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1、文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持 宣傳部一個月實習月末總結(jié) 篇一:宣傳部實習工作心得 宣傳部實習工作心得 通過學院團委的介紹,在 xx 區(qū)委宣傳部電視新聞中心 實習已經(jīng)兩個月了。在電視新聞中心的兩個月里,除了經(jīng)常 往外跑,見識各種各樣的人和事之外,我收獲良多,無論是 為人處事還是技能訓練上都有很大的提高。 一、少說多做、夯實基礎(chǔ)。從剛剛知道我要到 xx 區(qū)委 宣傳部電視新聞中心的時候,心里有點忐忑不安。雖然我曾 經(jīng)參加過“科訊杯”全國師范院校 dv 大賽,并從中獲得獎 項。但是那是一種有預設(shè)的拍攝,跟新聞拍攝不一樣。新聞 的拍攝總是稍縱即逝的,也就是說他要求

2、的技能和技術(shù)更高, 更專業(yè)。我到底能不能做好呢?同時也擔心自己只是個實習 生,沒有太多的實踐經(jīng)驗, 去到那里到底有沒有機會去實踐, 能不能學到專業(yè)知識呢?但我去到電視新聞中心的時候,出 乎我意料的事情發(fā)生了。那里的主任只是問我?guī)讉€問題,叫 我示范一下簡單的操作,然后跟我說幾點要求,就直接讓我 下午出去拍新聞了。在我還無準備的情況下,居然這么信任 我,第一天就讓我獨自拍攝新聞錄像。 我就這樣跟著祥哥 (負 責拍照片)出去拍新聞了,終于在祥哥的指導下,兢兢業(yè)業(yè) 的完成了第一次的配攝任務。在接下來的日子里,我除了出 去在實踐中獲取經(jīng)驗外, 還仔細觀察、 模仿,認真聆聽意見, 盡可能的熟練機器以及拍攝

3、技巧,把在大學學到的理論知識 結(jié)合實踐來夯實基礎(chǔ)。 二、刻苦耐勞,提升自我。在實習的過程中,經(jīng)常要往 外跑,可以毫不夸張的說,現(xiàn)在我也成了半個 xx 通了。當 然,也免不了日曬雨淋的。有時候在烈日底下曬一兩個鐘, 就為了幾分鐘的鏡頭,跑上跑下,弄得滿頭大汗就為了抓拍 領(lǐng)導,天天如此,還要保證“平、勻、穩(wěn)、準” 。雖然累, 但也樂在其中,因為我的技術(shù)水平的的確確提高了很多。除 了外出拍攝,還要剪輯視頻,本來以為很簡單的把一些素材 合并就行了,但是我當做出視頻雛形的時候,自己也發(fā)現(xiàn)很 大的問題,效果很不滿意,來來回回修改了很多次,最后還 要領(lǐng)導修改審核才能通多的。還有很多瑣碎的工作,如把基 本厚厚

4、的 dv 記錄本做成電子版的,一字一字的打,還要查 漏補缺,不能出錯。整整花了兩個星期才弄完,雖然麻煩, 卻學到了這里做事細心嚴謹?shù)淖黠L。 篇二:宣傳部實習報告 宣傳部實習報告(一) 20* 年 1 月至 3 月期間,我在 X 宣傳部實習,為了把在學校期間學習到的理論知識更好的 應用于時間當中,我積極的跟隨周圍的同事學習了解宣傳部 工作內(nèi)容,掌握新聞采編以及撰寫的要領(lǐng),并努力的完成領(lǐng) 導下達的任務,在實習期間我的表現(xiàn)良好得到同事和領(lǐng)導們 的認可。這次的實習經(jīng)歷將成為我重要的工作經(jīng)驗,為將來 工作能力的提升有很大幫助。下面我就實習內(nèi)容做個詳細的 敘述:一實習目的(一)加強自身素質(zhì)鍛煉我認為畢業(yè)實

5、習 的主要目的,就在于通過實踐讓學生把書本上學來的理論知 識用于實際操作。這樣既能起到回顧知識的作用,還可以找 到許多不足之處,讓學生自己進行理論的消化和理解,為日 后能快速進入工作狀態(tài)做好準備,進一步提高學生的素質(zhì)。 此次實習,我的目的是加強寫作、編輯、器材使用等能力, 提高實際操作能力,并在新聞工作一線親身體驗,以便成為 能夠主動適應競爭激勵的社會就業(yè)環(huán)境,為自己配備一塊有 含金量的敲門磚。具體表現(xiàn)在以下這三個方面:1、把理論 知識與實踐相結(jié)合。通過此次學年實習,我們不僅將大學四 年學習的課程與實踐相結(jié)合,在實習單位學習了不同型號攝 像機使用,新聞素材的采集角度,以及新聞素材的剪輯與后 期

