2019最新滬教版化學(xué)九年《化學(xué)與環(huán)境》教案

1、2019 最新滬教版化學(xué)九年化學(xué)與環(huán)境教案(教案 )【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、 了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀感受化學(xué)在改善環(huán)境方面的重大責(zé)任。2、 知道酸雨成因和危害以及防止方法。3、 知道水污染的成因,探究凈水的原理。4、 了解固體廢棄物的危害,知道一些常見的回收方法。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1探究酸雨的形成原因,凈水的原理。2培養(yǎng)良好的環(huán)保習(xí)慣和環(huán)保技能?！菊n前準(zhǔn)備】 知識準(zhǔn)備 1. 調(diào)查周圍生活中的環(huán)境污染情況 , 分析污染形成的原因。2. 討論在前面的學(xué)習(xí)中我們接觸的環(huán)境污染分類。 物質(zhì)準(zhǔn)備 教師：準(zhǔn)備演示、分組實(shí)驗(yàn)器材、藥品；準(zhǔn)備相關(guān)媒體、素材?！菊n堂學(xué)習(xí) 】一、引入： 交流討論 ：討論三個(gè)主題：（1）周圍生活中的

2、環(huán)境污染的現(xiàn)狀。（2）人類和環(huán)境的關(guān)系（順從自然按自己的需要改造利用自然保護(hù)環(huán)境,合理的開發(fā)利用自然）（3）環(huán)境保護(hù)標(biāo)志的創(chuàng)意。感受環(huán)境污染的嚴(yán)酷性,保護(hù)環(huán)境的治理污染的迫切性。二、師生對話： 討論交流 ：什么叫空氣污染（板書）?？諝馕廴镜姆诸?。空氣污染的危害?？諝馕廴镜膩碓础?專題討論 ：回顧討論一氧化碳對人體危害。減少一氧化碳污染物的排放有哪些措施。 專 題討 論 ： 什 么 叫 酸雨,酸 雨 的 形成 原 因危害。 我 國 酸 雨 現(xiàn) 狀, 危害。 活動探究 ：我國硫酸型酸雨成因。（板書） 實(shí)驗(yàn)一 ：硫在空氣和在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論硫在空氣中燃燒硫在氧氣中燃燒 實(shí)驗(yàn)二 ：觀

3、察二氧化硫顏色、狀態(tài)、氣味。 實(shí)驗(yàn)三 ：實(shí)驗(yàn)二氧化硫和石蕊試液反應(yīng),比較二氧化硫和高錳酸鉀溶液反應(yīng)的現(xiàn)象。 實(shí)驗(yàn)四 ：測定二氧化硫水溶液的PH 值。 實(shí)驗(yàn)五 ：對比天然水和二氧化硫水溶液對植物的影響。 討論交流 ：1、酸雨對農(nóng)作物的危害。2、酸雨的形成過程（用化學(xué)方程式表示）：（1）硫在氧氣中燃燒,1 / 4（2）在空氣中的塵埃等作用下,二氧化硫被氧化成三氧化硫,（3）二氧化硫溶于水生成亞硫酸,（4）三氧化硫溶于水生成硫酸。3、你認(rèn)為防止酸雨出路在哪里：。三、師生對話 討論交流 ：水資源面臨的危機(jī)（板書）。水污染的來源。 指導(dǎo)閱讀 ：什么叫水體富營養(yǎng)化。什么叫“赤潮”“水華”,它們的形成原因。

4、導(dǎo)致水污染的有毒物質(zhì)如會人體產(chǎn)生哪些危害,你知道“水俁病”嗎？四、活動探究： 調(diào)查訪問 ：參觀附近的自來水廠,討論凈水的常用方法。 活動探究 ：污水的凈化：（板書）1、污水的PH 值,2、完成污水處理的設(shè)計(jì)方案污水處理的水 討論交流 ：利用化學(xué)方法凈化水。五、討論交流 師生對話 ： 1、固體廢棄物的污染。2、固體廢棄物的危害。（板書） 討論交流 ：“垃圾是放錯了資源”：垃圾一般處理方法是。 討論交流 ：你知道物品回收標(biāo)志嗎？討論物品回收標(biāo)志。 觀察與思考 ：分析家庭產(chǎn)生的垃圾的重量、體積、種類以及產(chǎn)生的危害和處理方法。六、例題討論：1酸雨對下列物質(zhì)的腐蝕作用最強(qiáng)的是（）（ A ）銅制塑像（ B

