行駛，在某段位移

6、的前三分之一速度是；中間的三分之一位移的速度是，最后三分之一位移的速度是；這列火車在這段位移中的平均速度是多少？( 本題分 ) 足球運動員在罰點球時，球獲得的速度并做勻速直線運動，設(shè)腳與球作用時間為，球又在空中飛行后被守門員擋出，守門員雙手與球接觸時間為，且球被擋出后以沿原路返彈，求：- 4 - / 6罰球瞬間，求球的加速度？接球瞬間，求球的加速度？- 5 - / 6參考答案二實驗交流、左三計算【解析】試題分析：根據(jù)平均速度的定義式列式求解；分別求出總位移和總時間，即可求得平均速度。某段位移的前位移的平均速度是，時間為：中間的位移的平均速度是，時間為：最后的位移的平均速度是，時間為：故全程的平均速度為： ()；