最新六年級下學(xué)期小學(xué)語文復(fù)習(xí)期中模擬試卷D卷練習(xí)題_第1頁
最新六年級下學(xué)期小學(xué)語文復(fù)習(xí)期中模擬試卷D卷練習(xí)題_第2頁
最新六年級下學(xué)期小學(xué)語文復(fù)習(xí)期中模擬試卷D卷練習(xí)題_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、最新六年級下學(xué)期小學(xué)語文復(fù)習(xí)期中模擬試卷D卷練習(xí)題時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音,寫字詞 zhi fnyn mnbin fzh huwng yng xng tn_bin bish fnkng kinu ynb kn sh xing_2. 選擇正確的字或音 沏_(q q)茶 帳_(篷 蓬)黝_(yu yu)黑 瘦削_(xio xu)參_(cn shn)差_(ch c) 褪色_(s shi)挑_(撿 揀) 迫不_(急 及)待3. 照樣子,在橫線上分別填上合適的同音字和形近字。 簡(潔):直_了當(dāng) 廣_善緣 _能減排 人_地靈洗(澡):干_ 煩_

2、_音 _場4. 請用四字詞語或成語替換句中劃線的部分。爸爸言辭誠懇,情意深長地說:“一分耕標(biāo),一分收獲,要努力啊!”_2008北京奧運會呈現(xiàn)出一切景象都變得煥然一新的氣象。_桃花心木苗有時沒有人能說明其中的道理地枯萎了。_我們來自全國各地,四面八方 , 為了一個共同的目標(biāo)走到一起來。_5. 選詞填空欣賞 玩賞當(dāng)我敲門進去的時候,他正在_一幅書法作品。我正在_剛買的遙控飛機,媽媽喊了我好幾聲,我都沒聽見。不知所措 驚慌失措碗又一次掉下來,頂碗少年呆呆地站著,他有些_了。警笛劃破夜空,正在珠寶店作案的盜賊一下子_。6. 用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話并成一句。無法在這種不確定中汲水生長。樹苗自然枯萎了。無

3、名指和小指體態(tài)秀麗。無名指和小指能力薄弱。7. 課文內(nèi)容填空。1. (1)法國作家_被譽為“_”,它的_是膾炙人口的名篇。2. (2)“大自然_!廣袤的大地是她_,茂盛的森林是她_,溫暖的太陽是她_,和煦的輕風(fēng)是她_”寫得真美!這里的“她”指的是_,省略號表示_。請你再接著寫兩句:_,_。3. (3)“三人行,_。擇其善者而從之,_?!薄懊舳脤W(xué),_?!薄皽毓识?,_?!倍际强鬃诱f過的話,對我們有深刻的教育意義??鬃拥茏尤Вt人七十二,請列舉他的兩位弟子_ 和_。4. (4)我們認(rèn)識了身體殘疾但卻十分樂觀的劉老師,你能回憶一些贊美老師的名言名句嗎?8. 解釋劃線字的意思,并翻譯句子。 使弈

4、秋誨二人弈。誨:_弈:_句意:_。為是其智弗若與?曰:非然也。為:_然:_句意:_。孰為汝多知乎?汝:_知:_句意:_。9. 想一想,這些廣告好在哪兒。莊重一身,吉祥一生(莊吉西服) 穿奧康,走四方(奧康皮鞋)你能嘗試自己設(shè)計一個廣告詞嗎?試試看,你一定很棒!商品名稱:_廣告創(chuàng)意詞:_10. 童年的生活五彩斑斕,記錄著成長的點點滴滴。有敢于實踐,取得意外收獲的經(jīng)歷;有通過不懈努力,飽嘗艱辛的快樂;有堅信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅 請你選擇一件享受成長快樂的事,以“成長的快樂”為題,寫一篇450字左右的記敘文。11. 發(fā)揮想象,補充句子1. (1)春姑娘邁著輕盈的步子走來了。她提著神奇的小花籃,把五彩的鮮花灑向 山坡,撒向田野;她_。2. (2)“A”是一座金字塔,“D”是一把豎琴,“0”是_,“S”是_。二、閱讀理解(30分)12. 課外積累。請將你平時讀過的書或文章按類別介紹給大家1. (1)唐詩:_。2. (2)宋詞:_。3. (3)外國文學(xué)作品:_。4. (4)我國名著或名人傳記:_。13. 縮句。我們應(yīng)該通過有選擇的讀書來不斷擴大自己的知識面。這對我們的成長是非常有意義的。14. 讀課文鯀禹治水,解釋文中加下劃線的詞語。河水只好繞道從山腳下一條狹窄 的河道穿過。每當(dāng)水量增大時,河水就四處橫溢,泛濫成災(zāi) 。狹窄泛濫成災(zāi)三、寫作(30分)15. 在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論