《管人管事取舍之道》讀書(shū)筆記

1、朱唐華10513048 管人管事取舍之道-孫郡鍇著 中國(guó)華僑出版 學(xué)習(xí)管理，我們要知道，管人管事要有操控全局的手段，需要有識(shí)人用人的眼光，需要解決問(wèn)題的策略，需要有臨危決斷的氣魄，也需要有馭人處事的技巧。但在所有這些管人管事的要素當(dāng)中，都不可缺少取舍之道。 所謂管人管事的取舍之道，就是一種操縱的時(shí)機(jī)，一種看人的標(biāo)準(zhǔn)，一種方向的選擇，它融含了一個(gè)人的胸懷、膽魄、手段與機(jī)變等綜合素質(zhì)，是一塊作為領(lǐng)導(dǎo)者打開(kāi)管人管事局面不可缺少的試金石。 管人管事的水平體現(xiàn)出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力，也決定著他的發(fā)展前途。有人可能會(huì)說(shuō)，只要手里有權(quán)力，管人管事還不簡(jiǎn)單？其實(shí)未必，只有善于運(yùn)用取舍之道，懂得何時(shí)可取、何時(shí)可

2、舍的處理問(wèn)題的技巧，管人才能管出水平，管事才能管出效率。當(dāng)然，管人管事要做到取舍得當(dāng)談何容易？它是以扎實(shí)的做人功底為底蘊(yùn)。以高超的出世智慧作指導(dǎo)，以實(shí)用的領(lǐng)導(dǎo)技巧為工具，形成的一種系統(tǒng)、復(fù)雜高效的管理藝術(shù)。管人管事取舍之道通過(guò)八個(gè)章節(jié)，為我們提供了管人管事的八個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，用取舍之道打開(kāi)我們管人管事的新局面。第一點(diǎn)。在剛?cè)嶂g尋找管人管事的發(fā)力點(diǎn)。管人管事沒(méi)有硬的一手鎮(zhèn)不住局面，但一味硬下去效果則未必會(huì)好，弄不好的話(huà)還會(huì)舍得其反，所以軟的一手也必不可少。只有當(dāng)硬時(shí)硬、當(dāng)軟時(shí)軟、剛?cè)嵯酀?jì)，才算找到了管人管事的發(fā)力點(diǎn)。該果斷時(shí)決不可猶豫，當(dāng)管理高層人員不能夠憑借能力使企業(yè)正常運(yùn)行，要果斷裁決，不能因一

3、時(shí)寬容之心在該采取行動(dòng)時(shí)猶豫不決，以致姑息養(yǎng)奸，養(yǎng)虎為患；以明確態(tài)度糾正下屬的錯(cuò)誤，身為現(xiàn)代管理者不要太鉆牛角尖，不要雞蛋里挑骨頭，嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)沒(méi)完，只有保持一定的理性，才是上策；原則問(wèn)題上不能做墻頭草，對(duì)害群之馬的管理要堅(jiān)決，不能拖泥帶水，必要時(shí)不妨采取威懾術(shù)；以有效方法讓狂傲者俯首聽(tīng)命，對(duì)狂傲者不能示弱，也不能一味逞強(qiáng)，要以足夠的管人智慧找到讓他俯首聽(tīng)命的有效方法；必要時(shí)揮起“解雇”這個(gè)殺威棒；不妨遷就一陣，也不妨威懾一次，給犯錯(cuò)誤的下屬戴罪立功的機(jī)會(huì)，對(duì)于有過(guò)錯(cuò)的人才而言，他們最需要獲得重新證明其價(jià)值和展示其才華的機(jī)會(huì)，尤其當(dāng)他們因過(guò)錯(cuò)受到同事的冷落時(shí)。因此，領(lǐng)導(dǎo)者一旦提供這樣的機(jī)會(huì)，他

