分子動理論和內(nèi)能.

1、第一章 分子動理論和內(nèi)能第1節(jié)分子動理論知識要點(diǎn)1物體是由大量分子組成的（1）物質(zhì)是由分子組成的，分子能物質(zhì)原來的性質(zhì)。（2）分子非常小。如果把分子看成小球，直徑大約只有1010。一顆小露珠就有1021個水分子。假如有一個微小動物，每秒鐘喝去 10萬個水分子，要用 年（1年=一 X 08s）才能喝完一顆小露3珠。2. 分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動（1）由于分子 ，某種物質(zhì)逐漸 到另一種物質(zhì)中的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散。（2 ）花香撲鼻，說明 有擴(kuò)散現(xiàn)象；在湯中放鹽，整鍋湯都有咸味，說明 有擴(kuò)散現(xiàn)象；把鉛片和金片磨光壓在一起，室溫下 5年后它們互相滲透可達(dá) 1 cm深，說明有擴(kuò)散現(xiàn)象（3）構(gòu)成物質(zhì)的分子都在

2、永不停息地 ，分子具有 能。3. 分子之間存在著相互作用力 （1）固體很難被分開，說明分子間存在相互作用的 ;固體和液體的體積很難壓縮，說明分子間存在相互作用的 。分子間距離變大時，分子力表現(xiàn)為 ，分子間距離變小時，分子力表現(xiàn)為 。分子間的引力和斥力同時存在的。（2 ）在固體中，分子力的作用比較強(qiáng)，因而，固體有一定的 和;在液體中，分子力的作用較弱，因而，液體沒有確定的形狀，但占有一定的 ;在氣體中，分子力的作用更弱，因而，氣體沒有固定的 ，也沒有確定的。特別提醒1分子十分微小，數(shù)目十分巨大，但分子間有間隙。2物質(zhì)三態(tài)，其區(qū)別就在于三態(tài)中分子間的相互作用和分子的運(yùn)動狀態(tài)不同?；诱n堂例1關(guān)于擴(kuò)

3、散現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A氣體之間可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，固體、液體之間不發(fā)生擴(kuò)散B 擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子間存在斥力C 擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子在永不停息地運(yùn)動D冬天，雪花漫天也是擴(kuò)散現(xiàn)象【課堂筆記】（此處留4行空行）變式訓(xùn)練1下列現(xiàn)象中，不能說明 分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動的是（）A香水瓶打開蓋后，滿屋充滿香氣B 太陽光下，能看到塵土飛揚(yáng)C衣箱內(nèi)的樟腦丸不斷變小，箱子內(nèi)充滿樟腦氣味D花開時花香滿園變式訓(xùn)練2（08福州）建筑、裝飾、裝修等材料會散發(fā)甲醒、苯等有害氣體而導(dǎo)致室內(nèi)空氣污染。成為頭號“健康殺手”。此現(xiàn)象表明分子在永不停息地做 。例2關(guān)于分子間的相互作用力，下列說法中正確的是（）A 破鏡難圓，是因

4、為分子間有相互作用力B 氣體很容易被壓縮，是因?yàn)闅怏w分子沒有相互作用力C .氣體分子、液體分子、固體分子都有相互作用力D .以上說法都不對【課堂筆記】（此處留4行空行）變式訓(xùn)練3下列說法中正確的是（）A 水往低處流，是因?yàn)榉肿哟嬖谂懦饬 水往低處流，是因?yàn)榉肿哟嬖谖 固體很難被壓縮，說明分子間存在排斥力D 固體很難被壓縮，說明分子間存在吸引力分層演練 知識點(diǎn)引導(dǎo)知識點(diǎn)題號擴(kuò)散現(xiàn)象1、2、4、6、8、13、17分子力7、 9、 14、 16、 18綜合3、 5、 10、 11、 12、 15、 19基礎(chǔ)訓(xùn)練1. 下列現(xiàn)象中能用“分子的無規(guī)則運(yùn)動”的觀點(diǎn)加以解釋的是（）A. 春天，柳絮飛舞

5、B夏天，玉蘭飄香C.秋天，落葉紛飛D冬天，瑞雪飄飄2. 下列事例中，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是（）A. 一杯清水中滴入幾滴紅墨水，水變紅B. 掃地時，太陽光下能看到大量灰塵在空中飛舞C. 冷空氣下沉，熱空氣上升D. 放在空氣中的鐵器過一段時間生銹了3. 下列現(xiàn)象用分子動理論解釋正確的是：（）A. 石灰石能被粉碎成粉末，說明分子很小B. 空氣能被壓縮，說明分子間有引力C. “破鏡不能重圓”，說明分子間有斥力D. 蔗糖能溶于水，說明分子作無規(guī)則運(yùn)動4. 下列現(xiàn)象不能說明分子無規(guī)則運(yùn)動的是（）A 小明把透鏡膠帶緊壓在錯字上面，揭起時就把表層的紙和錯字一起粘了起來B 考場中小明為了提神，涂了清涼油，許多考生都聞

6、到了氣味C當(dāng)有人用修正液覆蓋錯字時，常能聞到刺鼻氣味。D 煮茶葉蛋時，蛋殼會變成茶色5. 分子動理論的基本內(nèi)容是：物質(zhì)是由 組成的；分子都在不停地做;分子間存在著相互作用的 力和力。6. 由于分子運(yùn)動，某種物質(zhì)逐漸進(jìn)入到 中的現(xiàn)象，叫做擴(kuò)散。擴(kuò)散現(xiàn)象說明了一切物質(zhì)的分子都在 。7. 物體很難被拉長，說明分子間存在著 力；物體很難被壓縮，說明分子間存在著力。8. 將煤堆放在墻角多年，發(fā)現(xiàn)涂墻的石灰層內(nèi)很深處都變黑了，這是現(xiàn)象，它說明組成物質(zhì)的 都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動。9. 分子之間既有引力又有斥力，分子間距離變小時，表現(xiàn)為，分子間距離變大時，表現(xiàn)為。如果分子間距離非常大，他們之間的作用力可以 。

