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文檔簡介

1、2018年濱州市初中實驗技能考試操作題01實驗名稱用常見溫度計測水的溫度實驗用品溫度計,燒杯,熱水,冷水實驗步驟及評分標準得分評分記錄1.觀祭并記錄溫度計的量程、分度值。(010分)每項不寫各扣2 分,最多扣5分2.將適量的熱水倒入燒杯中,冷卻(或加入少量 的冷水)到手指插進但感覺燙的程度,估測這時的水 溫,并記錄;(0-20分)3.溫度計測水溫(1)將溫度計的玻璃泡全部浸入水中中,但不能 與杯壁、杯底接觸;(0-10分)最多扣5分(2)讓溫度計與水充分接觸,待溫度計的示數(shù)穩(wěn) 定后再讀數(shù);(0-10分)最多扣5分(3)讀數(shù)時玻璃泡應在水中,視線與溫度計液柱 的上表面相平;(0-10分)最多扣5

2、分(4)讀取并記錄所測水溫;(0-10分)4.調(diào)節(jié)水溫到手指插進水中感覺熱的程度和不冷 不熱的程度,分別估測水的溫度,然后重復步驟3,并記錄測量結(jié)果;(0-25分)5 .實驗完畢,整理器材。(0-5分)總評分(滿分100分)實驗記錄單(物理)考生姓名準考證號 操作題01實驗數(shù)據(jù)記錄:1、 觀察器材:溫度計的量程 分度值。2、記錄數(shù)據(jù):手指的感覺(熱或冷)估測溫度廠 C實測溫度/C燙水熱水不冷不熱的水2018年濱州市初中實驗技能考試計分表(物理)操作題 02實驗名稱測定固體的密度實驗用品托盤天平和砝碼,量筒(或量杯),金屬塊(可據(jù)當?shù)貙嶋H選取), 燒杯,水,細線。實驗步驟及評分標準得分觀察記錄1

3、. 用天平測出固體的質(zhì)量m會使用天平:測量過程操作正確、規(guī)范;(020分) 運測量數(shù)據(jù)讀取正確;(010分)正確記錄測量數(shù)據(jù)(包括數(shù)字和單位)。(0 5分)2. 測固體的體積V 會使用量筒:放置方法正確、水的取用適量,視讀 方法規(guī)范;(0 20分) 數(shù)據(jù)讀取、記錄正確;(010分) 測量步驟正確:先測量筒內(nèi)水的體積,后測固體和 水的總體積;(010分)3. 數(shù)據(jù)處理:求出固體的密度。(0 20分)4. 數(shù)據(jù)的記錄和處理必須依據(jù)實驗事實,否則扣50分。5. 實驗完畢,整理器材。(05分)游碼不歸零-5 無左物右碼-5 砝碼用手拿-5 數(shù)據(jù)不記錄-5 數(shù)據(jù)無單位-2 不按順序測體 積-5 無密度答

4、案-10沒有整理-2總評分(滿分100分)考核員簽名:2018年濱州市初中物理實驗技能考試計分表考核員簽名:實驗記錄單(物理)考生姓名準考證號 操作題實驗數(shù)據(jù)記錄:02實驗結(jié)論:操作題 03實驗名稱用天平測量液體的質(zhì)量實驗用品托盤天平和砝碼,燒杯,小燒杯,水實驗步驟及評分標準得分評分記錄1 .把天平放置在水平桌面上,觀察并正確記錄天 平的稱量、標尺上的分度值。(0-10分)每項不寫各扣2分,最多扣5分2 .正確調(diào)節(jié)天平,使橫梁平衡。(0-10分)沒調(diào)平扣5分3.測液體的質(zhì)量使用天平稱量物體的質(zhì)量過程中,操作規(guī)范;(0-20 分)無左物右碼扣5 分;不用鑷子扣5分正確選擇測量液體質(zhì)量的方法。(0

5、-15分)不正確扣5分設計表格,正確讀取和記錄測量數(shù)據(jù)(包括數(shù) 字和單位)。(0-20分)沒測出來扣10 分,有就不扣分4.根據(jù)測量數(shù)據(jù),求得測量結(jié)果,填入表格。(0-20 分)5.實驗完畢,整理器材。(0-5分)總評分(滿分100分)實驗記錄單(物理)考生姓名準考證號 操作題03實驗數(shù)據(jù)記錄:天平的稱量: 200g分度值:0.2g燒杯的質(zhì)量m/g燒杯和水的總質(zhì)量m/g水的質(zhì)量m/g實驗結(jié)論:水的質(zhì)量m= n2- m i二考生姓名_ 學校:班級:準考證號2018年濱州市初中物理實驗技能考試計分表(物理)操作題04實驗名稱探究:研究杠桿的平衡條件實驗用品杠桿(杠桿的規(guī)格可據(jù)當?shù)貙嶋H選?。?、支架、

