保護動物的初中作文五篇2020

1、保護動物的初中作文五篇2020 保護動物的初中作文篇一 世上每一只動物都是生命，我們要好好愛護它們。，今天，我又在回家的路上，見到了幾只流浪狗被人驅(qū)逐的情形。看到這樣的情形，我心中猛地涌起一股怨氣，還有對流浪的憐憫之心。我想;小狗狗，我很想幫你們，可我是無能為力呀，我不能把你們抱回家飼養(yǎng)，否則會被爸爸媽媽罵的?，F(xiàn)在，你們自己小心一點。忽然我看見一只流浪狗抬起頭來，用可憐的眼神看著我，仿佛在說：“你能幫幫我嗎?我好餓，我身上也好癢啊，你能幫幫我嗎?”我看了它的眼神之后，又有一股說不出來的感覺從心中透露出來。在不知不覺中，淚珠從我的眼睛里涌出來，然后想斷了線的珠子不停的往地下掉。我伸出手來撫摸這只

2、小狗。在撫摸它的瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)，這些流浪狗是那么的可愛。過了一會，一只掃帚打過來，趕走了小狗。我和小狗還是分開了。我只好悲傷地回家了。 要論速度，人跑不過狗;要論智慧，人也比不過狗;要論感情，人還是比不過狗。還是在今天，我看到了感人肺腑的事情。事情是這樣的：我走在上學(xué)的路上，我看見一只可愛的小狗在一個老人的腿邊繞來繞去。老人走在路上，小狗跟著旁邊。忽然，一輛小汽車橫沖直撞，向老人駛來。小狗發(fā)現(xiàn)了，大家也發(fā)現(xiàn)了。大家異口同聲地喊：“小心?！崩先朔从尺^來了，可車都駛到了眼前。“咚”，大家都閉上了眼睛，等大家睜開眼睛后，被眼前一幕驚呆了。老人被推開在旁邊，安然無恙。車撞到的是那只可愛的小狗。老人發(fā)

3、現(xiàn)后，抱著小狗痛哭。大家紛紛說：“這只狗居然為了主人，甘愿犧牲，值得我們學(xué)習(xí)呀。”我看到這一幕，心中涌起一股難言之隱的感覺。 要論速度，人跑不過狗;要論智慧，人也比不過狗;要論感情，人還是比不過狗。世上每一只動物都是有感情，我們要好好愛護它們。我們不能讓動物四處流浪。大家行動起來吧，盡自己最大的力量，去讓小動物們有一個快樂的、舒適的家吧。 保護動物的初中作文篇二 自由是我們所希望的，一個人如果沒了自由等于失去了生命、失去了一切。沒有自由，一個人的人生一定不會精彩，不會輝煌。就在今年暑假，我學(xué)會了還給動物一個自由。 暑假里，我去了鄉(xiāng)下，帶了一只小白兔去。又在山上抓了兩只顏色鮮艷美麗的小鳥，準(zhǔn)備把

4、它們關(guān)在籠子里，當(dāng)寵物養(yǎng)。一天早晨，我看見兩只小鳥在籠子里上竄下跳，我還以為是適應(yīng)了環(huán)境后在玩鬧，我一陣高興。 第二天我看見它們在咬籠子，還以為肚子餓了，我就給它們喂了點食?？墒澄镌夭粍樱鼈兒孟駴]看到似的。我不懂了，鳥的葫蘆里賣得是什么藥?把我弄得一頭霧水。漸漸地木頭籠子的“護欄”被咬的越來越細(xì)，可就是中間的芯咬不斷。我忽然明白了，鳥兒是失去了自由，想重新回到大自然的懷抱。可我不舍得，多好看的鳥兒呀!又是我親手抓住的，還費了我很多精力呢!可我又不忍心看到它們這副樣子。鳥兒雖然已經(jīng)三四天沒吃東西了，但是仍不肯向人類低頭。這種可貴的精神值得我敬佩。到了下午鳥兒突然安靜了下來，好像醒悟了，這是白