7、10. 將50mL的水和50mL酒精充分混合，混合后水與酒精的總休積將 （選填“大于”、“等于”或“小于”）1 OOmL,上述現(xiàn)象說明分子之間有 ，分子之間還有 探究提高a11. 下列有關(guān)廚房里的物理知識，說法不正確的是（）A. 擰開醋瓶蓋，醋味撲鼻一一分子在做無規(guī)則的運(yùn)動B. 在油中煎餃子，餃子易被煎焦油的沸點(diǎn)比水高C. 洗碗時，油花飄在水面上油的密度比水小D. 廚刀刀口磨得很鋒利-是為了增大分子力12. 把分別充滿紅棕色 NO氣體和無色H2氣體的兩個集氣瓶，按圖1.1-1甲、乙兩種方式放置，然后把兩瓶中間的玻璃片都抽走，使兩瓶口密合在一起，可觀察到圖甲中兩瓶氣體的顏色很快趨于一致（兩氣體不

8、反應(yīng)），而圖乙中需較長時間才能達(dá)到同樣的效果。圖 1.1-1B擴(kuò)散現(xiàn)象說不能由此現(xiàn)象得出的結(jié)論是（）A. 分子是不斷運(yùn)動的B. 分子間有間隔C. H的密度比NQ的密度小D. 分子之間有吸引力13. （09泰安）我們在實(shí)驗(yàn)室用酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，整個實(shí)驗(yàn)室很快就聞到了刺鼻的酒精氣味，這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象。以下有關(guān)分析錯誤 的是（）A.擴(kuò)散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體、液體之間 明分子在不停息地運(yùn)動C.溫度越高時擴(kuò)散現(xiàn)象越劇烈D擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子間存在著間隙14. （09江蘇）如圖1. 1-2所示，將兩個底面平整、干凈的鉛柱緊壓后，兩個鉛柱就會結(jié)合在一起，即使在下面吊一個較重的物體也不會將它們拉開。這個實(shí)驗(yàn)表明（）A

9、.分子間存在引力B.分子間存在斥力C .分子間有間隙D .分子在永不停息地運(yùn)動圖 1.1-215. （09廣州）密閉的房間里打開香水瓶的蓋子，一會兒整個房間都能聞到香味。下列說法正確的是（）溫度越高，香味擴(kuò)散得越慢圖 1.1-3A 若溫度低于0C,這個現(xiàn)象就消失 B 這個現(xiàn)象能說明分子間有相互作用力C.這個現(xiàn)象能說明分子運(yùn)動是無規(guī)則的16. 下列說法中正確的是（）A. 分子之間有時有作用力，有時沒有作用力B. 分子之間斥力大于引力時，分子力表現(xiàn)為引力C. 分子之間引力大于斥力時，分子力表現(xiàn)為引力D. 分子之間的引力不會大于斥力17. （09濟(jì)寧）吸煙有害健康，吸“二手煙”危害更大，因此公共場所

10、通常有“禁止吸煙”的標(biāo)志，如圖1. 1-3所示。在空氣不流通的房間內(nèi)，只要有一個人吸煙，整個房間就會 充滿煙味，造成其他人吸“二手煙”。這是由于分子 的結(jié)果。圖 1.1-418. （08煙臺）把一塊表面很干凈的玻璃板水平地掛在彈簧測力計(jì)下（圖1.1-4a）,手持彈簧測力計(jì)上端， 將玻璃板的下表面放到恰好與 水槽內(nèi)水面相接觸（圖1.1-4b），并慢慢向上提起彈簧測力計(jì)。試說出這兩次彈簧測力計(jì)示數(shù)有何不同，其原因是什么？（此處留6行空行）挑戰(zhàn)自我19. （07成都）課堂上，楊老師將斷成兩段的均勻圓柱形鉛塊A、B的兩端面磨平。將磨平的端面相對，用力壓緊，兩段鉛塊合在了一起，就象沒有斷開過一樣。接著楊

11、老師按圖1.1-5的方式把合在一起的鉛塊豎直懸掛于鐵架臺上，然后在鉛塊下面懸吊了多個鉤 碼，兩鉛塊仍未分離。面對出乎意料的現(xiàn)象，同學(xué)們議論紛紛。小趙上跡喫臉說緞分子 阿狀再花栢互柞用的乳力 面不殍在冊互柞用時斥力*上述尖腕訊釗臣猜鋼佯網(wǎng)力都表現(xiàn)為外力.圖 1.1-6（1）上述實(shí)驗(yàn)說明了什么呢？同桌的小李、小趙同學(xué)分別談了自己的看法（見圖1.1-6 ）。你的看法是什么？（此處留3行空行）（2）為了粗略地測出圖 1. 1-5所示狀態(tài)下鉛塊 A、B的接觸面單位面積上 A對B的分子作 用力大小，小李、小趙同學(xué)找來了以下器材：A .刻度尺B.停表 C .彈簧測力計(jì)D .溫度計(jì)E.量筒 他們應(yīng)該選擇的器材

12、是其中的 （填器材的字母代號）； 他們應(yīng)該直接測量的物理量是(填所測物理量的名稱和符號)(此處留3行空行) 用測得的物理量表示出的單位面積上，A對B的分子作用力大小是 F=。生活中的物理物理知識應(yīng)用幾例(一)1雪和碎冰為何呈白色 ？答：光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。光線在水中的折射非常有規(guī)則，所以人眼睛看水就覺得是透明的。雪、碎冰能透過光線，也能反射光線。冰破碎后，形成了許多不規(guī)則的棱角，再加上層 層堆疊，一遇光線，就會發(fā)生多次折射、反射，從各個不同方向折射出來，我們就覺得它呈 現(xiàn)出一片白色。而構(gòu)成雪花的是冰晶，冰晶有著復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，它有的像金剛石，能把光線作更充分的反射、全反射、折射，各種光又

