文章標(biāo)題的作用供參考學(xué)習(xí)

1、文章標(biāo)題的作用、好處上海市徐匯區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院語文教研員曾憲一閱讀方法點(diǎn)撥題者“額頭”也，目者“眼睛”也。閱讀一篇文章先要從橫向把握文章的中 心主旨，就是深刻理解標(biāo)題的作用。不妨重點(diǎn)抓首尾段中的總結(jié)性觀點(diǎn)句來深入 研讀。有的標(biāo)題往往會昭示文章內(nèi)容和作者思路；有的標(biāo)題直接點(diǎn)明文章主題；有 的標(biāo)題具有象征意義，有的標(biāo)題具有濃郁的文學(xué)色彩。因此考慮一個標(biāo)題的好處， 應(yīng)從內(nèi)容、主旨、修辭等方面考慮?？碱}精選例1： 2007年上海中考卷一一老海棠樹，作者史鐵生故事梗概：文章重點(diǎn)寫了 “我”在老海棠樹上的活動，經(jīng)過春夏秋冬四個不 同季節(jié)的變化，寫出“我”對“奶奶”的懷念。原文如下：奶奶，和一棵老海棠樹，在我

2、的記憶里不能分開；好象她們從來就在一起。老海棠樹有兩條粗壯的枝椏，彎曲如一把躺椅，小時候我常爬上去，一天一 天地就在那兒玩。奶奶在樹下喊：“下來，下來吧，你就這么一天到晚呆在上頭 不下來了？”是的，我在那兒看小人書，用彈弓向四處射擊，甚至在那兒寫作業(yè)。“飯也在上頭吃嗎？”對，在上頭吃。奶奶把盛好的飯菜舉過頭頂，我兩腿攀緊 樹椏，一個海底撈月把碗筷接上來?！坝X呢，也在上頭睡？”沒錯。四周是花香， 是蜂鳴，春風(fēng)拂面，是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上，站在屋前，老海棠 樹下，望著我春天，老海棠樹搖動滿樹繁花，搖落一地雪似的花瓣。我記得奶奶坐在樹下 糊紙袋，不時地沖我叨嘮：“就不說下來幫幫我？你那小

3、手兒糊得多快！ ”我在 樹上東一句西一句地唱歌。奶奶又說：“我求過你嗎？這回活兒緊！ ”我說：“我 爸我媽根本就不想讓您糊那破玩藝兒， 是您自己非要這么累！ ”奶奶于是不再吭 聲，直了直腰，又凝神糊她的紙袋?；蛘呦奶欤虾Ｌ臉渲Ψ比~茂，奶奶坐在樹下的濃蔭里，又不知從哪兒找 來了補(bǔ)花的活兒，戴著老花鏡，埋頭于床單或被罩，一針一線地縫。 天色暗下來 時她沖我喊：“你就不能勞駕去洗洗菜？沒見我忙不過來嗎？” 我跳下樹，洗菜, 胡亂一洗了事。奶奶生氣了： “你們上班上學(xué)，就是這么胡弄？”奶奶把手里的 活兒推開，一邊重新洗菜一邊說：“我就一輩子得給你們做飯？就不能有我自己 的工作？”這回是我不再吭聲。有

4、年秋天，老海棠樹照舊果實(shí)累累，落葉紛紛。那時我大些了，在外工作， 從陜北回來看她。奶奶已經(jīng)腰彎背駝。早晨，天還昏暗，奶奶就起來去掃院子，“唰啦唰啦”的聲音把我驚醒，趕緊跑出去：“您歇著吧，我來，保證用不了三分鐘?！笨蛇@回奶奶不要我?guī)??！澳銊偦貋恚バ??！倍?，窗外，風(fēng)中，老海棠樹枯干的枝條敲打著屋檐，磨擦著窗欞。奶奶常 常在燈下學(xué)習(xí)。她曾經(jīng)讀一本掃盲識字課本，再后是一字一句地念報紙上的頭版新聞。那一回，奶奶舉著一張報紙，小心地湊到我跟前：“這一段，你給我說說，到底什么意思？”我看也不看地就回答：不知道。再說，您學(xué)那玩藝兒有 用嗎？”奶奶立刻不語，惟低頭盯著那張報紙，半天半天目光都不移動。我