4、們就會(huì)迸發(fā)出超乎平常的熱情和干勁，付出幾倍、甚至幾十倍的努力去完成難以完成的任務(wù)；通過(guò)化解矛盾調(diào)動(dòng)下層的積極性。第二點(diǎn)在松緊之間探索管人管事的契合點(diǎn)。在管人管事過(guò)程中，對(duì)于有些問(wèn)題處理尺度的松與緊的把握是最難做好的事情。管人管事的方圓藝術(shù)告訴我們，只要松緊適度，就能把這一盤(pán)棋下活。不要讓自己的指令成為一紙空文，管理者的個(gè)人指令與已經(jīng)公布的規(guī)則、制度一樣，必須得到切實(shí)的貫徹執(zhí)行。如果你總是朝令夕改，讓自己的指令成為一紙空文，遲早會(huì)出現(xiàn)“管不住人”的局面。無(wú)疑，這會(huì)讓管理者在上司、下層眼里都是一個(gè)無(wú)可救藥的失敗者；獎(jiǎng)與罰都應(yīng)以業(yè)績(jī)考評(píng)為依據(jù)。業(yè)績(jī)考評(píng)是管理的一個(gè)指標(biāo)，更是管理者實(shí)施有效管理的一根指

5、揮棒，但是，如果對(duì)考評(píng)原則把握失度，該緊不緊、該松不松，就會(huì)失去它對(duì)于員工的管理作用，這根指揮棒也就成了一根沒(méi)有任何意義的大頭棒了；正確看待下屬?zèng)]有完成任務(wù)的情況，每個(gè)員工都是有差異的，都是有所長(zhǎng)也有所短的，如果運(yùn)用好了，這正是一個(gè)企業(yè)的人力資源優(yōu)勢(shì)，但如果不顧員工的個(gè)體差異，一味地認(rèn)為沒(méi)有完成任務(wù)就是找借口，只能將優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)榱觿?shì)，從而導(dǎo)致人才無(wú)法真正發(fā)揮其應(yīng)有的實(shí)力，給員工一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)又何妨？以緊盯的方式讓所有人產(chǎn)生強(qiáng)烈的緊迫感，我們?cè)?jiàn)過(guò)管理者忙得焦頭爛額下屬卻優(yōu)哉游哉的場(chǎng)面，這樣的管理者其病灶就在“哪些方面需要緊一點(diǎn)”“如何去緊”的問(wèn)題犯了糊涂，以協(xié)調(diào)的方式把“松”與“緊”完美地結(jié)合在

6、一起，可以通過(guò)權(quán)責(zé)和制度、計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)來(lái)協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)產(chǎn)生效率，通過(guò)協(xié)調(diào)，可以把過(guò)緊的地方放松一點(diǎn)，又可以把過(guò)松的地方變緊一點(diǎn)，在松與緊的平衡之間達(dá)到理想的管人效果；有些事情確實(shí)需要裝糊涂，要裝糊涂而不要真糊涂，糊涂一點(diǎn)，寬容一點(diǎn)，企業(yè)內(nèi)部的親和度就高，更要懂得怎樣去運(yùn)用糊涂藝術(shù)；利用糊涂思維，巧妙回避問(wèn)題，把原則性與靈活性結(jié)合起來(lái)。第三點(diǎn)在褒貶之間掌握管人管事的分寸點(diǎn)。管人管事免不了要表?yè)P(yáng)人、獎(jiǎng)賞人，也免不了要批評(píng)人、懲罰人，既會(huì)夸又敢批評(píng)體現(xiàn)出管人管事方圓藝術(shù)的真諦。以恰當(dāng)?shù)募?lì)手段激發(fā)出業(yè)務(wù)骨干的工作能量，給下屬的優(yōu)異表現(xiàn)以誠(chéng)心誠(chéng)意的贊美，通過(guò)工作、工資、獎(jiǎng)金、競(jìng)爭(zhēng)、強(qiáng)化、支持、關(guān)懷激勵(lì)

7、起到四兩撥千斤的效果；調(diào)動(dòng)員工們的積極性，金錢(qián)激勵(lì)與精神激勵(lì)相結(jié)合；委婉地帶愛(ài)心地給予員工批評(píng)，但不要當(dāng)眾斥責(zé)下屬。第四點(diǎn)在授權(quán)與監(jiān)管之間把握管人管事的平衡點(diǎn)。不懂授權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)是低效的領(lǐng)導(dǎo)，授權(quán)后不知道監(jiān)管的領(lǐng)導(dǎo)是愚蠢的領(lǐng)導(dǎo)，要正確把握二者的分寸。管理者不能凡是都親力親為，因此要懂得授權(quán)，授權(quán)要講究策略和技巧，要會(huì)不充分授權(quán)，彈性授權(quán)，掌握制約授權(quán)，授權(quán)時(shí)大小權(quán)力區(qū)別對(duì)待，要正確選擇授權(quán)者并大度授權(quán)；有限度地懷疑是防止授權(quán)失控的良方。第五點(diǎn)在原則與靈活之間控制管人管事的臨界點(diǎn)。一個(gè)單位里人多復(fù)雜，堅(jiān)持原則是不可替代的管理手段，按原則辦事，可以把手下人納入到一個(gè)正確的工作軌道上來(lái)，但按原則辦事不能