6、鉤碼、刻度尺(可省去)、細線實驗步驟及評分標準得分觀察記錄1. 杠桿調(diào)平。把杠桿放在支架上,正確調(diào)節(jié)杠桿在水平位 置平衡。(015分)2. 實驗探究:CD在杠桿兩邊掛上不冋數(shù)量的鉤碼,調(diào)節(jié)鉤碼位 置,使杠桿在水平位置平衡。(015分) 適當選取動力和阻力,正確測量出杠桿平衡時 的動力臂L1和阻力臂L2,并記錄(015分)。 改變杠桿左、右兩臂的長和力臂的數(shù)據(jù),再做 兩次,并記錄測量數(shù)據(jù)。(020分)3. 正確進行數(shù)據(jù)處理并得出結(jié)論(010)。4. 實驗完畢,整理器材。(0 5分)總評分(滿分80分)2018年濱州市初中實驗技能考試實驗記錄單(物理)考生姓名準考證號 操作題04實驗數(shù)據(jù)記錄:實驗

7、結(jié)論:考生姓名_ 學校:班級:準考證號2018年濱州市初中物理實驗技能考試計分表(物理)操作題05實驗名稱測量物體運動的平均速度宀認 y 斜面(或長木板、木塊)、小車、尺子、手表或秒表、金屬片實驗步驟及評分標準得分評分記錄1、檢查器材。利用所提供的器材組成坡度很小的 斜面,把小車放在斜面的頂端,金屬片放在底端, 并標記小車前端在頂端的位置。(0-10分)2.設計表格,以記錄測量和計算數(shù)據(jù)。(0-10分)3、用尺測出小車將通過的路程 S。測量正確(0-15 分)4、用表測出小車通過路程 S所用的時間t1.測量 正確 (0-20分)5、將金屬片移到S的中點,正確測出小車從斜面 頂端滑過斜面上半段路

8、程S所用的時間t 2,記錄S、t2。(0-20 分)6、正確計算出小車在 S、S2兩端路程上的平均速 度 V V (0-20 分)7、實驗完畢,整理器材。(5分)總評分(滿分100分)2018 年濱州市初中實驗技能考試實驗記錄單(物理)考生姓名 準考證號 操作題 05(自己設計這個表格)次數(shù)路程時間平均速度12考生姓名學校:班級:準考證號實驗名稱探究平面鏡成像特點白紙、帶有支架的薄玻璃板、兩只等長的蠟燭(或成像替代 實驗用品物)、火柴、刻度尺、鉛筆、直角三角板實驗步驟及評分標準得分評分記錄1、檢查器材。將白紙鋪在桌子上,將玻璃板豎立在白紙上, 并用鉛筆沿玻璃板在紙上畫一條線(0-10分)2 將

9、一支蠟燭點燃(或成像替代物)放在玻璃板前;拿一 支等長、不點燃的蠟燭在玻璃板后移動,注意觀察直到與 前面蠟燭的像重合;標記出兩支蠟燭所在的位置。(0-20分)3、改變點燃蠟燭的位置,重做上面的實驗。(0-20分)4、再次改變點燃蠟燭的位置,重做上面的實驗。(0-20分)5、用刻度尺把每次實驗中蠟燭和它的像在紙上的位置連接 起來,并用刻度尺測量它們到玻璃板的距離, 并記錄數(shù)據(jù)。 用直角三角板確定連線是否與鏡面垂直。(0-15分)6、分析數(shù)據(jù),得出平面鏡成像特點。(0-10分)7、實驗完畢,整理器材。(5分)總評分(滿分100分)2018年濱州市初中實驗技能考試實驗記錄單(物理)2018年濱州市初

10、中物理實驗技能考試計分表(物理)實驗數(shù)據(jù)記錄:實驗結(jié)論實驗名稱探究凸透鏡成像規(guī)律實驗用品光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏、火柴實驗步驟及評分標準得分觀察記錄1.觀察凸透鏡的焦距并記錄。(0-10分)不記錄焦距-5少一個數(shù)據(jù)-2 ,沒有數(shù)據(jù)沒分結(jié)論每空2分2.在光具座上由左向右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏 并調(diào)整它們的高度,使燭焰、透鏡中心和光屏中心在一 條與光具座平行的直線上。(0-20分)3.改變物體(點燃的蠟燭)到透鏡的距離,由遠及近(或由近及遠),觀察像的大小、正倒、虛實的變化情 況,并記錄每一種情況下的物距 u和像距v。(0-50分)4.實驗結(jié)論當物距于焦距時,生成實像:當物距于焦距時,生成、

