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1、Section A 第2課時(3a4b)類別學(xué)習(xí)重點重點單詞king, power, banker, pale, queen, examine, nor, palace, wealth, grey, lemon,uncomfortable重點短語call sb. in, neithernor, feel like(doing) sth., take ones position,for no reason, be worried about, to start with重點句式1. He slept badly and didnt feel like eating.2. Many people
2、are trying to take my position.3. Neither medicine nor rest can help him.4. He often cried for no reason.課前預(yù)習(xí)寫一寫1.國王king 2.權(quán)力;力量power 3.銀行家banker4.財富wealth 5.王后;女王queen 6.檢查;檢驗examine7.王宮;宮殿palace 8.蒼白的;灰白的pale 9.也不nor譯一譯1.召來call in 2.想要feel like3.既不也不neithernor4.取代的位置take ones position5.無理由for no r
3、eason 6.擔(dān)心be worried about背一背1.他睡得不好,也不想吃東西。He slept badly and didnt feel like eating.2.藥和休息都對他無用。Neither medicine nor rest can help him.3.許多人正在試圖取代我的位置。Many people are trying to take my position.新課導(dǎo)入Teacher: In this class, we will study the story of an ancient king. He had a lot of money but he was
4、 not happy. He wanted to find happiness. Its very interesting. Do you want to read the story?新課展示【完成教材3a4b的教學(xué)任務(wù)】1.讓學(xué)生快速閱讀短文,完成3a練習(xí)。2.請幾位同學(xué)給出自己的答案,全班一起檢查討論。3.讓學(xué)生熟讀短文,并找出短文中的重點和難點。4.讓學(xué)生再讀短文,在文中找出3b中的同義短語,填入表中。5.完成3c的任務(wù),學(xué)生反復(fù)讀短文,然后按照文中的角色,將這個故事表演出來。6.學(xué)生讀Grammar Focus中的句子,讓學(xué)生自己歸納語法知識,并輔以適當(dāng)講解。7.學(xué)生獨立完成4a的任
5、務(wù),然后小組中的成員比較自己與別人的答案。歸納表示感覺的形容詞。8.小組作業(yè),調(diào)查小組成員,填寫4b表格,然后進行對話練習(xí)?!菊Z法提要】1.feel likefeel like意為“想;想要”,其后可接名詞、代詞或動名詞作賓語,相當(dāng)于want或would like。例句:Do you feel like some fish for dinner? 晚飯你想吃些魚嗎?I feel like flying like a bird. 我想像鳥兒一樣飛翔。拓展: It feels like意為“(表示天氣、時間等)好像要;似乎是”。例句:It feels like tea time. 好像喝茶的時間到
6、了。2.neithernorneithernor意為“既不也不”,連接兩個并列成分。當(dāng)連接兩個并列主語時,謂語動詞的單復(fù)數(shù)需與nor后的主語保持一致,即遵循“就近原則”。例句:Neither the students nor the teacher is going to climb the mountain. 同學(xué)們和老師都不打算去爬山。拓展:eitheror意為“或者或者;要么要么”,主要用于在兩者中做出選擇;當(dāng)此結(jié)構(gòu)連接兩個并列主語時,謂語動詞遵循“就近原則”。例句:Either he or you are right.要么他對,要么你對?!締栴}探究】1.根據(jù)漢語提示完成句子。It is
7、 going to rain. I dont feel like (不想) going out.2.Why do you like staying in Guiyang?Because the weather there is B too hot _ too cold.A. either; or B. neither; nor C. both; and活學(xué)活練(C)1.He feels like _ his hometown.A. leave B. to leave C. leaving(C)2._ my mother _ my father has been to Beijing, but they have been to Wuhan.A. Both;and B. Either;or C. Neither;nor布置作業(yè)
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