小學(xué)語文第十冊期末試卷(四)[共5頁]_第1頁
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1、小學(xué)語文第十冊期末試卷(四)一、讀拼音寫詞語(5) y3ng w4ng s9 su% x9n yu8 ch6ng f*( ) ( ) ( ) li2o li4ng gu9 l ( ) ( ) 二、填寫下列表格(6)三、選關(guān)聯(lián)詞填空(4)因為所以 雖然但是不但而且 即使也(1)( )做這架紙飛機有一定的難度,( )我有決心把它做好。(2)李明( )在學(xué)校里積極參加勞動,( )在家里也能主動地做家務(wù)。四、修改病句(6)(1)我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛清潔。_(2)我懷著愉快,喜悅的心情到少年宮去參加活動。_五、根據(jù)課文內(nèi)容填空(4)瀘定橋離水面有幾十丈高,人走在上面_,就像_,向橋下一看,真叫人_,紅褐色

2、的河水像_,從上游山峽里_,撞擊在_,飛濺起_,_。六、閱讀短文,回答問題(35)(一)1 魯肅私自撥了20只快船,每只船上30個軍士,布置好青布幔子和1000多個草把子,等候諸葛亮調(diào)度。第一天,不見諸葛亮有什么動靜;第二天,仍然不見諸葛亮有什么動靜;直到第三天四更時候,諸葛亮秘密把魯肅請到船里。魯肅問他:“你叫我來做什么?”諸葛亮說:“請你一起去取箭?!濒斆C問:“哪里去???”諸葛亮說:“不用問,去了就知道?!敝T葛亮吩咐把20只船用繩索連接起來,朝北岸開去。2 這時候,大霧漫(m3n m4n)天,江上連面對面都看不清。天還沒亮,船已經(jīng)靠近曹軍水寨。諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字兒擺開,又

3、叫船上的軍士一邊擂(l8i l6i)鼓,一邊大聲吶喊,魯肅吃驚地說:“如果曹兵出來,怎么辦?”諸葛亮笑著說:“霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂,天亮了就回去。”3 曹操在營寨里聽到鼓聲和吶喊聲,就下令說:“江上霧很大,敵人忽然來攻,我們看不清x& sh0( ),不要q9ng y( )出動。4 只叫弓弩手朝他們射箭,不讓他們近前?!彼扇巳ズ嫡{(diào)來6000個弓弩手,到江邊支援水軍。1萬多個弓弩手一齊朝江中放箭,箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西,仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨去受箭。5 太陽出來了,霧還沒有散。這時候,船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士

4、們齊聲高喊:“謝謝曹丞相的箭!”接著就叫20只船駛回南岸。曹操知道上了當,可是這邊的船順風(fēng)順水,已經(jīng)飛一樣地放回20多里,追也來不及了。1劃去括號中不恰當?shù)钠匆簟?讀拼音,在括號中正確填上漢字。3在文中找出下列詞語的近義詞。仍然 靠近4給意思正確的句子打“”,不正確的打“”。(1)因為20只船上有1000多個草把子,所以把它叫作“草船”。( )(2)諸葛亮吩咐軍士把20只船用繩索連接起來,是因為軍士坐不慣船。( )(3)諸葛亮請魯肅一起去取箭,只是為了陪他飲酒取樂。( )(4)諸葛亮命令船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊,是為了大造聲勢,使曹操不敢出兵。( )5找出文中的一句比喻句。句子中把_比

5、作_。6在文中,諸葛亮的神機妙算主要表現(xiàn)在兩個方面。_(二)補鞋記1 一天上午,媽媽皮鞋破了,我拿到老鞋匠那兒去修補。到了補鞋店。咦,往日總是熱熱鬧鬧的小屋,今天怎么靜悄悄的?我推開虛掩的門,只見老鞋匠躺在床上痛苦地呻吟著,屋里亂七八糟地堆滿了鞋。老鞋匠見我走進來,就連忙支撐著坐起來說:“今天我不舒服,請你把鞋放下吧,明天你來拿?!蔽矣悬c猶豫了,就說:“你病了,能幫我補鞋子嗎?”老鞋匠見我在猶豫,就對我說:“你放心吧,明天一定給你修好!”我聽了就放下手中的鞋子,低著頭往外走。2 晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著,老鞋匠痛苦的神情不時地在我眼前閃現(xiàn)。我很同情老鞋匠,想送一些藥給他,治好他的病,還想

6、幫助他打掃一下那亂糟糟的小屋。3 第二天,我早早地起了床,從家里拿了一些感冒藥,還帶上一塊蛋糕,準備去鞋店看望老鞋匠,可是,鄰居告訴我,老鞋匠已經(jīng)住院去了。4 我呆呆地站在鞋店門口,突然,我看見在一堆鞋子中,媽媽的那雙鞋已經(jīng)修好了,并且擦得烏黑發(fā)亮。我捧著這雙鞋,仿佛看到老鞋匠顫抖的手正為我一針一線地修補皮鞋。我的鼻子一酸,眼淚奪眶而出這不是一種高尚的行為嗎?我一定要到醫(yī)院去看望他。我還要抽空幫他打掃房間,整理成堆的鞋子。1給文章分成3段,用“”記號在文中標出。分段的依據(jù)是_2寫出第1自然段的段意。_3第1自然段中“往日總是熱熱鬧鬧的小屋”,“總是”這個詞語用得很確切。因為_4在最后1個自然段

7、中找出聯(lián)想的句子,用“_”表示。5在文中找出反問句,并把它改成陳述句。反問句:_陳述句:_6為本文選擇一個最恰當?shù)闹行乃枷?,在?)內(nèi)用“”表示。(1)贊揚了我同情老鞋匠,樂意幫助老鞋匠的精神。( )(2)贊揚了老鞋匠毫不利己全心全意為人民服務(wù)的精神。( )(3)介紹了老鞋匠不顧自己有病,連夜幫媽媽補鞋的事跡。( )七、作文(40)題目:雨中要求:(1)根據(jù)提供的開頭寫出雨中一件事的經(jīng)過。(2)想象要合理,有中心,有條理,句子要通順。(3)字數(shù)在400個左右。傍晚,我正坐在窗前做作業(yè),這時天色暗了下來,不一會兒下起了雨,突然,我想起小學(xué)語文第十冊期末試卷(十三)答案一、仰望 思索 心悅誠服 嘹亮 規(guī)律二、逸: 辶 8 (2) 釋:S 采 5 (3) 貫:G 貝 4 (3)三、(1)雖然但是 (2)不但而且四、(1)句末加上“的好習(xí)慣”。(2)“愉快”“喜悅”中去掉一個。五、搖搖晃晃 蕩秋千一樣 心驚膽寒 瀑布一樣 傾瀉下來巖石上 一丈多高的浪花 震耳欲聾六、(一)1m3n l8i 2虛實 輕易3仍舊 逼近 4(1)(2)(3)(4)5箭好像下雨一樣。把箭多比作下雨。6(1)料到第三天有霧。(2)知道大霧天,曹操不敢出兵。(二)1第一段(第1自然段),第二段(第2自然段),第三段(第3、4自然段)。按時間的變化。2一天上午,“我”找老

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