11、的虛像。(0-8分)當物距大于2倍焦距時,得到了、實像:當物距在1倍焦距與2倍焦距之間時,得到了、實像。(0-8分)5 .實驗完畢,整理實驗器材。(0-4分)總評分(滿分100分)考核員簽名:2018年濱州市初中實驗技能考試實驗記錄單(物理)實驗數(shù)據(jù)記錄:f=10cm物距U /cm像的性質(zhì)像距V /cm大小倒正虛實30.0015.005.00實驗結(jié)論: 當物距大于焦距時,生成實像;當物距小于焦距時,生成正立、放 大的虛像。 當物距大于2倍焦距時,得到了 倒立、縮小的 實像;當物距在1倍 焦距與2倍焦距之間時,得到了 倒立、放大的 實像。2018年濱州市初中物理實驗技能考試計分表(物理)操作題

12、08實驗名稱探究:串聯(lián)電路電壓的規(guī)律實驗用品干電池兩節(jié)(或?qū)W生電源一只)、小燈泡(帶燈座)兩只、電壓表一只、開關一個、導線若干實驗步驟及評分標準得分觀察記錄1.正確連接實驗電路開關未斷開-5連接過程中開關要斷開;(0-10分)電壓表接反-5電壓表的連接正確;(0-10分)實驗電路正確。(0-10分)2.測一段電路兩端的電壓電壓表的量程選擇適當;(0-10分)量程選錯-5分別測出每個小燈泡兩端的電壓及兩個小燈 泡串聯(lián)后的總電壓,并記錄測量數(shù)據(jù)。(0-20分)少一個電壓值-5換上另外兩個小燈泡,重復步驟(0-20分)未換小燈泡-103.根據(jù)實驗測量數(shù)據(jù),得出實驗結(jié)論(或電壓 關系式)(0-15分)

13、無關系式-54.實驗完畢,整理實驗器材。(0-5分)未整理-2總評分(滿分100分)考核員簽名:考生姓名準考證號 操作題08 實驗數(shù)據(jù)記錄:ABC試驗次數(shù)LAbLBcLAc12實驗結(jié)論:不考慮誤差的影響,串聯(lián)電路的總電壓等于各用電器兩端電壓之和即:U AC= UaB + U BC操作題 09實驗名稱探究:電阻上的電流跟其兩端的電壓的關系實驗用品學生電源、電流表 只、電壓表 只、滑動變阻器 只、開關 個、定值電阻一個(5Q或10Q)、導線若干實驗步驟及評分標準得分觀察記錄1.正確連接實驗電路連接電路時,開關要斷開,變阻器滑片要放在最大阻 值位置;(0-10分)電流表、電壓表的量程選擇適當;(0-

14、10分)實驗電路連接正確。(0-10分)2.測量定值電阻R兩端的電壓和通過它的電流調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使定值電阻兩端的電壓為U,記錄此時的電流;(0-10分)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使定值電阻兩端的電壓分別 為2U、3U,分別記錄其對應的電流;(0-20分)記錄數(shù)據(jù)要有意義(包括數(shù)字和單位)。(0-10分)3.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出實驗結(jié)論。(0-15分)4 .實驗完畢,整理實驗器材。(0-5分)總評分(滿分90分)2018年濱州市初中實驗技能考試計分表(物理)考生姓名準考證號 操作題9實驗數(shù)據(jù)記錄:實驗結(jié)論:電流I、電壓U的關系可以表示為:操作題 102018年濱州市初中實驗技能考試計分表(物理)

15、實驗名稱測定小燈泡的電功率干電池兩節(jié)(或?qū)W生電源),電壓表一只,電流表一只,滑實驗用品 動變阻器一只,開關一個,小燈泡一只(帶燈座),導線若 干實驗步驟及評分標準得分分記錄1.正確連接實驗電路連接電路時,開關要斷開,變阻器滑片要放在最大阻 值位置;(0-10分)開關未斷開-2放在最大阻值位置-2 量程選擇錯-2每個數(shù)據(jù)錯-2數(shù)據(jù)不全-5錯誤的-2電流表、電壓表的量程選擇適當;(0-10分)實驗電路連接正確。(0-10分)2.測通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,并觀察記錄小 燈泡的發(fā)光情況調(diào)節(jié)滑動變阻器,使小燈泡兩端的電壓為額定電壓, 記錄此時的電流和電壓;(0-10分)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使小燈泡兩端的電壓分別為 額定電壓的1.2倍和0.8倍,記錄此時的電流和電壓。(0-30 分)記錄數(shù)據(jù)要有單位。(0-5分)3

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