8、過(guò)于機(jī)械，一些靈活的管人管事的技巧，也是不可或缺的。靈活性并不是對(duì)原則的背叛，相反，是對(duì)原則的最好補(bǔ)充。把靈活性與原則性有機(jī)地結(jié)合在一起，才能最大限度地發(fā)揮原則的效力。要建立健全組織機(jī)構(gòu)，建立嚴(yán)格的用人制度，設(shè)計(jì)好薪酬制度，建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，制度的建立和完善始終放在首位，堅(jiān)決拋棄法不責(zé)眾的思維方式；遵守制度以身作則；控制好自己的情緒，掌握管理中的平衡術(shù)；用適時(shí)的責(zé)罰和贊賞表明在原則問(wèn)題上的明確立場(chǎng)。第六點(diǎn)在威信與尊重之間激發(fā)管人管事的共振點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)者沒(méi)有威信辦不成事，威信的樹(shù)立需要你勇敢地?fù)]起殺威棒，需要你與下屬保持適當(dāng)?shù)木嚯x。另一方面，又要洞察下屬的情緒情況，給其以恰如其分的尊重與關(guān)心，給其一個(gè)抒

9、發(fā)不滿(mǎn)、緩解壓力的渠道。威信是管理者的第一要素；樹(shù)立威信要有戰(zhàn)術(shù)；慎重表態(tài)，說(shuō)到做到；不假公濟(jì)私，適度發(fā)發(fā)火；對(duì)下屬恩威并用；營(yíng)造讓下屬大膽開(kāi)口的氛圍；識(shí)別/、認(rèn)真對(duì)待員工的不滿(mǎn)；敢于自我批評(píng)，站在員工的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，不在危機(jī)時(shí)刻拋棄下屬；關(guān)鍵時(shí)給予下屬幫助，當(dāng)好員工的家長(zhǎng)，讓企業(yè)中充滿(mǎn)人情味，記住員工的名字；創(chuàng)造輕松的氛圍，有效地溝通。第七點(diǎn)在公平與公正之間匯聚管人管事的協(xié)同點(diǎn)。管人管事講公平，沒(méi)有公平難以服眾。管人管事的方圓藝術(shù)要求我們?cè)诠降幕A(chǔ)上兼顧公正。公正比公平更重要。管理者要堅(jiān)持公正但承認(rèn)不公平的存在；處理員工之間的矛盾要先給予矛盾分類(lèi)，針對(duì)目標(biāo)沖突、認(rèn)識(shí)沖突、情感沖突，藝術(shù)性地

10、拿出解決方案；用好能人，保住員工，學(xué)會(huì)留人，讓員工對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望；適當(dāng)作出讓步。第八點(diǎn)在個(gè)體與團(tuán)隊(duì)之間追求管人管事的和諧點(diǎn)。把優(yōu)秀的人才選拔進(jìn)來(lái)、放到合適的位置用好用活，是領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的責(zé)任，但一個(gè)團(tuán)隊(duì)中畢竟不止需要一個(gè)人，所以團(tuán)隊(duì)建設(shè)就成為同樣需要關(guān)注的重要課題。選人用人時(shí)關(guān)注個(gè)體，總體上把握上重視團(tuán)隊(duì)，這是管人管事方圓藝術(shù)中兩大法寶。把團(tuán)隊(duì)的管理目標(biāo)與員工的個(gè)人目標(biāo)統(tǒng)一在一起，最需要培育的是員工的信念和精神；把管理道德的建立作為提高管理能力的重要之重；通過(guò)企業(yè)文化建成提升員工、團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力；領(lǐng)導(dǎo)工作不能忽略下屬的個(gè)性；選好人方能用好才；不遺余力地留住優(yōu)秀的人才；要挖人就要舍得付出，本著量才