6、制作,把課堂上學到的理論知識,嘗試性地應用于實際工 作當中。并且通過重溫各種儀器設(shè)備的運用,明白了自身能 力的不足與眼高手低的操作現(xiàn)狀。 2、在工作中不斷積累經(jīng) 驗,積極嘗試不同角度呈現(xiàn)新聞事件過程。勤學好問,把實 習老師講解的拍攝技巧與要點應用于不同的環(huán)境,在實際工 作中,自己進行操作, 把老師講的知識迅速運用, 不懂就問, 還在實際運用過程中增加經(jīng)驗,在學習中漸漸熟練,把自己 的心得體會運用到節(jié)目制作當中。 3、為畢業(yè)實習做好準備。 為了能夠在實習單位更好的充實自己,通過現(xiàn)階段的學年實 習,我們可以系統(tǒng)的回顧以前的知識,并把理論付諸于實踐 中,盡可能彌補自身能力的不足,明白自己與一個真正新

7、聞 工作者之間的差距,并在以后的學習期間及時補充相關(guān)知識, 為求職與正式工作打好基礎(chǔ)。二實習內(nèi)容第一次來到礦宣傳 部的我是一臉茫然,有些不知所措,開始覺得我很多余,只 能干一些沒有什么技術(shù)含量的活,類似于打掃衛(wèi)生、端茶倒 水的工作。但是隨著實習的天數(shù)的增長,我逐漸找到了我的 角色,并迅速的投入到工作中去。以下是我的工作大致內(nèi)容 1.搜集稿件經(jīng) (轉(zhuǎn)載自: 小草 范 文 網(wǎng): 宣傳部一個月實習 月末總結(jié) ) 過簡單的培訓之后,我?guī)捉?jīng)對宣傳部的工作內(nèi)容 有了大體的了解,這里每天一上班要進行的第一項內(nèi)容就是 新聞的收集工作,從煤礦的各個部室搜集上來得新聞素材不 計其數(shù),這就需要進行篩選工作,選取一些

8、新穎、并有獨特 寫作角度的新聞題材,甄選出來 5 篇左右。這里要知道只有 深入到現(xiàn)場去做實際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,所有搜 集素材的時候,要有慧眼識金的功力。 2. 編輯整理當搜集完 稿件后就是編輯整理和修改稿件是新聞作品的環(huán)節(jié),俗話說: “文怕修改” ,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉 新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂” ,可以通過 素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導語的構(gòu)思各個方面提煉主題, 通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運 用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。 3. 上傳 新聞在搜集并整理好來自各個部室的新聞素材后,我們便完 成了工作的第一步,接下

9、來就是將修改整理好的稿件傳至公 司的內(nèi)網(wǎng)上,每天至少要更新 5 篇稿件。 4. 個人撰寫搜集稿 件并上傳,是我們工作當中最簡單的一項任務,我們的任務 中最重要的就是個人的撰寫,通過我們實際采訪、拍攝、訪 問等過程記錄下來的新聞最有價值,我們的工作重心就是要 將每一天發(fā)生的最有價值的新聞撰寫出來,并上傳至公司官 網(wǎng)上供員工觀看,并且更為鍛煉我的是,領(lǐng)導給我們下達每 個月至少要有 2 篇文章是刊登在省級煤炭報刊的任務,超額 完成任務的可以獲得獎勵,這極大的提高了我們工作的積極 性,雖然壓力很大, 但我們依然堅信我們能出色的完成任務。 三實習收獲在這段實習時期內(nèi),雖然出去采訪的次數(shù)并不多, 閱歷倒是

10、增加不少,應該說留心處處皆學問,用心去感受就 會發(fā)現(xiàn)很多學問。我們學生要在實踐中把學到的理論知識運 用起來并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道 其中所蘊含的道理。以下是我的實習報告總結(jié):第一次進入 礦宣傳部,發(fā)現(xiàn)它并沒有想象中的神秘。宣傳部很大, 除了電視臺外還有有幾個主要辦公室、會議室還有領(lǐng)導 辦公室。我們工作的地方就是一個辦公室,一共 5 個人,這 里有自己的專職訪問記者和攝影師另外還有單獨的剪輯片 子的后期制作人員,但單純稿件的編寫只有我們五個人,主 要實習內(nèi)容就是新聞編輯。因為我們有五個人,辦公室就成 了我們的陣地。一天又一天,我們坐在辦公室里,除了打掃 衛(wèi)生端茶倒水,基本上