13、匯合在一起，結(jié)果就形成了白色。2.云為什么有不同的顏色 ？答：天上有各種不同顏色的云，有的潔白如紫，有的烏黑一塊，有的灰蒙蒙一片，還有 的發(fā)出紅色和紫色的光彩，這是為什么呢？原來，各種云體的厚薄相差很大，厚的可達(dá)七八公里，薄的只有幾十米。很厚的云層， 太陽光線很難透射，這時看去就很黑；稍微薄一點(diǎn)的，看上去就顯灰色；孤立的積狀云，由 于云體比較厚實(shí)，它向陽的一面，光線幾乎全部反射出來，因而看起來是白色的。當(dāng)日出和日落時，由于太陽光線是斜射的，穿過大氣層時，使得光線的藍(lán)、紫色部分大量散射，而紅 橙色部分，卻散射得不多，因而照射到大氣下層時， 紅橙色的光比較突出， 形成了彩色的云。3利用“警眼”為什

14、么能看到室外大范圍景物？答：家庭門上的“警眼”，是一個凹透鏡，因?yàn)榘纪哥R對光線有發(fā)散作用，所以人們利用這個性質(zhì)，在屋內(nèi)可以通過它看到門外較大范圍景物，而在室外，即使是緊貼“警眼”,由于室內(nèi)較暗，也不易看到室內(nèi)情況。4. 沙漠中聲音為什么有時聽不到 ？答：大家知道，當(dāng)溫度升高時，空氣密度減小，氣體會上升。在炎熱的夏天，沙漠中的 沙子吸收太陽的熱量，溫度很高，這時，人在遠(yuǎn)處大聲呼喊，只看見嘴動，卻聽不見他在喊 什么。這是由于聲波發(fā)出后，很快就隨介質(zhì)(熱空氣)拐到高空中去的緣故，如果某個地區(qū)的溫度變化很厲害，那么聲音拐到空中以后還會往下拐，這樣，還會造成聲音在空氣中多次拐彎的現(xiàn)象。第2節(jié)內(nèi)能和熱量自

15、主學(xué)習(xí)知識要點(diǎn)1溫度與熱運(yùn)動(1) 溫度表示物體的 ，溫度常用的單位是 ，符號(2) 溫度反映了構(gòu)成物體的大量分子做無規(guī)則運(yùn)動的 程度。把物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則運(yùn)動叫做 。2.物體的內(nèi)能(1) 物體內(nèi)所有分子的 和分子之間相互作用的 的總和，叫做物體的。內(nèi)能的國際單位是。(2) 同一物體，溫度越高，分子運(yùn)動越劇烈，分子動能 ，內(nèi)能;內(nèi)能和物體內(nèi)部分子的 、種類、結(jié)構(gòu)、狀態(tài)等因素有關(guān)。(3) 切物體都有。3改變內(nèi)能的方式 (1)改變物體的內(nèi)能有兩種方式。一種是以 的形式從一個物體向另一個物體直接傳遞， 叫做熱傳遞；一種是從 形式的能量轉(zhuǎn)化過來， 叫做做功。(2)熱傳遞是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)移內(nèi)能的多

16、少叫做 ，它的單位是 。(3) 做功是內(nèi)能與其他形式的能量相互。4 燃燒放出熱量 (1)燃料的燃燒是一種，在燃燒過程中，燃料的 能轉(zhuǎn)化為能。(2) 把1kg某種燃料放出的熱量，叫做這種燃料的熱值，用符號表示，單位是。(3) 燃料完全燃燒放出的熱量為： Q=。其中Q表示,m表示, q表示。Q的單位是 , m的單位是, q的單位是, ( 4)汽油的熱值是 4.6 x 107 J/ kg,表示，完全燃燒 200g汽油能放出J的熱量。特別提醒1. 物體的內(nèi)能不僅和物體的溫度有關(guān)，還與物體的種類、質(zhì)量和狀態(tài)有關(guān)。2. 熱傳遞只能發(fā)生在有溫度差的物體之間，且熱傳遞具有方向性，熱只能從高溫物體 傳遞到低溫物

17、體，當(dāng)這兩個物體溫度相同時，熱傳遞就停止了。熱傳遞有傳導(dǎo)、對流、輻射 三種形式。3 熱值是燃料的一種特性。互動課堂 例1關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法中正確的是()A溫度為0C的物體沒有內(nèi)能B 同一物體溫度升高，它的內(nèi)能一定增大C 0C的冰熔化為0C的水，內(nèi)能不變D 溫度相等的一杯水和一桶水的內(nèi)能相等【課堂筆記】(此處留4行空行)【溫馨提示】0 C的冰熔化為 0C的水的過程中吸熱，內(nèi)能增加，但溫度不變。物體的內(nèi)能還與質(zhì)量有關(guān)。變式訓(xùn)練1下列事例中物體內(nèi)能減小的是()A金屬湯勺放進(jìn)熱湯中后變得燙手B放入冰箱中的食物溫度降低C 一杯0C的水全部凝固成 0C的冰D “神舟七號”飛船返回大氣層后表面升溫 例

18、2在下列常見的生活事例中，用做功的方式改變物體內(nèi)能的是()A. 舉重運(yùn)動員把杠鈴舉起B(yǎng). 拉鋸子鋸木頭使鋸片的溫度升高C. 把搭在弓上的箭射出D. 冬天用暖水袋取暖【課堂筆記】（此處留4行空行）【溫馨提示】做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，方式不同但效果相同。變式訓(xùn)練2 在下列常見的生活事例中，用做功的方式改變物體內(nèi)能的是（）A. 給自行車輪胎打氣時，氣筒壁會發(fā)熱B .冬天寫作業(yè)時手冷，用嘴向手呵呵氣C.隕石墜入地球的大氣層，成為流星D .陽光下，太陽能熱水器中的水溫升高變式訓(xùn)練3 一物體溫度升高了，既可以是 ;也可以是 。例3柴油的熱值比煤油小，這表示（）A. 燃燒柴油比燃燒煤油放出的熱量少