11、時(shí)用、揚(yáng)長(zhǎng)避短的原則，合理搭配使用人才，區(qū)別對(duì)待新老員工；建立穩(wěn)固的管理團(tuán)隊(duì)，員工團(tuán)結(jié)共創(chuàng)團(tuán)隊(duì)精神；激發(fā)創(chuàng)造性，鼓勵(lì)創(chuàng)新。通過(guò)對(duì)本書(shū)管人管事取舍之道的策略學(xué)習(xí)，使我對(duì)企業(yè)管理模式有了新的了解，我相信，如果我們能夠?qū)⑵淝∪缙浞值剡\(yùn)用于企業(yè)管理，那么企業(yè)必定會(huì)充滿(mǎn)生機(jī)與活力！下面紅色字體為贈(zèng)送的個(gè)人總結(jié)模板，不需要的朋友下載后可以編輯刪除！xx年電氣工程師個(gè)人年終總結(jié)模板根據(jù)防止人身事故和電氣誤操作事故專(zhuān)項(xiàng)整治工作要求，我班針對(duì)現(xiàn)階段安全生產(chǎn)工作的特點(diǎn)和重點(diǎn)，為進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)安全工作，特制定了防止人身事故和防電氣誤操作事故的(兩防)實(shí)施細(xì)則。把預(yù)防人身、電網(wǎng)、設(shè)備事故作為重點(diǎn)安全工作來(lái)抓，檢查貫徹

12、落實(shí)南方電網(wǎng)安全生產(chǎn)“三大規(guī)定”情況，檢查(兩防)執(zhí)行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題，提高防人身事故和防電氣誤操作事故的處理能力，從源頭上預(yù)防和阻止事故的發(fā)生，使安全管理工作關(guān)口前移，從而實(shí)現(xiàn)“保人身、保電網(wǎng)、保設(shè)備”安全生產(chǎn)目標(biāo)收到一定的效果。通過(guò)前段的檢查和整改工作，現(xiàn)將我班到現(xiàn)時(shí)為止在此方面的情況總結(jié)如下一、在防止人身事故方面(重點(diǎn)防范高處墜落事故)在運(yùn)行維護(hù)、施工作業(yè)過(guò)程中的防觸電、防高空墜落事故。我班通過(guò)對(duì)每周的安全會(huì)議和工作負(fù)責(zé)人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)高處作業(yè)管理的檢查，使得安全防范思想、工作、監(jiān)督到位;使安全工作責(zé)任、措施及整改落實(shí)，從而安全工作得到保證。1、作業(yè)前的準(zhǔn)備工作和控制措施工作。包括

13、高空作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)查勘，使工作人員對(duì)該任務(wù)的危險(xiǎn)點(diǎn)(安全措施卡)有清晰、準(zhǔn)確、全面的認(rèn)識(shí)，采取相應(yīng)的控制和安全措施，并正確派選合適勝任的工作負(fù)責(zé)人和工作班成員。2、在開(kāi)工前，工作負(fù)責(zé)人向作業(yè)人員交待工作內(nèi)容、安全注意事項(xiàng)及該作業(yè)的危險(xiǎn)點(diǎn)。作業(yè)過(guò)程中明確監(jiān)護(hù)人員，監(jiān)護(hù)人實(shí)時(shí)監(jiān)控高處作業(yè)人員動(dòng)向，及時(shí)提醒和糾正作業(yè)中的不安全行為，使安全措施不折不扣地落實(shí)和執(zhí)行到位。3、認(rèn)真落實(shí)高處作業(yè)人員的安全保護(hù)措施。配備可靠的(按規(guī)定期限內(nèi)檢驗(yàn)合格的)安全工器具，如安全帶(繩)、升降板、腳扣、竹(木)梯等，并能夠正確使用此類(lèi)工器具。 4、在高空作業(yè)的工作全過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)工作人員自始至終確保自身安全行為：定期對(duì)登高工具