11、就是看報紙、校對 ?校對、看報紙 ? 看報紙、校對 ?有時也會出去拍點照片回來,跟著美編學習 版面的編輯,在此期間,我們學會了用方正飛騰軟件編輯報 紙,學會了如何掃描文件等等。期間最難忘的一次外出拍攝 新聞經(jīng)歷是,礦舉辦的旨在豐富居民的精神文化的書法活動, 我們不但要拍攝煤礦居民們書畫的場景,還要現(xiàn)場采訪一些 前來參加活動的人們的內(nèi)心感受,很多的問題都是我們即興 發(fā)揮。在我們幾個人的共同努力下,在活動結(jié)束后我們搜集 到了最寶貴有價值的材料,因為是親身體會所以有感而發(fā)的 寫出了那篇新聞報道。那一次給我留下了很深刻的印象。通 過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高了,適應社會 的能力強了,語言運

12、用能力增強了,寫作能力提升了,真正 跨出了工作的第一步。當我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)愛上了記者這個職 業(yè)和這里的生活的時候,離別的鐘聲也敲響了。幸好,總有 一些記憶駐留下來,總有一些感觸潛移默化。我相信自己的 能力,并為自己當初的選擇和現(xiàn)在的進步感到驕傲。最后, 感謝帶我實習的前輩和一起實習的同事們,是你們教會我如 何過好本職工作,也帶給我愉快的實習生活。這次實習不僅 在專業(yè)領(lǐng)域給了我一個實踐的機會, 同時,也為我觀察社會、 接觸社會提供了一個平臺,接觸了社會中的各類群體。在于 采訪對象的交流中,與人打交道的能力在不知不覺,潛移默 化中不斷提升。作為對外宣傳工作者,本來就是需要有較強 的溝通能力,通過在實

13、踐中不斷地加以鍛煉和學習,才使我 逐漸具備了這樣的能力。此外,在實習生活中,我逐漸明白 了怎樣在挫折中前進、怎樣化不利為有利,怎樣克服種種困 難完成任務,這些都成了我在這次實習中最為寶貴的收獲, 為我畢業(yè)之后步入社會打好了堅實基礎(chǔ)。宣傳部實習報告 (二) * 年 3 月至 5 月底三個月時間,我在招遠市委宣傳部 新聞科實習。雖然領(lǐng)導沒有給我安排很具體的工作,但這是 第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一 樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時 地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,凡事得謹慎小 心?!疤煜掠⑿劢晕逸叄蝗虢ⅠR催。 ”從學校到社會的 大環(huán)境的轉(zhuǎn)變

14、,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng) 導,同學變成同事, 相處之道完全不同。 在這巨大的轉(zhuǎn)變中, 我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看 不慣同行之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼 神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導重用,所干的只 是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導的 肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領(lǐng)導的眼色 同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關(guān)心和支持,每日只 是上上課,很輕松。實習過程中有兩件事對我觸動挺大的。 一件是當我滿懷信心第一天上班,我剛坐在辦公室的椅子上, 一個同事就問我: “你學什么專業(yè)的?”答曰公共事業(yè)管理。 “后這

15、個專業(yè)啊,你會寫稿子嗎?”看著他那一臉茫然與不 屑,任何解釋都是多余的, 我決定用實際行動證明給他看看。 另一件事是為了證明自己的能力,我總是不失時機地展現(xiàn)自 己,工作中領(lǐng)導安排給我的寫稿和改稿的任務,我都認認真 真的完成,從來不敢馬虎,當我將自己辛辛苦苦寫的稿子一 下,必恭必敬地遞到領(lǐng)導桌前時。 領(lǐng)導接過說了一句: “好, 有時間我會看的。 ”便隨手丟在了桌子的一角,繼續(xù)他的工 作了,而且事后他竟然把這事給忘了。 ( ,但是我從中學到 了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學問。 “在大學里學的不 是知識,而是一種叫做自學的能力” 。參加工作后才能深刻 體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少

