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學(xué)習(xí)的過程學(xué)習(xí)的過程 我不知道 我不知道 我知道 我不知道 我知道 我知道 我不知道 我知道(變成習(xí)慣) 通過有效的培訓(xùn) 通過練習(xí) 通過不斷實(shí)踐 無意識 有意識 無意識 結(jié)果結(jié)果=態(tài)度態(tài)度知識知識技能技能 第一組:10+1000+20+1000+30+1000+30+1000+10 第二組:10+20+30+30+10+1000+1000+1000+1000 順序順序 閱讀被 動(dòng) 主 動(dòng) 聽講 展示 示范 看圖 影像 討論 發(fā)言 演講 演練 操作 重復(fù) 10% 20% 30% 50% 70% 90% 身體站正,肩要平,雙臂自然下垂, 挺胸,收腹,膝蓋繃直,身體重心落在兩腳后部, 女士雙腳呈丁字步,男士雙腳與肩同寬,雙眼 平視,面帶微笑. 基本站姿基本站姿 演講時(shí)站在哪里合適? ibs表述的方法 將學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)員過去過去的經(jīng)歷聯(lián)系起來 說明學(xué)習(xí)內(nèi)容對現(xiàn)在現(xiàn)在工作的好處 使學(xué)員理解學(xué)習(xí)內(nèi)容對其今后今后的價(jià)值 劇院式:劇院式: 形:形:
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