19、B .燃燒柴油比燃燒煤油達(dá)到的溫度低C.相同質(zhì)量的柴油和煤油，煤油含的熱量多D .相同質(zhì)量的柴油和煤油完全燃燒時，煤油放出的熱量多【課堂筆記】（此處留4行空行）變式訓(xùn)練4煤有優(yōu)質(zhì)和劣質(zhì)之分，劃分優(yōu)劣的主要依據(jù)是（）A. 熱值不同B .熱傳遞本領(lǐng)不同C.硬度不同D .密度不同變式訓(xùn)練5 （08鎮(zhèn)江市）氫能源具有來源廣、熱值高、無污染等優(yōu)點(diǎn)。氫氣的熱值為 14 . 3x 107J/kg,完全燃燒0 . 5 kg的氫氣可放出 J的熱量；若一罐氫氣用去了一半，則剩余氫氣的熱值 （大于/等于/小于）14 . 3X 107j/ kg。分層演練 知識點(diǎn)引導(dǎo)知識點(diǎn)題號內(nèi)能1、3、4、6、9、12、13、15、

20、16、17、19、熱量8、 10、 11、 23、 24、綜合2、 5、 7、 14、 18、 20、 21、 22、 25、 26基礎(chǔ)訓(xùn)練錯誤！未指定書簽。.關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法中正確的是（）A. 熱傳遞是改變物體內(nèi)能唯一的方法B. 同一物體溫度升高，它的內(nèi)能一定增大C. 溫度為0C的物體沒有內(nèi)能D .物體舉得越高，內(nèi)能越大錯誤！未指定書簽。.下面關(guān)于分子動理論和物體內(nèi)能變化的說法，正確的是（）A .鋼水冷卻，溫度降低，內(nèi)能一定不減少B. 壓在一起的鉛片和金片幾年后剖開，切面互相滲透，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象C. 冬天用熱水袋取暖，人體感到暖和，是用做功的方法改變物體的內(nèi)能D. 和平號空間退役后墜入

21、大氣層與空氣摩擦生熱，是用熱傳遞方法改變物體內(nèi)能3 .下列說法中正確的是（）A .運(yùn)動速度大的物體內(nèi)能小B. 運(yùn)動速度大的物體內(nèi)能大C. 物體的內(nèi)能與溫度無關(guān)D .物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)4. （ 08宜昌）下列事例中，屬于做功改變物體內(nèi)能的是（）A. 冬天曬太陽感覺暖和B. 冬天兩手互相摩擦，手感覺暖和C. 冬天圍著火爐烤火感覺暖和D. 冬天在暖氣房里感覺暖和5. 春天到來，學(xué)校采取各種措施防止流行病傳染，對以下兩種防護(hù)措施的物理解釋，正確的是（）A. 用消毒液擦試教室門窗后，可以聞到氣味，這是升華現(xiàn)象B. 用消毒液擦試教室門窗后，可以聞到氣味，這是凝華現(xiàn)象C. 用醋熏教室時，對醋加熱使醋分子的

22、無規(guī)則運(yùn)動加劇D. 用醋熏教室時，對醋加熱使醋分子的無規(guī)則運(yùn)動減緩6 .各種形式的能量在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化。下列實(shí)例中屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是A .隕石墜人地球大氣層成為流星B .點(diǎn)燃的火箭飛向太空C.廣場上的石凳被曬得發(fā)燙D .氣缸里的活塞在燃?xì)馔苿酉逻\(yùn)動）A .密度小 B .質(zhì)量小天熱氣737.1 8.8X 10 J/m7 .現(xiàn)代火箭通常用液態(tài)氫作燃料，這是因?yàn)闅涞模–.熱量大D .熱值大8下表是某些燃料的熱值表，由表可知下列說法正確的是（ 燃料干木柴柴油汽油熱值1.2X 107j/kg4.3X 107J/kg4.6X 107J/kgA .干木柴的熱值是1.2X 107B .完全燃燒

23、1kg汽油放出的熱量是4.6 X 107JC. 1kg汽油的熱量是 4.6X 107JD .熱值的單位都是J/kg9. 如果杯A中裝的水的質(zhì)量為 200g、溫度為20 C,杯B中裝的水的質(zhì)量為 200g、溫度為30C，則內(nèi)能大的是 中的水；如果杯 A中裝的水的質(zhì)量為 300g、溫度為20C,杯B中裝的水的質(zhì)量為 200g、溫度為20C,則內(nèi)能大的是 中的水。一杯水的溫度由30C降低到10C，那么，這杯水的內(nèi)能 。10. 酒精燃燒時，將 能轉(zhuǎn)化為能。完全燃燒 30g酒精（酒精熱值為 3.0X107J/kg）放出的熱量是 Jo11. 10kg無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少?（此處留8行空行）探究提

24、咼12. 小孩從滑梯上滑下的過程中，小孩的（）A 機(jī)械能增加，內(nèi)能減小B 機(jī)械能減小，內(nèi)能增加C.機(jī)械能減小，內(nèi)能不變D 機(jī)械能不變，內(nèi)能增加“砰”的一聲變成的13. （08黃岡）爆米花是將玉米放入鐵鍋內(nèi)。邊加熱邊翻動一段時間后,玉米花，下列說法正確的是（）A 玉米粒主要通過翻動鐵鍋對其做功，使其內(nèi)能增加B 玉米粒主要通過與鐵鍋間的熱傳遞，使其內(nèi)能增加C 玉米粒內(nèi)水分受熱膨脹對粒殼做功爆開，內(nèi)能不變D 玉米粒內(nèi)水分受熱膨脹對粒殼做功爆開，內(nèi)能增加14. 如圖1.2-1所示，制冰廠工人用冰鉤夾著巨大的冰磚能輕松在地上拖行，是因?yàn)楸u在，冰熔化成水，從而減圖 1 . 2-3滑行過程中，底面的冰由于