14、和安全工器具(安全帶、安全繩、腳扣、升降板、竹木梯子等)進(jìn)行試驗(yàn)，試驗(yàn)或外觀檢查不及格的立即報(bào)廢，嚴(yán)禁留作備用。必須系好安全帶(繩)，安全帶(繩)必須栓在上方牢固的構(gòu)件上，不得低掛高用，工作過(guò)程中要隨時(shí)檢查安全帶(繩)是否栓牢。上桿前先檢查桿塔及拉線(xiàn)情況和登桿工具，確保該設(shè)施安全性和可靠性，使用腳扣時(shí)，安全帶必須系圈在桿上;上下桿時(shí)，必須使用防墮落裝置或有具體防止墮落的安全措施，以防失去保護(hù)。安全帶必須栓在的構(gòu)件上，不得隨意解除。高處作業(yè)在轉(zhuǎn)移作業(yè)位置時(shí)，手扶的構(gòu)件必須牢固，不得失去保護(hù)。需要沿著水平梁、斜柱、水平管或暫無(wú)防護(hù)欄桿、沒(méi)可靠的扶持物幫助保持平衡時(shí)，必須使用水平安全繩。在無(wú)任何保護(hù)

15、的情況下，絕對(duì)禁止沿單梁或管道上行走的行為。高處作業(yè)人員的施工工具必須使用工具袋裝備，禁止使用容易造成工具掉落的簡(jiǎn)易皮套;上下傳遞物件時(shí)，必須用繩索吊送，嚴(yán)禁拋擲。嚴(yán)禁利用繩索或拉繩上下桿塔或順桿下滑和在間隔大的構(gòu)架轉(zhuǎn)移作業(yè)位置時(shí)，不得沿單根構(gòu)件上爬或下滑。5、認(rèn)真執(zhí)行“兩票”制度，防止誤觸電、感應(yīng)電傷人的高空墮落事故。二、在防電氣誤操作方面在培訓(xùn)方面，組織了二次工作人員在配變站現(xiàn)場(chǎng)作防誤操作演練，并使用錄音記錄。使全體工作人員對(duì)防誤操作的認(rèn)識(shí)，意識(shí)到預(yù)防人身、電網(wǎng)、設(shè)備安全事故的重要性。(1)認(rèn)真組織查找在安全生產(chǎn)管理上存在的薄弱環(huán)節(jié)，特別是施工、維護(hù)班組和人員在嚴(yán)格遵守規(guī)章制度、嚴(yán)格執(zhí)行“

16、兩票三制”和防電氣誤操作事故等方面存在的問(wèn)題，制定和落實(shí)有效的整改和防范措施。(2)加強(qiáng)安全管理，在執(zhí)行規(guī)程、規(guī)定和制度上決不含糊。嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”，嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程辦事。(3)通過(guò)每周的安全活動(dòng)日，認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報(bào)、快報(bào)和相關(guān)規(guī)程、規(guī)定，結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展討論，吸取事故教訓(xùn)，使“防誤”工作深入人心。(4)作業(yè)前的準(zhǔn)備工作和控制措施工作。認(rèn)真正確填寫(xiě)操作項(xiàng)目和程序，不漏項(xiàng)。(5)操作時(shí)認(rèn)真履行唱票、復(fù)誦制，確認(rèn)無(wú)誤后再進(jìn)行操作，并由監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)操作，同時(shí)錄音操作過(guò)程。(6)拉、合刀閘(跌落式熔斷器)時(shí)，應(yīng)先將線(xiàn)路轉(zhuǎn)為空載狀態(tài)，防止帶負(fù)荷拉、合線(xiàn)路刀閘。(7)開(kāi)關(guān)檢修時(shí)，應(yīng)切斷柜內(nèi)二次控制電

17、源的柜內(nèi)照明電源以防止誤合開(kāi)關(guān)和觸電;操作低壓開(kāi)關(guān)(刀閘)前，應(yīng)檢查開(kāi)關(guān)是否正常并做相關(guān)防護(hù)措施，操作時(shí)不要面對(duì)開(kāi)關(guān)，防止電弧燒傷工作人員。1.雜志中上色遇到的疑問(wèn)：為什么我們的美編在繪制雜志中一些插圖時(shí)選用灰暗的色調(diào)，而不是用艷麗的色彩?很多家長(zhǎng)主觀的認(rèn)為孩子喜歡顏色艷麗的顏色，但是在生活中沒(méi)有一個(gè)孩子會(huì)主動(dòng)去選擇艷麗到夸張的衣服，插圖也一樣。中國(guó)的傳統(tǒng)的水墨畫(huà)就是一個(gè)很好的例子，國(guó)畫(huà)中用色很少，用的最多的就是“墨色”，國(guó)畫(huà)中“墨”與“色”是相通，而墨分五色(其實(shí)不止)，表現(xiàn)中即有墨的濃淡層次，又有色的聯(lián)想感受，從而達(dá)到無(wú)色似有色的境界使整幅畫(huà)看起來(lái)一點(diǎn)都不單調(diào)灰暗。當(dāng)然雜志的插圖也不能像馬