16、很少。 平時我在工作只是打打電話幫忙寫寫稿子,幾乎沒用上自己 所學的專業(yè)知識。修改稿件時,我只能在自己以前的基礎(chǔ)上 努力自學盡快掌握有關(guān)新聞學的知識。 平日里勤動腦、 動手、 好學多問。由于住的地方離實習單位比較遠,所以每天 7 點 不到就得起床去擠公交車,那留給個人支配的時間更少。我 們必須克制自己,不能隨心所欲 地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想 上課的時候可以逃課, 自由許多。 每日重復單調(diào)繁瑣的工作, 時間久了容易厭倦。像我就是每天就是打掃打掃衛(wèi)生,接接 電話,坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味,但是工作簡單 也不能馬虎。實習,就像進了社會大熔爐一般,就算在學校 是自我感覺

17、良好,但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小 的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這三 個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的 殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來 自己就業(yè)之路做準備。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌, 做好又一次投身熔爐的準備。宣傳部實習報告(三)這是我 第一次獨擋重任去完成一件如此神圣的使命,心里有一點擔 心一點激動。擔心是因為我不知道在第一次沒有同伴的合作 與幫助下,我能否順利完成此次任務,激動是因為想要證明 自己能夠獨擋重任去完成一件事,同時也想借此機會提高自 己各方面的能力,以便在以后的學習與工作中更加順利。 20* 年 5 月

18、 20 日晚上,當歸鄉(xiāng)的汽車緩緩啟動后的時候, 我的心也被帶動了,這是畢業(yè)以后第一次重回母校,那種復 雜的心情溢于言表,回到縣里已經(jīng)是凌晨一點多了,于是便 在縣里的姐姐家住了一晚,而我的招生宣傳工作也打算在 20* 年 5 月 21 日的早上正式展開。在歸鄉(xiāng)的路途中我以詳 細規(guī)劃了我的具體工作安排,畢竟時間有限,我不能無目的 無計劃的去做這些事,加之旁邊沒有人在旁邊指導,這對我 來說應該算是一個不小的挑戰(zhàn)吧,但也這是因為有這樣的困 難才能讓我更好地成長。于是一切依計劃行事,可是當我來 到母校時候才得知,今天省領(lǐng)導來縣里檢查,而重點就是對 這所省重點中學的視察工作,所以學校這兩天查的特別嚴, “

19、非本校學生一律不許入內(nèi)” ,而這一切都是我事先沒有了 料想到的,這就大大增加了我工作的難度,也是我工作中的 疏忽之處,在這之前如果能夠想的足夠全面,在去之前應該 先要了解一下學校最近的狀況,而不是盲目的就去做這件事 情,那么我想也就不會出現(xiàn)今天這種難以解決的困難了,這 就教會我在以后的工作中應該先要全面認識自己所要做的 工作的一些情況。但俗話說“困難總是和解決困難的辦法相 伴而生”,如今既然已經(jīng)出現(xiàn)了這樣的問題,我就必須想辦 法去解決這些問題,這也是能鍛煉一個人的應變能力的事情, 我要求我必須要讓自己擁有這樣的魄力。于是我開始策劃我 的進校計劃,我先找到校內(nèi)自己熟悉的人先把資料帶進學校, 然后

20、我又見有些學校的家屬可以隨便進出校門,于是我就想 是否可以找一個要進學校的家屬把我?guī)нM去,這樣我的困難 就算解決了??墒侨绻乙粋€沒有很好的溝通方式,大概要 找人把我?guī)нM去也不是那么容易的事情,所以我努力尋求著 一種比較容易讓別人接受的方式去與人溝通,最后還算皇天 不負有心人,終于我找到一位將要進校的好心阿姨帶我進了 校門,這應該算是我今天工作的第一項任務吧,沒想到剛開 始就遇到這樣的難題,這是我始料不及的,但這點困難總算 沒有讓我退縮, 我成功的完成了我的第一項任務。 重回母校, 感覺還是那么的親切,曾經(jīng)熟悉的教學樓、花園小徑依舊如 故,不同的只是這里早已物是人非了,看到學弟學妹們陌生 卻不

21、失親切的面龐,不由讓我想起了我的中學時代。感概歸 感慨,我不能忘記我此次歸來的任務,于是我開始計劃我的 工作流程。我先應該找到高三的班主任溝通一下,順便了解 一下學生目前的狀況,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”嘛,可 是如何才能有機會認識那些高三的班主任呢?因為現(xiàn)在的 高三班主任我?guī)缀醵疾皇煜ぃ赃@第一個局面該如何打開 我得認真考慮一下, 。還真是“無巧不成書”啊,正在我苦 惱的時候,在校園中偶遇到了我曾經(jīng)的授業(yè)恩師,她見到我 有點詫異,我也有點激動,于是我們就開始攀談起來,她有 問到我畢業(yè)以后的一些情況,同時我也向她說了我此次回校 的原因,她還夸我長大了,能夠獨擔重任了,當然能得到老 師的鼓勵與