25、 而使它的內(nèi)能圖 1 . 2-1圖 1 . 2-2小了與地面間的。15如圖1 . 2-2所示，在分別盛有冷水和熱水的杯中，各滴入一滴墨水，從看到的現(xiàn)象可以推斷：分子的運(yùn)動隨著 而加劇，因而又把分子的無規(guī)則運(yùn)動叫 16如圖1. 2-3是燒烤店用炭火烤羊肉串的情景。在燒烤過程中，陣陣香味四溢，這是現(xiàn)象；是通過 的方法使羊肉串的內(nèi)能 ，溫度的。17快速行駛的汽車剎車后，由于 汽車還會繼續(xù)向前滑行一段距離，在此過程中，車輪會發(fā)熱。這是因?yàn)?增加了車輪的 ，因而升高。18. （09濟(jì)寧）圖1 . 2-4所示的幾幅圖，運(yùn)用了 的方法說明分子也具有動能和勢能。H由下帑的輩黑和臨球九相吸引虛有 勢能.互相囁引

26、的分子也能被壓飾的艸費(fèi)的各部分互棚拙斥而具 有勢他 互相排斥的分子也陰冇培能運(yùn)戲君的mu-冇動雄.運(yùn)動若的井子也具有動能圖 1.2-419. 日常生活中，有許多物體內(nèi)能發(fā)生改變的現(xiàn)象。請寫出以下現(xiàn)象中改變物體內(nèi)能的方式（1 ）用打氣筒打氣時，筒壁發(fā)熱： ；（2） 金屬湯勺一端放在熱湯中，另一端變燙： ；（3） 雙手互相搓，感覺暖和： 。20 .受益于“西氣東輸”工程，天然氣已在某些地區(qū)廣泛使用。天然氣的熱值可高達(dá)8.0X 107j/m3。8.0X 107j/m3的物理意義是:。目前使用天然氣的公交車已投入運(yùn)營，它將1天然氣壓縮至原體積的存儲在鋼瓶中作為車載燃料。從微觀角度看，天然氣容易被300

27、壓縮是因?yàn)椤?1. （09寧波）風(fēng)能是我國未來開發(fā)、利用的重要能源之一。 浙江省規(guī)模最大的衢山島風(fēng)力發(fā)電廠，年平均發(fā)電量可達(dá) 9X 107kwh,相當(dāng)于完全燃燒kg的標(biāo)準(zhǔn)煤所釋放的能量（標(biāo)準(zhǔn)煤的熱值為 3.0 x 107J/kg, 1kwh=3.6 x 106J） 在建造風(fēng)力發(fā)電廠的過程中，吊車要將一臺3. 0X 104kg的風(fēng)機(jī)吊上塔筒，如圖1. 2-5所示。若不計(jì)摩擦和動滑輪重，鋼繩受到的拉力為N (g取 1ON/ kg)。圖 1 . 2-622. （ 09成都）圖1. 2-6所示為我國發(fā)射“神舟”七號宇宙飛船時，運(yùn)載火箭點(diǎn)火升空的壯觀場面。請認(rèn)真觀察圖片，寫出火箭點(diǎn)火升空的過程中涉及的物

28、理知識（至少寫兩點(diǎn)）：（1）（此處留2行空行）（2）（此處留2行空行）23. （09江蘇改編）太陽能路燈的燈桿頂端是太陽能電池板，它能將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，并向燈桿下方的蓄電池充電，將電能轉(zhuǎn)化為 能儲存起來，供夜晚路燈照明。若在一定時間內(nèi)，太陽光輻射到該太陽能電池板的能量為2.7 x 107j，這與完全燃燒 kg的煤放出的熱量相當(dāng)（煤的熱值為3.0X 107j/kg ）。24. 已知液化氣的熱值是 4. 0 x 107J/m3,密度是0. 6kg/m3,求：15kg液化氣完全燃 燒所放出的熱量是多少？（此處留15行空行）挑戰(zhàn)自我25. 由于怕飯菜太燙，來不及冷卻而影響小明的早餐，媽媽總是很早就起

29、床了。為了讓媽媽 多睡一會兒，小明就想找到一種讓物體快速冷卻的方法。為此小明進(jìn)行了如下的探究：圖 1.2-7小明注意到媽媽是把飯菜放在空氣中冷卻的，而廚房中適合用來冷卻的另一種物質(zhì)就是水。 水和空氣哪個的導(dǎo)熱性能好呢？為此小明用兩個相同的牛奶瓶，都裝入熱牛奶，一個放在 溫度與室溫相同的水中，另一個就放在空氣中，為了盡量減少其他因素的影響，他把兩個 瓶都用木塊墊起來，放在同一個桌面上如圖1.2-7所示實(shí)驗(yàn)時他每隔一定的時間記錄一次甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù)，得到的數(shù)據(jù)如下表:時間/min024681012141618甲的示數(shù)/C70605347423937353433乙的示數(shù)/C70666158555

30、250484644對甲、乙兩個瓶中的牛奶，小明要控制它們哪些量相同?小明通過實(shí)驗(yàn)，得到的正確結(jié)論是什么？ ;（3）進(jìn)一步分析表中甲的示數(shù)，小明又發(fā)現(xiàn)，在冷卻過程中，牛奶冷卻的快慢前后并不一致，是越來越 的。小明想用“冷卻速度”（用字母V代表）來定量表示冷卻的快慢程度，請你給物理量下個定義： 叫做冷卻速率。（4）小明又仔細(xì)分析了冷卻速度變小的原因，認(rèn)識到這是因?yàn)榕Ｄ汤鋮s的快慢還會受到 的影響。根據(jù)中的分析，小明終于找到了一個用水使物體快速冷卻的辦法，并且舉一反三，明白了工業(yè)生產(chǎn)中使用流水噴淋法冷卻高溫物體的好處。請你例舉兩個好處的例子。噴頭流水噴淋法的工作過程： 如圖通過噴頭，大量細(xì)小 的水珠源