18、路一樣一直是一個(gè)色調(diào)，明快的色彩也是必不可少的。總之，對(duì)于插圖來(lái)說(shuō)，不一定就非得用豐富的色彩，只要能充分表達(dá)文字的內(nèi)容就可以。即使是單純的黑色、褐色也能出色地描繪出文字的內(nèi)在世界。孩子同樣能叢這些畫(huà)面中充分了解故事，想象他自己理解出的色彩世界。這也是插圖要給人留一些想象空間的原因。美學(xué)大師朱光潛說(shuō)過(guò)：“美術(shù)作品之所以美，不是只是在表現(xiàn)的一部分，尤其是美在未表現(xiàn)而含蓄無(wú)窮的一大部分，這就是所謂的無(wú)言之美。”什么樣的故事應(yīng)該配什么樣的色彩呢?抒情類(lèi)的文字配合傳統(tǒng)的中國(guó)畫(huà)或夢(mèng)幻的畫(huà)面或顏色明度對(duì)比屬于弱對(duì)比的就能產(chǎn)生很好的呼應(yīng)效果，將讀者吸引到安靜的故事中去。奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的顏色和與顏色

19、相配的繪畫(huà)風(fēng)格(如;寫(xiě)實(shí)風(fēng)格和版畫(huà)效果)能加強(qiáng)奇幻神秘的氣氛。幽默荒誕類(lèi)的文字配合輕松的繪畫(huà)技法和顏色明快，純度對(duì)比強(qiáng)烈的風(fēng)格就能和文字相得益彰。2.插圖的形式和技法太多了，到底那種更好，或是雜志的美術(shù)編輯究竟該用什么樣的插圖來(lái)傳達(dá)文章的深層內(nèi)容?在看到一篇文章時(shí)，理解文章的內(nèi)容，并明白作者想告訴讀者的是什么?也許是告訴你一個(gè)生活態(tài)度或一個(gè)學(xué)習(xí)方法，也許是一個(gè)人生哲理找到文章的中心思想，用孩子的視角思考，再配出貼近孩子生活世界的插圖。如果一個(gè)插圖只是表現(xiàn)文章中的一段文字和一個(gè)場(chǎng)景，那要想用圖來(lái)打動(dòng)讀者，那是很難的。好插圖除了能用視覺(jué)語(yǔ)言來(lái)烘托文字的不足之處外，還能和文字一起在讀者的腦中升華。插

20、圖在兼顧了以上的這些要求后，出現(xiàn)的畫(huà)面就是出色的傳達(dá)了文字的深層內(nèi)容了。3.在版式流程中編輯在遇到插圖和文字的不和-諧組合時(shí)應(yīng)該怎樣去調(diào)整?在工作中我們也許都會(huì)遇到雜志在版式流程中，有些版面不和-諧或插圖和文字的同時(shí)產(chǎn)生閱讀障礙的問(wèn)題發(fā)生。a. 圖和文字的組合讓閱讀有了困難，也就是在文字下面的圖的色彩或紋理影響文字的清晰度。出現(xiàn)這種問(wèn)題需要調(diào)整插圖，插圖的紋理太重的減少紋理或做模糊處理，底色太鮮艷的降低色彩飽和度并加重文字顏色。如果在做了這些努力后，仍然有閱讀的困難，干脆去掉文字下面的背景插圖。(8)配電站停電時(shí)，必須檢查確認(rèn)進(jìn)線(xiàn)柜電纜頭不帶電(檢查帶電顯示器)才能合上進(jìn)線(xiàn)柜接地刀閘，配電站送