5、的心一下子收緊，但知已無法彌補(bǔ)。“奶奶?！薄澳棠?！” “奶奶一一”我記得她終 于抬起頭時，眼里竟毫無對我的責(zé)備。如今，奶奶已離我而去。而在我的夢里，我的祈禱中，老海棠樹也便隨之飄 然而去，跟隨著奶奶，陪伴著她，圍攏著她；奶奶坐在滿樹的繁花中，滿地的濃 蔭里，望著我，或不時地要我給她說說：“這一段到底是什么意思？” 一一這形 象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。題目：從全文看，以“老海棠樹”為標(biāo)題的好處是 答題思路、技巧、常見失誤分析首先從“事件內(nèi)容的角度”答出以此為題的好處，然后從“中心主旨”角度 答出以此為題的作用，標(biāo)題中如有修辭，一般是比喻、擬人，或有象征意義，就 答出修辭的具體好處

6、和深刻的象征義。存在的主要問題是丟角度，如例1有的考生就不知道答出象征義一一老海棠 樹象征著老奶奶。更有對文章思想感情的把握不到位問題， 解讀不出本文借物抒 情主要表達(dá)的是對奶奶的思念之情（濃濃的祖孫情）。知能訓(xùn)練1 文章名成功就是翻越遠(yuǎn)方的大山很早就知道阿蘭約翰遜的名字了 ，我想每一個練跨欄的人，都知道他 的名字，就像踢足球的人知道貝利，打籃球的人知道喬丹那樣。剛練跨欄那會兒，根本就不敢奢望有朝一日能親眼看到約翰遜。必須承認(rèn)， 他已成為我的一個偶像，在我看來，他就是一座遠(yuǎn)方的大山，我到山腳下的那一 天都遙不可及，更別提要翻越這座大山了。2001年，在埃德蒙頓舉行的國際田徑錦標(biāo)賽上，我清楚地記

7、得，那是 我和約翰遜的第一次碰面。很遺憾，那時的我還略顯稚嫩，雖然說跑了 13秒51,基本發(fā)揮了自己 的水平，但這個成績擺到世界的范圍來看，就顯得太普通了。也正因如此，我沒 有進(jìn)入決賽，只能作為觀眾，在一旁感受約翰遜那風(fēng)馳電掣一般的速度。 那次他 得了冠軍，成績是13秒04。我暗暗地問自己：“劉翔，你將來能和他跑得一樣 快嗎？”2002年，我參加了在希臘雅典舉行的國際室內(nèi)田徑錦標(biāo)賽。那是我第 一次和約翰遜肩并肩地站在跑道上，是我和他第一次同場競技。但真的是很遺憾， 那次比賽，我在跨越第二個欄的時候，摔倒了，沒有完成比賽，我所能看到的， 只是約翰遜的背影。隨著我的成績漸漸提高，出國比賽的機(jī)會也多

8、了起來，而進(jìn)入決賽的機(jī) 會也越來越多，從而使得我和約翰遜面對面“過招”的次數(shù)也越來越多。有時候, 回首那段經(jīng)歷，我自己也禁不住有些氣餒，整個 2003年，我和約翰遜大大小小 比了近10次，我全軍覆沒，沒有一場勝利。但可以看到的是，我的成績，從原 來徘徊在第四五名慢慢進(jìn)步到了躋身前三名。 更多的時候，我一直拿第二名，而 約翰遜一直是第一名。毫無疑問，那時候，約翰遜仍然像一座山那樣橫在我的面前， 但我隱隱 感覺到，這座大山已經(jīng)不像當(dāng)初那樣遙不可及了， 我甚至覺得我已經(jīng)站在了山腳 下，接下來要做的，就是翻越它！2004年5月8日，在日本大阪舉行的國際田聯(lián)大獎賽，我等的那一天， 終于到來了。我跑了 1

9、3秒06,而約翰遜的成績是13秒13。我第一次面對面地戰(zhàn)勝 了約翰遜。此前在瑞士的洛桑，我曾跑出 13秒12戰(zhàn)勝過他的13秒17。但那時 我們并不是在一個組，稱不上是面對面，我也絲毫沒有戰(zhàn)勝他的感覺。然而，當(dāng)我第一個沖過終點(diǎn)，第一次讓約翰遜看到我的背影的時候， 很 奇怪，我并沒有特別的興奮。盡管，我跑出了 13秒06的成績，打破了自己當(dāng)初 創(chuàng)造的13秒12的亞洲紀(jì)錄，而這個成績也是當(dāng)年的世界最好成績。但在數(shù)萬觀眾的吶喊聲中，我還是有點(diǎn)迷糊：我打敗了約翰遜？是真的 嗎？是約翰遜讓我意識到，這是真的。比賽完，他第一個走向我，同樣是那個友 好的微笑，他拍拍我的肩膀，說了一句：“干得漂亮，祝賀你！”那