31、源不斷地噴灑在 高溫物體上，落水收集后 通過冷卻塔再循環(huán)使用。26. （ 09嘉興）某汽車公司組織了一次新車型節(jié)油大賽，比賽分兩組：第一組使用A型車（排量1. 6升）。第二組使用B型車（排量2 . 0升）。A、B型車外觀和體積相同，屬于同一產(chǎn)品 系列。（1）你認(rèn)為下列哪些評價方式可以作為比賽評價標(biāo)準(zhǔn)？（填序號） 消耗相同體積的汽油，比誰行駛的路程長； 行駛相同的路程，比誰消耗的汽油體積少； 行駛相同的路程，比誰用的時間短； 用“行駛的路程”的比值大小作比較。消耗汽油的體積（2）下表是三位車手的比賽成績，第一組比賽中最節(jié)油的選手是 。組別選手駕駛車型消耗汽油(升)行駛時間(分鐘)行駛踣程(千米)

32、第迅馬健A型123. 220. 23董杰A型128. 622. 59陳超A型127,5；22. 30第組馬讎B型115.3B型118.219. 10陳超呂型.117*318.25型車比較節(jié)油。(4)近年來，政府鼓勵小排量、限制大排量汽車有什么意義(3)從本次比賽數(shù)據(jù)看,生活中的物理物理知識應(yīng)用幾例(二)5 電燈泡為什么是梨形 ？答：日常所用的電燈泡，外形多呈梨形，這是因?yàn)殡姛襞輧?nèi)的金屬鎢絲，在點(diǎn)亮?xí)r， 溫度可高達(dá) 2700 C以上，這么高的溫度會使鎢絲升華，升華的鎢絲蒸氣在碰到冷的燈泡壁 時，又會凝華附著在燈泡壁上，使透明的玻璃泡變黑。專家們發(fā)現(xiàn)，熱的氣體對流是自下而上運(yùn)動的。燈泡內(nèi)稀少的惰性

33、氣體對流時，鎢絲 升華的微小顆粒往往被卷到上方聚積起來，把燈泡做成梨形，可減輕聚積物對燈泡四周和底部的影響。6 夏天，為什么常用潮濕的毛巾包裹牛奶壺？答：夏天，天氣炎熱，牛奶壺中的牛奶非常容易變質(zhì)，人們用潮濕的毛巾包裹牛奶壺， 是因?yàn)槊碇械乃舭l(fā)時，要從牛奶壺吸熱，使壺里的牛奶保持較低的溫度。7.體溫計(jì)為什么制成三棱體 ？答：常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體，橫截面的正面呈圓弧形，由于圓弧形的玻璃相當(dāng)于一個凸透鏡，具有放大作用，使我們很容易看到放大后的水銀柱虛象。8 為什么說“敞開鍋煮餡，蓋著鍋煮面”？答“煮餃子時，有人說鍋中水開后要繼續(xù)蓋鍋蓋，這樣熱量散失少，餃子容易熱，又 有人說敞開蓋好。到

34、底誰說的對呢 ？煮餃子鍋中水沸騰后，餃子皮已基本煮熟，但餡還沒有煮熟。這時可以看到餃子已脹 大，漂浮在水上，說明餃子內(nèi)部有蒸氣，正在加熱著餃子餡。開著蓋煮餃子，由于餃子外皮 不斷蒸發(fā)水分，皮不容易煮過頭，餃子不易破。第3節(jié)比熱容自主學(xué)習(xí)知識要點(diǎn)1 物體的吸熱能力(1)大量實(shí)驗(yàn)表明，物體吸收熱量的多少與物體的 、和有關(guān)。(2 )在兩個相同的金屬盒內(nèi)，分別加入質(zhì)量相等的水和沙子，同時放在酒精燈加熱板上加熱。在一段時間內(nèi)水和沙子吸收的熱量 ,水和沙子升高的溫度 。水升高的溫度 沙子升高的溫度，要使水升高的溫度與沙子升高的溫度相同，水要吸收更多的。2 .比熱容(1) 用單位質(zhì)量的物質(zhì)，溫度升高 所吸收

35、的熱量來描述物質(zhì)吸收熱量的能力，叫做比熱容，用符號 表示，單位是 。(2) 1kg某種物質(zhì)溫度降低1 C所放出的熱量 和它溫度升高1 C所吸收的熱量。因此，用比熱容同樣可以描述物質(zhì)的 能力。比熱容是物質(zhì)的一種重要特性，不同物質(zhì)具有 的比熱容。(3)水的比熱容是 ，表示的意義3熱量的計(jì)算(1) 物體吸收熱量計(jì)算公式：Q ;物體放出熱量計(jì)算公式：Q=。其中 Q是,單位是, c是,單位是m是，單位是, t 是，單位是, 10是，單位是(2) 把質(zhì)量為2.5kg、溫度為20C的水燒成開水(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)，水要吸收的熱量為J 。特別提醒1. 比熱容是物質(zhì)的一種特性。同種物質(zhì)，狀態(tài)改變，比熱容也會改變。如