21、電時(shí)，應(yīng)先檢查進(jìn)線(xiàn)柜地刀是否拉開(kāi)，防止帶地刀送電。沒(méi)有地刀的進(jìn)線(xiàn)柜，嚴(yán)禁私自解鎖，防止誤入帶電間隔。下面紅色字體為贈(zèng)送的個(gè)人總結(jié)模板，不需要的朋友下載后可以編輯刪除！xx年電氣工程師個(gè)人年終總結(jié)模板根據(jù)防止人身事故和電氣誤操作事故專(zhuān)項(xiàng)整治工作要求，我班針對(duì)現(xiàn)階段安全生產(chǎn)工作的特點(diǎn)和重點(diǎn)，為進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)安全工作，特制定了防止人身事故和防電氣誤操作事故的(兩防)實(shí)施細(xì)則。把預(yù)防人身、電網(wǎng)、設(shè)備事故作為重點(diǎn)安全工作來(lái)抓，檢查貫徹落實(shí)南方電網(wǎng)安全生產(chǎn)“三大規(guī)定”情況，檢查(兩防)執(zhí)行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題，提高防人身事故和防電氣誤操作事故的處理能力，從源頭上預(yù)防和阻止事故的發(fā)生，使安全管理工

22、作關(guān)口前移，從而實(shí)現(xiàn)“保人身、保電網(wǎng)、保設(shè)備”安全生產(chǎn)目標(biāo)收到一定的效果。通過(guò)前段的檢查和整改工作，現(xiàn)將我班到現(xiàn)時(shí)為止在此方面的情況總結(jié)如下一、在防止人身事故方面(重點(diǎn)防范高處墜落事故)在運(yùn)行維護(hù)、施工作業(yè)過(guò)程中的防觸電、防高空墜落事故。我班通過(guò)對(duì)每周的安全會(huì)議和工作負(fù)責(zé)人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)高處作業(yè)管理的檢查，使得安全防范思想、工作、監(jiān)督到位;使安全工作責(zé)任、措施及整改落實(shí)，從而安全工作得到保證。1、作業(yè)前的準(zhǔn)備工作和控制措施工作。包括高空作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)查勘，使工作人員對(duì)該任務(wù)的危險(xiǎn)點(diǎn)(安全措施卡)有清晰、準(zhǔn)確、全面的認(rèn)識(shí)，采取相應(yīng)的控制和安全措施，并正確派選合適勝任的工作負(fù)責(zé)人和工作班成員。2、在開(kāi)工前，工作

23、負(fù)責(zé)人向作業(yè)人員交待工作內(nèi)容、安全注意事項(xiàng)及該作業(yè)的危險(xiǎn)點(diǎn)。作業(yè)過(guò)程中明確監(jiān)護(hù)人員，監(jiān)護(hù)人實(shí)時(shí)監(jiān)控高處作業(yè)人員動(dòng)向，及時(shí)提醒和糾正作業(yè)中的不安全行為，使安全措施不折不扣地落實(shí)和執(zhí)行到位。3、認(rèn)真落實(shí)高處作業(yè)人員的安全保護(hù)措施。配備可靠的(按規(guī)定期限內(nèi)檢驗(yàn)合格的)安全工器具，如安全帶(繩)、升降板、腳扣、竹(木)梯等，并能夠正確使用此類(lèi)工器具。 4、在高空作業(yè)的工作全過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)工作人員自始至終確保自身安全行為：定期對(duì)登高工具和安全工器具(安全帶、安全繩、腳扣、升降板、竹木梯子等)進(jìn)行試驗(yàn)，試驗(yàn)或外觀檢查不及格的立即報(bào)廢，嚴(yán)禁留作備用。必須系好安全帶(繩)，安全帶(繩)必須栓在上方牢固的構(gòu)件上，

24、不得低掛高用，工作過(guò)程中要隨時(shí)檢查安全帶(繩)是否栓牢。上桿前先檢查桿塔及拉線(xiàn)情況和登桿工具，確保該設(shè)施安全性和可靠性，使用腳扣時(shí)，安全帶必須系圈在桿上;上下桿時(shí)，必須使用防墮落裝置或有具體防止墮落的安全措施，以防失去保護(hù)。安全帶必須栓在的構(gòu)件上，不得隨意解除。高處作業(yè)在轉(zhuǎn)移作業(yè)位置時(shí)，手扶的構(gòu)件必須牢固，不得失去保護(hù)。需要沿著水平梁、斜柱、水平管或暫無(wú)防護(hù)欄桿、沒(méi)可靠的扶持物幫助保持平衡時(shí)，必須使用水平安全繩。在無(wú)任何保護(hù)的情況下，絕對(duì)禁止沿單梁或管道上行走的行為。高處作業(yè)人員的施工工具必須使用工具袋裝備，禁止使用容易造成工具掉落的簡(jiǎn)易皮套;上下傳遞物件時(shí)，必須用繩索吊送，嚴(yán)禁拋擲。嚴(yán)禁利用