5、）大理石雕刻（C）水泥路面（ D）鋁制窗框2“垃圾是放錯了位置的資源”,應(yīng)該分類回收。生活中廢棄的鐵鍋、鋁質(zhì)易拉罐、銅導(dǎo)線等可以歸為一類加以回收,它們屬于（）。A 有機(jī)物B金屬或合金C氧化物D鹽3某同學(xué)用空塑料飲料瓶做簡易凈水器, 設(shè)計(jì)圖如圖。請你幫他繼續(xù)設(shè)計(jì)：小卵石、活性炭、石英沙三種材料的位置( 在答題卷上寫出對應(yīng)所需的材料名稱), 以獲得較好的凈水效果。七、課堂小結(jié)師生共同回顧環(huán)境污染的分類、目前的現(xiàn)狀, 進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識。附：練習(xí)與測試一、選擇題1下列措施是為了防止環(huán)境污染的是（）2 / 4A.食鹽加碘B. 禁止使用含鉛汽油C.禁止飲用工業(yè)酒精D.禁止鳴放鞭炮SO2、 O22 飄塵是

6、物質(zhì)燃燒時(shí)產(chǎn)生的粒狀飄浮物,顆粒很小 ,不易沉降。它與空氣中的接觸時(shí) ,SO2 會部分轉(zhuǎn)化為SO3,使空氣的酸度增加。飄塵所起的作用可能是()A. 氧化劑B.還原劑C.催化劑D.吸附劑3下圖表示塑料包裝制品回收標(biāo)志的是( )二、填空題4 2002 年世界杯足球賽開幕式和揭幕戰(zhàn)在漢城蘭芝島上舉行,世人矚目的足球場下面埋著漢城人15 年的垃圾 ,垃圾產(chǎn)生的沼氣為足球場提供了部分能源。（ 1）沼氣燃燒的化學(xué)方程式為。（ 2）下列說法正確的是（填序號）。把秸稈、雜草等廢棄物放在密閉池發(fā)酵可以產(chǎn)生沼氣；沼氣的應(yīng)用對解決農(nóng)村的燃料問題、改善環(huán)境有重要意義；沼氣的主要成分甲烷是一種最簡單的有機(jī)物；點(diǎn)燃沼氣與

7、空氣的混合氣體可能發(fā)生爆炸。5下表是我國部分城市空氣質(zhì)量周報(bào),閱讀并回答下列問題：城市污染首要污染物空氣質(zhì)量城市污染首要污染物空氣質(zhì)量指數(shù)級別指數(shù)級別92TSPII濟(jì)南76TSPII天津82TSPII武漢83NO xII哈爾濱96TSPII重慶98SOxII74NOxII貴陽69TSPII注： TSP空氣中的飄塵；NO x氮的氧化物； SOx硫的氧化物。（ 1）最容易出現(xiàn)酸雨的城市是_ 。為減少城市酸雨的產(chǎn)生,可采取的措施是_。少用煤作燃料；采用燃料脫硫技術(shù)；向已酸化的土壤中加石灰；開發(fā)新能源。（2）汽車尾氣（含有CO、 SO2 與 NO 等物質(zhì)）是城市空氣的污染物,治理的方法之一是在汽車的排

8、氣管上裝一個(gè)催化轉(zhuǎn)換器,其特點(diǎn)是使CO 與 NO 反應(yīng) ,生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體 ,寫出 CO 與 NO 反應(yīng)的化學(xué)方程式 _ 。控制城市汽車尾氣對空氣造成污染的方法是_。開發(fā)氫能源；使用電動車；植樹造林；戴呼吸面具。6 欲 防 止 煤 燃 燒 產(chǎn) 生 的 SO2污 染 大 氣 , 有 多 種 化 學(xué) 方 法 , 例 如 ：(1) 在煤中摻消石灰：煤燃燒時(shí),SO2 與消石灰反應(yīng)生成 CaSO3 ,CaSO3 再被氧化成 CaSO4,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。(2)回收利用：將工廠燃煤廢氣中的SO2 通入石灰乳中 ,可生成 Ca(HSO 3)2,它可用于造紙漿等。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。

9、7河水里的微生物使有機(jī)物(以 C6H10O5 表示 )轉(zhuǎn)化為 CO2 和 H2O 的過程中所需的 O2 量叫生化需氧量（ BOD ） ,BOD 是衡量水體質(zhì)量的一個(gè)指標(biāo)。（ 1）C6H10O5 和 O2 反應(yīng)生成 CO2 和 H 2O 的化學(xué)方程式為。3 / 4（ 2） 20時(shí) ,1.0 升某水體（假使該水的密度為1 克 /毫升）中含有機(jī)物 (C6H 10O5)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 0.0010%。則該水體的 BOD 為克 /升。（ 3 ） 20時(shí) ,1.0 升水中溶O2 0.0092 克。上述水體適合于魚類生存嗎？。原因是。8煤是重要的化工原料 ,用煤做燃料 ,不僅是極大的浪費(fèi) ,而且因煤煙中含有硫的化合物（如FeS2） ,燃燒時(shí)生成 SO2 氣體造成環(huán)境污染。設(shè)某具有30 萬戶人口的中等城市 ,每戶每天燒煤5 千克 ,這種煤中含 FeS25%