2021年四年級(jí)語文下學(xué)期期中試卷調(diào)研部編版_第1頁
2021年四年級(jí)語文下學(xué)期期中試卷調(diào)研部編版_第2頁
2021年四年級(jí)語文下學(xué)期期中試卷調(diào)研部編版_第3頁
2021年四年級(jí)語文下學(xué)期期中試卷調(diào)研部編版_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2021年四年級(jí)語文下學(xué)期期中試卷調(diào)研部編版(考試時(shí)間:90分鐘,出卷人:_ )班級(jí):_ 姓名:_ 成績:_一、 看拼音規(guī)范書寫詞語在格子里。 zhung sh ch dn nn l xio s gu ju go zh wi ch z ti 二、 形近字組詞。候(_)標(biāo)(_)扶(_)績(_)髓(_)侯(_)示(_)膚(_)責(zé)(_)隨(_)三、 把下列詞語補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。人(_)鼎沸 鑼(_)喧天 震耳(_)聾低聲(_)語 竊竊(_)語 鴉(_)無聲1.我還知道形容聲音喧鬧的詞語有_,形容沒有聲音或聲音很輕的詞語有_。2.讀了第一行詞語,你想到了什么畫面?_四、 用“”給加點(diǎn)字選擇正

2、確的讀音。豎立(sh s) 即刻(j j) 屏幕(bng png)蝙蝠(bin bin) 潛伏(qin qin) 門框(kung kung)五、 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。疼愛 熱愛1.外祖母生前最(_)我。2.我們怎能不(_)偉大的祖國呢?與其 不如雖然 但不是 而是 如果 3.或許明天飛過這條路線的,(_)老鳥,(_)小鳥。4.(_)明天還會(huì)有新的太陽,(_)永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽。 5.他們知道(_)欺騙我說外祖母睡著了,還(_)對(duì)我說實(shí)話:外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。6.(_)加把勁,有時(shí)可以快好幾步。六、 按要求寫句子。1.他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云。(縮句)_ 2.女媧用這些石漿把天上

3、的大窟窿修補(bǔ)好。(改為“被”字句)_ 3.為人類造福,有什么錯(cuò)?(改為陳述句)_ 4.這個(gè)巍峨的巨人,撐在天和地之間。(改為比喻句)_ 5.普羅米修斯堅(jiān)定地回答:“我可以忍受各種痛苦,但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤。”(改為轉(zhuǎn)述句)_ 七、 根據(jù)課本內(nèi)容填空。1兒童急走追黃蝶,_。2_,惟有蜻蜓蛺蝶飛。3大兒_,中兒_。最喜_,溪頭_。4天邊的_,向晚的_,頭上飛過的_,都是他們的好友,它們和_一起,繪成了一幅_、_的田園風(fēng)景畫。5三月的桃花水,是春天的_,是春天的_。6轉(zhuǎn)述要弄清_,不要遺漏_,還要注意_。八、 課內(nèi)閱讀。爬山虎的腳(節(jié)選)以前,我只知道這種植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了

4、,原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳( )著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就( )成小圓片,( )住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖( )一把,使它緊( )在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上( )。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。1根據(jù)課文內(nèi)容,在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。2文中畫橫線的句子,使用了_的修辭手法,寫出了_的樣子,這樣寫的好處是_。3作者為什么能把爬山虎的腳及爬山虎爬行的過程寫得這么詳細(xì)呢?_九、 習(xí)作樂園。題目:那天,我真

5、 要求:1把題目補(bǔ)充完整,可以填“難過、煩惱、后悔、高興”2圍繞題目選擇一件自己親身經(jīng)歷的事,把經(jīng)過寫具體,寫清楚當(dāng)時(shí)的感受。_答案1、裝飾 遲鈍 嫩綠 瀟灑規(guī)矩 稿紙 維持 姿態(tài)2、時(shí)候 標(biāo)志 扶手 成績 骨髓 侯爺 請(qǐng)示 皮膚 責(zé)任 隨便 3、聲 鼓 欲 細(xì) 私 雀 示例:響徹云霄 悄無聲息 示例:我想到了過新年時(shí),家家戶戶敲鑼打鼓、熱鬧非凡的場面。4、sh j png bin qin kung5、疼愛 熱愛 不是 而是 雖然 但 與其 不如 如果6、氣息變成了風(fēng)和云。 天上的大窟隆被女媧用這些石漿修補(bǔ)好。 為人類造福,沒有錯(cuò)。 這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子,撐在天和地之間。 普羅米修斯堅(jiān)定

6、地回答說,他可以忍受各種痛苦,但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤。7、飛入菜花無處尋 日長籬落無人過 鋤豆溪東 正織雞籠 小兒亡賴 臥剝蓮蓬 紅霞 微風(fēng) 歸巢的鳥兒 鄉(xiāng)下人家 自然 和諧 豎琴 明鏡 要點(diǎn) 主要信息 人稱的轉(zhuǎn)換8、1觸 變 巴 拉 貼 爬2 比喻 爬山虎的腳 生動(dòng)形象地寫出了爬山虎的腳很細(xì)的特點(diǎn) 3因?yàn)樽髡邔?duì)爬山虎觀察的特別細(xì)致。9、范文:那天,我真后悔每當(dāng)我想起那個(gè)狂風(fēng)呼嘯,大雪飄舞的早晨,我總會(huì)懊悔地叫出聲來,心里就像打翻了五味瓶。往事又浮現(xiàn)在眼前記得那個(gè)早晨,我的好朋友周翔來找我玩,還興奮地大聲叫道:“外面下了好多雪啊,快點(diǎn)下來玩雪。”我高興地答應(yīng)著,飛奔跑下樓去。一打開大門,便看到一個(gè)白茫茫的世界,北風(fēng)像刀子一樣吹著我們的臉,天上還不時(shí)飄下片片雪花,可絲毫阻擋不了我們的熱情,我們玩起了堆雪人的游戲,我和周翔各自找了塊空地,便忙活起來。不久,我們各自做了一個(gè)簡易的小雪人,開心得大叫喊來媽媽當(dāng)評(píng)判,我心里想到:“我的更漂亮,媽媽一定會(huì)把勝利判給我的?!笨蓻]想到媽媽指著周翔堆的小雪人說:“翔翔的更漂亮,我更喜歡?!笨粗芟枘堑靡獾臉幼樱业男睦镌絹碓交鸫?,不服氣的小火苗慢慢膨脹,我生氣地跑過去,把他的小雪人三下五除二給踢爛了。周翔看著自己精心堆的小雪人垮了,眼淚刷刷的往下流,委屈地跑了?,F(xiàn)在我想起這件事來,我總會(huì)想起周翔的眼淚,總會(huì)后悔地嘆一口氣,如果我當(dāng)時(shí)能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論