25、繩索或拉繩上下桿塔或順桿下滑和在間隔大的構(gòu)架轉(zhuǎn)移作業(yè)位置時(shí)，不得沿單根構(gòu)件上爬或下滑。5、認(rèn)真執(zhí)行“兩票”制度，防止誤觸電、感應(yīng)電傷人的高空墮落事故。二、在防電氣誤操作方面在培訓(xùn)方面，組織了二次工作人員在配變站現(xiàn)場(chǎng)作防誤操作演練，并使用錄音記錄。使全體工作人員對(duì)防誤操作的認(rèn)識(shí)，意識(shí)到預(yù)防人身、電網(wǎng)、設(shè)備安全事故的重要性。(1)認(rèn)真組織查找在安全生產(chǎn)管理上存在的薄弱環(huán)節(jié)，特別是施工、維護(hù)班組和人員在嚴(yán)格遵守規(guī)章制度、嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”和防電氣誤操作事故等方面存在的問(wèn)題，制定和落實(shí)有效的整改和防范措施。(2)加強(qiáng)安全管理，在執(zhí)行規(guī)程、規(guī)定和制度上決不含糊。嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”，嚴(yán)格按照安全操作規(guī)

26、程辦事。(3)通過(guò)每周的安全活動(dòng)日，認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報(bào)、快報(bào)和相關(guān)規(guī)程、規(guī)定，結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展討論，吸取事故教訓(xùn)，使“防誤”工作深入人心。(4)作業(yè)前的準(zhǔn)備工作和控制措施工作。認(rèn)真正確填寫(xiě)操作項(xiàng)目和程序，不漏項(xiàng)。(5)操作時(shí)認(rèn)真履行唱票、復(fù)誦制，確認(rèn)無(wú)誤后再進(jìn)行操作，并由監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)操作，同時(shí)錄音操作過(guò)程。(6)拉、合刀閘(跌落式熔斷器)時(shí)，應(yīng)先將線(xiàn)路轉(zhuǎn)為空載狀態(tài)，防止帶負(fù)荷拉、合線(xiàn)路刀閘。(7)開(kāi)關(guān)檢修時(shí)，應(yīng)切斷柜內(nèi)二次控制電源的柜內(nèi)照明電源以防止誤合開(kāi)關(guān)和觸電;操作低壓開(kāi)關(guān)(刀閘)前，應(yīng)檢查開(kāi)關(guān)是否正常并做相關(guān)防護(hù)措施，操作時(shí)不要面對(duì)開(kāi)關(guān)，防止電弧燒傷工作人員。1.雜志中上色遇到的疑問(wèn)：為什么我們的美編在繪制雜志中一些插圖時(shí)選用灰暗的色調(diào)，而不是用艷麗的色彩?很多家長(zhǎng)主觀的認(rèn)為孩子喜歡顏色艷麗的顏色，但是在生活中沒(méi)有一個(gè)孩子會(huì)主動(dòng)去選擇艷麗到夸張的衣服，插圖也一樣。中國(guó)的傳統(tǒng)的水墨畫(huà)就是一個(gè)很好的例子，國(guó)畫(huà)中用色很少，用的最多的就是“墨色”，國(guó)畫(huà)中“墨”與“色”是相通，而墨分五色(其實(shí)不止)，表現(xiàn)中即有墨的濃淡層次，又有色的聯(lián)想感受，從而達(dá)到無(wú)色似有色的境界使整幅畫(huà)看起來(lái)一點(diǎn)都不單調(diào)灰暗。當(dāng)然雜志的插圖也不能像馬路一樣一直是一個(gè)色調(diào)，明快的色彩也是必不可少的?？傊?，對(duì)于插圖來(lái)說(shuō)，不一定就非得用豐富的色彩，只要能充分表達(dá)