22、肯定,是我更加有信心去完成我要完成的工作。 就是那么的機緣湊巧,讓我遇到了我的恩師,與她的相遇給 我接下來的工作減少了不小的難度。她給我引薦了幾位現(xiàn)在 帶班的高三班主任,于是我便順利地完成了和那些高三班主 任的溝通工作,他們也很熱情的給我說了一些目前高三學生 的狀況,同時還教給了我一些與學生如何交流的技巧,對我 接下來的工作可謂大有幫助,最后他們還高度評價了我的工 作能力,能得到他們的肯定,說實話對我來說真的是不小的 收獲, 他們對我工作的肯定不正也是對我的肯定嗎?當然,我 也不能因為這個而沾沾自喜,我要更加努力,人總是要在肯 定與否定自己中得到更大的進步,而我現(xiàn)在需要的就是要不 斷的突破自己

23、,以尋求做到更好。準備工作做完了,接下來 就是工作的重點。對于現(xiàn)在的高三學生來說,他們真可謂是 惜時如金啊,所以為了不引起他們的反感情緒,我打算利用 下課這有限的十分鐘,去完成這項高難度的任務。我找了一 些看起來比較面善的同學,像他們說明我的來意,然后讓他 們帶我進教室做宣傳工作,沒想到他們遠比我想象的要熱情 的多,對于我這個大他們兩屆的學姐的工作給予極大的支持, 心中有說不出的感動,讓原本還擔心第一次上臺講話會緊張 的我,放開了所有的心理負擔,于是宣傳活動就在很融洽的 氛圍中進行著,我似乎有種回到曾經(jīng)的感覺,有非常熱情的 學弟學妹們幫我發(fā)傳單,還有一些對大學懷有好奇的他們跟 我了解一些有關(guān)大

24、學的事情,而我就像是一個老練的熟手, 講述著自己上大學的所見所感,一切都似乎有超出我想象般 的融合,沒有那么多的拘束,我們就像在做心與心的溝通, 像這樣的交流方式還是第一次,感覺真的很不錯,讓我在交 際能力方面又多了一點感悟。最后又在他們的幫助下,我順 利地找到了學校的粘貼傳單的地方,貼上了我們的宣傳單, 并請他們多多幫忙,給他們認識的朋友多引薦引薦。所有的 工作如我所愿全部完成,之后我又拜訪了以前的一些授業(yè)恩 師,畢竟回來一次也實屬不易, 所謂“一日為師, 終身為父”, 作為他們的學生也許我微不足道,但他們作為我的老師,我 卻一輩子都不能會忘記他們的教育之恩,因為有他們才鑄就 了今天的我。就

25、這樣風風火火的完成了一天的工作,晚上回 到姐姐家,她給我做了我最愛吃的洋芋擦擦,這頓飯是我吃 過的最香的一頓飯,累了一天,倒床就睡,真是愛死那張可 愛的床了,一覺就睡到第二天早上了,應昨天一些學弟學妹 們的邀請,我今天又去學校給他們講了一些昨天因時間有限 而沒有講清的東西,這樣我的實習活動就此劃上了一個圓滿 的句號,但是它留給我的不僅是這刻骨銘心的影響,更多的 是通過此次活動讓我學到的那些在課本中永遠也無法學到 的東西,在我臨走時我給學弟學妹們送上了我最真誠的祝福, 希望他們一個個都學業(yè)有成,他們也給予了以后工作最大的 鼓勵與支持。 篇三:宣傳部實習工作心得 宣傳部實習工作心得 通過學院團委的介紹,在 xx 區(qū)委宣傳部電視新聞中 心實習已經(jīng)兩個月了。在電視新聞中心的兩個月里,除了經(jīng) 常往外跑,見識各種各樣的人和事之外,我收獲良多,無論 是為人處事還是技能訓練上都有很大的提高。 一、少說多做、 夯實基礎(chǔ)。從剛剛知道我要到 xx 區(qū)委宣傳部電視新聞中心 的時候,心里有點忐忑不安。雖然我曾經(jīng)參加過“科訊杯” 全國師范院校 dv 大賽,并從中獲得獎項。但是那是一種有 預設(shè)的拍攝,跟新聞拍攝不一樣。新聞的拍攝總是稍縱即逝 的,也就是說他

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