【最新】部編版語文四年級下冊《期末檢測試題》有答案

1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測試部編版語文四年級試題學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_知識積累1. 正確、規(guī)范地抄寫句子。應(yīng)對疫情,我們牢記：“戴口罩、勤洗手；多通風(fēng)、少聚集；打噴嚏、捂口鼻；有癥狀、早就醫(yī)；不恐慌、不傳謠”。_2. 形近字組詞浙（ ） 輝（ ） 練（ ） ?。?） 捕（ ）漸（ ） 揮（ ） 連（ ） 據(jù)（ ） 哺（ ）3. 看拼音寫詞語。c hn qin shn wn w nn wi l y s b u（ ） （ ） （ ）kn kn r y shu b sh jun b n b n yu l（ ） （ ） （ ）4. 給詞語歸類,將序號填在下面橫線上。雞犬相聞 燈火輝煌

2、 車水馬龍 牛羊成群 高樓林立炊煙裊裊 土壤肥沃 人山人海 稻浪翻滾 瓜藤滿架（1）描寫鄉(xiāng)村生活：_；（2）描寫城市生活：_；5. 按要求變換句式。（1）王二小識破了敵人的詭計。改為“把字句”：_改“被字句”：_（2）小明告訴媽媽：“我在新華書店買了一本十萬個為什么?！备臑椤稗D(zhuǎn)述句”：_6. 把句子運用的修辭手法寫在后面的括號中。三月的桃花,在木葉間自在閑游。（ ）說它貪玩吧,確是呀,要不怎么一天一夜不回去呢？（ ）那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩只耳朵,向兩邊拉。（ ）7. 古詩填空。（1）兒童急走追黃蝶,_。（2）_,只留清氣滿乾坤。（3）洛陽親友如相問,_。（4）書山有路勤為徑,_。閱讀

3、理解。貓節(jié)選貓的性格實在有些古怪。說它老實吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事都不過問?？墒?它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會一天一夜不回家呢？可是 它聽到老鼠的一點兒響動 又是多么盡職 它屏息凝視 一連就是幾個鐘頭 非把老鼠等出來不可8. 給文段空白處加上標(biāo)點符號。9. 寫出下面詞語的近義詞。老實（ ） 的確（ ） 暖和（ ）10. 用“無憂無慮”造句。_11. 請用“ ”畫出選段中心句12. 文段中說貓的性格古怪。主要表現(xiàn)在_和_。閱讀理解。黃果樹瀑布節(jié)選黃果樹瀑布雖不如廬山瀑布那樣長,但遠(yuǎn)

4、比它寬得多,所以顯得氣勢非凡,雄偉壯觀。瀑布從巖壁上直瀉而下,如雷聲轟鳴,山回谷應(yīng)。坐在下面,仿佛置身在一個圓形的樂池里。四周樂聲奏鳴,人就像漂浮在一片聲浪之中,每個細(xì)胞都灌滿了活力。我們久久地坐著,任憑涼絲絲的飛珠撲上火熱的臉龐,打濕薄薄的衣衫。聆聽著訇然作響的瀑布聲,只覺得胸膛在擴展,就像張開的山谷,讓瀑布飛流直下,挾來大自然無限的生機。離開潭邊,循著石徑登上溪旁的一個平臺。綠樹掩映間,有一座徐霞客的塑雕。他遙對瀑布,仿佛在凝神諦聽遠(yuǎn)處的瀑布聲。他完全沉醉了。此時此刻的我們,也完全沉醉了。13. 聯(lián)系上下文解釋詞語。（1）凝神諦聽_（2）沉醉_14. 根據(jù)文段內(nèi)容填空。作者坐在_觀賞黃果樹

5、瀑布。主要抓住瀑布的_進行描寫。短文中把_和_進行對比,這樣寫的好處：_15. 用“ ”畫出文段中描寫作者感受的句子。16. 讀完短文你想提出什么問題,請寫出2個問題在下面的橫線上。_17. 短文主要內(nèi)容是：_18. 習(xí)作展示作文題：我的樂園習(xí)作提示：山坡、田間、林子、廣場、草地、校園、家里處處留下了我們歡樂的笑聲,都是我們的樂園。請問：你的樂園是什么樣子的？你喜歡在那兒干什么？這個樂園給你帶來了怎樣的快樂？習(xí)作要求：選擇你認(rèn)為最快樂的一處寫下來。內(nèi)容具體而生動,書寫整潔而規(guī)范。答案與解析知識積累1. 正確、規(guī)范地抄寫句子。應(yīng)對疫情,我們牢記：“戴口罩、勤洗手；多通風(fēng)、少聚集；打噴嚏、捂口鼻；