36、冰和水的比 熱容不同。水的比熱容比較大，相同情況下，吸熱放熱后，溫度變化不大。2. 熱量計(jì)算時，要注意審題?！皽囟茸兓蕉嗌佟?是指末溫；“溫度變化多少”或者“溫 度變化了多少”是指溫度變化量。互動課堂例1下列說法中正確的是()A 一桶煤油用去一半，它的比熱容減為原來的二分之一B 吸收熱量多的物體比熱容一定大C.高溫物體放出的熱量一定多D .質(zhì)量相同的水和煤油吸收相同的熱量，煤油升高的溫度大于水升高的溫度 【課堂筆記】(此處留4行空行)變式訓(xùn)練1關(guān)于比熱容，下列說法中正確的是()A 物質(zhì)的比熱容跟溫度有關(guān)B 物質(zhì)的比熱容跟它吸收的熱量有關(guān)C物質(zhì)的比熱容跟它放出的熱量有關(guān)D .物質(zhì)的比熱容是物質(zhì)

37、本身的一種特性變式訓(xùn)練2下列哪種情況，物質(zhì)的比熱容會發(fā)生變化()A 一杯水倒掉一部分B .水被加熱后C 水凝固成冰塊D .將冰塊砸碎例2把質(zhì)量為500g、溫度為40C的鋁塊加熱到100C,鋁塊吸收了多少熱量？如果這些熱 量用來給水加熱，能使多少20 C的水升高到40 C ?【思路點(diǎn)撥】在利用 Q=cm t解題時，要注意質(zhì)量的單位是kg;A t是溫度變化量。此題中Q吸=Q放?！窘獯稹浚ù颂幜?0行空行）變式訓(xùn)練3現(xiàn)有某種液體60kg，溫度從18C升高到28C時，吸收了 2. 52X 106j的熱量, 這種液體的比熱容是多大？這種液體是什么物質(zhì)？（此處留14行空行）例3將一壺水從20C加熱到50C

38、所吸收的熱量為 Q-再從50C加熱到90C所吸收的熱 量為Q2 （標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），則Qi : Q2為（）A . 1 : 2B. 3 : 4C. 4 : 3D. 1 : 1【課堂筆記】（此處留4行空行）變式訓(xùn)練4甲、乙兩物體，質(zhì)量之比為 1 : 2, 升高的溫度之比為 2： 1，吸收相同的熱量， 則甲、乙的比熱容之比為（）A . 1 : 1 B . 1 : 2 C . 2 : 1 D . 1 : 4分層演練 知識點(diǎn)引導(dǎo)知識點(diǎn)題號比熱容1、2、5、6、& 15、17、18、19、熱量計(jì)算9、10、11、12、13、14、綜合3、 4、 7、 16、 20、 21、 22、 23、 24、 25、

39、26基礎(chǔ)訓(xùn)練1 . （ 09濟(jì)寧）水是一種重要資源，人類的生存及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與水息息相關(guān)。以下與水有關(guān) 的說法中不正確的是（）A .水在任何溫度下都能汽化B .水結(jié)冰時要吸收熱量C.水的比熱容比沙石、干泥土的比熱容大得多，這是沿海地區(qū)晝夜溫差較小的主要原因D .隨著社會的發(fā)展和人口的增長水資源已出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī)，我們一定要節(jié)約用水2.我國幅員遼闊，相同緯度上內(nèi)陸地區(qū)的溫度變化比沿海地區(qū)大得多，其主要原因是（ ）A .地勢高低不同B .水和干泥土比熱容不同C .離太陽遠(yuǎn)近不同D .日照時間不同3 . （08達(dá)州）冰在熔化過程中，下列判斷正確的是（）A 內(nèi)能不變，比熱容不變B .吸收熱量，溫度不變C .

40、比熱容、內(nèi)能、溫度都不變D .比熱容變大，內(nèi)能增加，溫度升高4. （ 08宜昌）煤炭是一種重要能源。區(qū)別優(yōu)劣煤質(zhì)最科學(xué)的辦法是檢測下列哪個物理量（）A .比熱容B .密度C.熱值D.溫度5. 關(guān)于物質(zhì)的比熱容，下列說法中正確的是（）A .比熱容是物質(zhì)的特性之一，它的物理意義是反映物質(zhì)吸熱或放熱本領(lǐng)的大小B .只要溫度升高相同，比熱容小的物體一定比比熱容大的物體吸收的熱量少C .溫度高的物體比溫度低的物體比熱容大D .比熱容跟物體的質(zhì)量、升高的溫度、吸收的熱量都有關(guān)6. 質(zhì)量相等、初溫相等的水和煤油各一杯，用相同的電加熱器同時加熱相同的時間后，這 時（ ）A .水的溫度比煤油高B .水的溫度比煤

41、油低C .它們的溫度相同D .無法確定7. （ 09重慶）我市在科學(xué)規(guī)劃和建設(shè)城市時，大量增加水面面積，是利用水的大的特性，且水在蒸發(fā)時 （選填“吸熱”或“放熱”），可以調(diào)節(jié)氣溫，營造“宜居重慶”的舒適環(huán)境。& （ 09綿陽）星期天，小明同學(xué)在父母的協(xié)助下，從早上七點(diǎn)開始每隔半小時對他家附近的氣溫和一個深水池里的水溫進(jìn)行測量， 并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪成溫度一時間圖象， 如圖1.3-1 所示。從圖線可以看出乙的溫度變化幅度小，是（選填“氣溫”或“水溫”）的圖線，溫度變化幅度小的原因是：（此處留3行空行）圖 1 . 3-19 .比熱容是物質(zhì)的一種特性。用同種物質(zhì)制成兩個質(zhì)量不等的物體，其比熱容（填“相

42、同”或“不同”）。質(zhì)量均為1kg的銅塊c銅=3.9 x 102 J / （kg）和 鉛塊c鉛=1.3 x 102 J / （ kg C ）,如吸收了相等的熱量，則銅塊與鉛塊升高的溫度 之比為;若銅塊溫度升高了 100C,則它吸收了 J的熱。310.酒精的比熱容是 2.4 x 10（填單位），1kg的酒精溫度由20C升高到21 C吸收的熱量是 J。1kg的酒精溫度由61 C降低到60C放出的熱量是J。11.質(zhì)量一定的水，溫度從 20C升高到50C時，吸收的熱量為 Q這 些水溫度從80C降低到50C時，放出的熱量 Q （“等于”、“大于”、“小于”）。12 .現(xiàn)有一太陽能熱水器，在太陽的照射下將2