10、一剎那，我才回過神來，這一切都是真的，我擊敗了世界“跨欄王”！ 題目：本文以“成功就是翻越遠(yuǎn)方的大山” 為題好在一句話提示這是個比喻型文題。2 文章名開發(fā)心大陸，作者劉心武 生活中，我們常常覺得心里郁悶，像是被些什么板塊充塞了。 也許，那些心中的不快，大都是難免的，甚至是重要的，而且是無法取消的；那么，為什么不把它們，起碼是其中一部分，暫時漂移開呢？ 常言道：“宰相肚里能撐船”，這不只是說宰相“心量”大，而且，也意味著宰相的心里，在汪洋的盡頭，有不止一塊“心陸”。我們不是宰相，我們的 “心量”或許難有那么浩闊，但我們的心里，不能只有水波風(fēng)浪。我們應(yīng)該學(xué)會 開發(fā)心大陸。 地球上，已不可能再有新大

11、陸的發(fā)現(xiàn)。大洋中有些地方，或許還會有某些珊瑚島的忽現(xiàn)忽隱，甚至?xí)行K的陸地，偶從海里冒出，但都構(gòu)不成什么重大 的地理發(fā)現(xiàn)了。而我們的心，卻是一個難以測量的空間。心如地球，充滿生氣， 萬物騰躍競爭；但心更如宇宙，浩渺無邊，其間有大量空間，靜謐無聲、神秘莫 測。暫且把心喻為地球吧，那也還是個有若干的新大陸尚未發(fā)現(xiàn)的地球，猶如鄭 和尚未“下西洋”，麥哲倫、哥倫布亦為出世之前那種情景。 是的，我們要學(xué)會開發(fā)心大陸。 一千五六百年前，陶淵明棄官隱居，從那時起，他便徹底“出世”了一一“開荒南野際，守拙歸園田。”“問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏?！彼麑π拇箨懙拈_發(fā)，未免太消極了吧！但就他個人而言，因此避免了與污濁

12、同流，平安地度過了 心理危機(jī)。是的，他也因此沒有能夠濟(jì)世興邦，但他給我們留下了不少優(yōu)美蘊(yùn)藉 的詩篇，但誰能指責(zé)他對心大陸的開發(fā)是“多余” “墮落”呢？ 一千多年前的白居易，與陶淵明不同，他是很“入世”的。他不像杜甫那樣，往往充滿了過度的焦慮感，他很擅長把對現(xiàn)實(shí)中黑暗不公的憤懣， 與自己的 雅致生活的維護(hù)自娛，在心理上達(dá)到平衡，他在觀刈麥中吟誦道：“今我何功德，曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘！ ”到 后來他的一系列詩作中，這樣的心理調(diào)適頻頻出現(xiàn)，“安得萬里裘，蓋襄周四垠。 穩(wěn)暖皆如我，天下無寒人！ ”白居易實(shí)在是一個很會開發(fā)心大陸的人，他的“心 陸”很多，既有承載新樂

13、府秦中吟那種憂國憂民情懷的大板塊，也有“青 旗沽酒趁梨花”的小綠洲。而每當(dāng)他在仕途、生活中遇到坎坷挫折時，他的心海 不癲狂，心路不淤塞，從他的詩中可以看出，他又開發(fā)出了心大陸，得以達(dá)到新 的生命平衡。我們當(dāng)然可以認(rèn)為白居易的詩歌成就未必多么高偉， 比如斷言他大 不如李白和王維，但我們難道能指責(zé)他的開發(fā)心大陸，是“虛偽”“滑頭”嗎？ 往事越千年，今人勝古人。我們當(dāng)代人越來越清醒地意識到， 我們的生命貫穿于一系列的心理活動，體現(xiàn)于一個又一個的“當(dāng)前心情”。因此，無論是從 參與社會、與他人親和的角度，還是從自我提升、自我完善的角度，我們都應(yīng)該 有開發(fā)心大陸的氣魄與技巧，使我們的靈魂，永遠(yuǎn)豐盈而鮮活！題目：以“開發(fā)心大陸”為題的用意是 見語文報僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途to員bkogA.nrogeHKO TOpMenob3ygoiflCH6yHeHuac egoB u HHuefigoHMucno 員 B3OBaTbCEb KOMMepqeckuxqe 員 ex.For personal use only in study and res