5、費力。到了第二天早晨，我急急忙忙去看小鳥，可鳥兒都死了，鳥兒寧死不屈的品質(zhì)，高昂著頭，今我佩服。我感到很后悔，我覺得我現(xiàn)在唯一能做的就是把我的小兔子放生，讓它重得自由，我把小兔子抱到了大山里，我閉上眼轉(zhuǎn)身離去，再回頭看時，小兔已跑的無影無蹤 回家時我朝著大山默默說：“小兔子，希望明年能看到你，希望你長得健健康康?！?保護動物的初中作文 篇三 早在100多年前，意大利傳教士圣弗朗西斯就倡導(dǎo)在每年的10月4日“向獻愛心給人類的動物們致謝”。為了紀(jì)念他，人們把10月4日定為“世界動物日”。每年的這一天，世界各國的人們都會以不同的形式開展愛護動物的各種活動。 人類進化的每一步都離不開我們身邊的動物。不

6、幸的是，隨著城市的擴張、環(huán)境的污染、人類對自然資源的無度開采，動物的家園被侵犯了，它們的生命正受到威脅。從娛樂項目中作為活靶子的野兔，到身體里永遠插著管子被活取膽汁的月牙熊;從頃刻間轟然倒下的百年老林，到可可西里依偎在母親尸體旁取暖的小藏羚羊無不記著人類對動物、對大自然犯下的罪行。 在這個孤寂的星球上，動物是我們的芳鄰，大自然是我們的家。愛護動物、保護環(huán)境就是愛護我們自己。同學(xué)們，一個人保護動物的能力有限，如果大家聯(lián)合起來，力量就會無限!讓我們每個人從“不吃野生動物;做動物園的好朋友，不殘害動物;用實際行動宣傳和落實動物保護措施;對殘害動物園的行為予以譴責(zé)和舉報”做起，以實際行動去撫平動物們流

7、血的創(chuàng)口;構(gòu)筑一頂屋檐，為那弱小的生命擋風(fēng)遮雨;生出一對翅膀，插在地球背上，讓她能夠飛翔! 保護動物的初中作文 篇四 “咩咩”在這個世界中，動物們都和平共處，可愛的山羊、忠厚老實的老牛、機靈的松鼠、改葷為素的狼、改邪歸正的狐貍，它們經(jīng)常一起玩，一起吃飯，甚至還住在一起，這個世界的人類非常和善，樂于助人，經(jīng)常和動物打交道，所以，沒有人吃肉，沒有人殺戮。真是一個美好的世界，一個健康的世界，一個和平的世界啊! 現(xiàn)在這個世界，是一個臭名遠揚的屠殺世界，所有動物都很兇殘，就連平時跟你玩耍的小兔子，也開始食葷、殺戮。人類就更不用說了：他們嗜血、殘暴，經(jīng)常殺害動物，動不動就發(fā)起一場戰(zhàn)爭，鬧得別人死得死，傷得

8、傷，沒有一天過得安穩(wěn)，沒有一天沒有喊殺聲，也沒有一天能和平。 你們想將地球變成什么樣?是和平的世界?還是殺戮的世界?不用說，你們肯定想把地球變成和平的世界吧!怎么才能把地球變成一個和平的世界呢?首先，同學(xué)們應(yīng)該先做好自己，珍惜每一個生命：一只動物、一朵花、一棵樹、一棵草。 和平不只是想像，只要每一個人做好自己，多關(guān)心野生動物，多保護野生動物，總有一天，我們?nèi)祟惡蛣游锖推焦蔡幍膲粝胍欢〞崿F(xiàn)的。 保護動物的初中作文篇五 在地球上，除了人類，還有什么呢?沒錯，還有動物。可幾年下來，動物的數(shù)量逐漸下降。人類有沒有把動物當(dāng)朋友看呢? 動物和人類應(yīng)該是好朋友，可為什么動物會和人類為敵呢?是因為人類沒有把動物發(fā)在眼里。比如奶牛。人類用奶牛生產(chǎn)奶牛，可等奶牛沒有奶的時候，人類就會把奶牛殘忍地殺死。奶牛沒奶時，不會將它放生嗎?奶牛也是一條活生生的生命啊!近幾年的“鼠疫、艾滋病、瘋牛病、禽流感”，這些都是動物們奮起反擊的預(yù)兆呀!難道人類還要打第三次世界大戰(zhàn)嗎?我們的祖先就是高級動物呀!如果人類再不制止這種濫殺動物的行為，是對我們的地區(qū)母親沉重的打擊呀! 我們現(xiàn)在不要再破壞動物的家園，這樣動物們就可以安心繁殖后代