43、00kg的水從20C加熱到70C，水吸收的熱是多少J?（此處留8行空行）313. 一個溫度是40 C的鐵球，吸收2.3 X 10 J的熱量后，溫度上升到90C，求鐵球的質(zhì)量。 鐵的比熱容是 0.46 X 103 j/（kg）（此處留15行空行）14質(zhì)量為2kg，溫度為15C的水，吸收1.68 105J的熱量后，溫度升高到多少攝氏度？（此處留15行空行）探究提咼15小明閱讀了下表后，結(jié)合其它物理知識，得出了一些結(jié)論，其中錯誤的是（）幾種物質(zhì)的比熱容 c/J （kgC ）-1水4.2X 103干泥土0.84 X 103冰2.1 X 103銅30.39 X 10煤油2.1 X 103鉛0.13 X

44、103水銀0.14X 103砂石30.92 X 10A 沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小B. 同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其比熱容不同C. 質(zhì)量相等的銅塊和鉛塊，升高相同的溫度，銅塊吸熱多D .液體的比熱容都比固體的比熱容大16. （08恩施）小明和小華同學(xué)在做“探究：比較水與煤油吸收熱量時溫度升高的快慢”的 實(shí)驗(yàn)時，使用了如圖1.3-2所示的裝置。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時，他們確定以下需控制的變量, 其中多余的是： （）A.采用完全相同的加熱方式B酒精燈里所加的酒精量相同C.取相同質(zhì)量的水和煤油D.盛放水和煤油的容器相同圖 1.3-217. 用穩(wěn)定的熱源給冰均勻加熱，圖1.3-3所示的圖象中，能正確描述冰熔化規(guī)

45、律的是（已33知 C冰=2.1 X 10 J/（kg C ） , C水=4.2 X 10 J/（kg ）（）18甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比是5： 4,降低相同的溫度時，放出的熱量之比是25： 4,則甲、乙兩種物質(zhì)的比熱容之比是（）A 1 : 5B 5 : 1C 125 : 16D 16 : 12519. 兩液體的溫度隨時間變化的圖像如圖1.3-4所示。如果要你從甲、乙兩液體中選擇汽車的冷卻液，應(yīng)選擇液體，理由是：。圖 1 . 3-420. 小明將裝有熱奶的奶瓶放入室溫的水中，容器中的水溫約為 20C,熱奶的溫度約為90C,同時，他還利用溫度計(jì)和鐘表測出溫度的變化情況，并作出了水和熱奶的溫度隨時間

46、變化的關(guān)系曲線，如圖1 . 3-5所示。其中 曲線是表示熱奶的溫度隨時間的變化情況，大約經(jīng)過min時間熱奶和水溫剛好達(dá)到一致，此時的溫度為 C。圖 1. 3-521. “城市熱島”效應(yīng)的形成主要是城市中人口、汽車和空調(diào)等的急劇增加從而使城市聚熱，鋼筋水泥、土木磚瓦以及縱橫交織的道路網(wǎng)，它們的 小，在陽光的照射下升溫快。它們?nèi)〈嗽灸芙档统鞘袦囟鹊臉淠竞筒莸兀晁蟛糠謴南滤琅抛?，地面?分的散熱作用日益喪失。再加之城市通風(fēng)不良，空氣難以形成對流，不利于熱量向外擴(kuò)散等原因。22 .小明在烈日當(dāng)空的海邊玩耍，發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水卻很涼。同樣太陽光照射，為什 么會出現(xiàn)不同的結(jié)果昵？小明想：是不是

47、沙子和海水吸熱升溫快慢不同呢？于是他從海 邊取一些沙子和海水帶回家進(jìn)行探究。小明在兩個相同的玻璃杯中分別裝上了相同質(zhì)量的海水和沙子，用一個100W的白熾燈同時照射它們，并用溫度計(jì)測出它們不同時刻的溫度值，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。照射時間/ min024681012溫度/ C海水31. 031.632. 132. 532. 833. 033.1沙子31. 032. 533. 834. 835. 836. 036.3（1 ）小明探究的是什么物理問題？（此處留3行空行）（2 ）分析小明探究中收集到的數(shù)據(jù)，你可以得出什么探究結(jié)論？（此處留3行空行）（3）小明發(fā)現(xiàn)“夏天海邊的沙子燙腳而海水卻很涼”，請你用

48、簡單的語言從日常生活或自然中舉出一個類似的現(xiàn)象。（此處留3行空行）23. 地?zé)豳Y源越來越被人們所重視，并得到廣泛利用，例如： 廣西某地的溫泉很早就被開發(fā)和利用。若該處地下熱水每日開采量為3X 105kg,平均水溫為66C。問：（1） 如果改用鍋爐燃燒無煙煤來供給熱水，則每日將等量的冷水由 16C加熱到66C,水需 要吸收多少熱量？（2）若無煙煤完全燃燒放出的熱量全部被水吸收，則每日需要多少無煙煤？（已知水的比熱容為4.2 X 103j/（Kg C ），無煙煤的熱值為 3.4 X 107J/Kg）（此處留16行空行）24. 下面是某太陽能熱水器銘牌上的一組技術(shù)參數(shù)型號真空管/mm直徑X長度容積/L集熱管采光面積/m2吸熱功率/W水溫/CA821-1.8m 58X 18002002.901200210040 98其中“吸熱功率”是指：在陽光照射下，集熱管每秒鐘吸收太陽輻射的能量（熱量）。若此熱水器中裝滿 20 C的冷水，按最大吸熱功率計(jì)算，求4小時后水所達(dá)到的溫度（不計(jì)熱量散失，水的密度為 1.0 X 103kg/m3）（此處留20行空行）挑戰(zhàn)自我25.