6、有癥狀、早就醫(yī)；不恐慌、不傳謠”。_【答案】應(yīng)對疫情,我們牢記：“戴口罩、勤洗手；多通風(fēng)、少聚集；打噴嚏、捂口鼻；有癥狀、早就醫(yī)；不恐慌、不傳謠”?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻勘绢}考查漢字書寫,書寫時要注意行款整齊、布局合理。書寫要正確,不出現(xiàn)錯別字和不規(guī)范的字,標(biāo)點符號也要規(guī)范的抄寫下來。書寫時要注意“戴、罩、聚、嚏、鼻”容易寫錯。2. 形近字組詞。浙（ ） 輝（ ） 練（ ） ?。?） 捕（ ）漸（ ） 揮（ ） 連（ ） 據(jù)（ ） 哺（ ）【答案】 (1). 浙江 (2). 輝煌 (3). 練習(xí) (4). 劇情 (5). 捕獵 (6). 漸漸 (7). 揮手 (8). 連續(xù) (9). 據(jù)說

7、(10). 哺育【解析】【分析】【詳解】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。解答本題,首先要認(rèn)清字形,找出每組字的相同點和不同點,讀準(zhǔn)字音,理解詞語意思,掌握音形義才能正確作答?！罢恪焙汀皾u”字形相近,偏旁相同,讀音不同。組詞：浙江、漸漸。“輝”和“揮”字形相近,偏旁不同,讀音相同。組詞：輝煌、揮手?！熬殹焙汀斑B”字形不同,偏旁不同,讀音不同。組詞：練習(xí)、連續(xù)。“劇”和“據(jù)”字形相近,偏旁不同,讀音相同。組詞：劇情、據(jù)說。“捕”和“哺”字形相近,偏旁不同,讀音相同。組詞：捕獵、哺育。3. 看拼音寫詞語。c hn qin shn wn w nn wi l y s b u（ ） （ ） （ ）kn

8、 kn r y shu b sh jun b n b n yu l（ ） （ ） （ ）【答案】 (1). 成千上萬 (2). 無能為力 (3). 一絲不茍 (4). 空空如也 (5). 手不釋卷 (6). 彬彬有禮【解析】【分析】【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“茍、釋、彬”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。成千上萬：形容數(shù)量很多。無能力：不能施展力量。 指使不上勁或沒有能力去做好某件事情、解決某個問題。一絲不茍：指做事認(rèn)真

9、細(xì)致,一點兒不馬虎。空空如也：看似不有、一無所有。手不釋卷：書本不離手,形容勤奮好學(xué)。彬彬有禮：形容文雅有禮貌的樣子。4. 給詞語歸類,將序號填在下面橫線上。雞犬相聞 燈火輝煌 車水馬龍 牛羊成群 高樓林立炊煙裊裊 土壤肥沃 人山人海 稻浪翻滾 瓜藤滿架（1）描寫鄉(xiāng)村生活：_；（2）描寫城市生活：_；【答案】 (1). (2). 【解析】【分析】【詳解】本題考查詞語解釋及歸納,需要學(xué)生在平時進行詞語含義的歸納和積累。雞犬相聞：指人煙稠密。燈火輝煌：形容夜晚燈光明亮的繁華景象。車水馬龍：車像流水,馬像游龍。形容來往車馬很多,連續(xù)不斷的熱鬧情景。牛羊成群：意思牛羊成群結(jié)隊。高樓林立：高樓林立,高高

10、的房子,像樹林一樣密集地樹立著。炊煙裊裊：指古時人們做飯時徐徐輕煙回旋上升,隨風(fēng)而逝的景象,也指搖曳貌,飄動貌,也形容香氣散發(fā)。土壤肥沃：指土壤越肥沃,微生物的利用率也越高,對于作物的生長越有利。人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。稻浪翻滾：形容秋天水稻豐收的場景。瓜藤滿架：形容植物長勢非常好。（1）描寫鄉(xiāng)村生活的詞語會有鄉(xiāng)村特有的動植物、景色在詞語中,如：雞犬相聞、牛羊成群、炊煙裊裊、土壤肥沃、稻浪翻滾、瓜藤滿架。（2）描寫城市生活的詞語會有城市特有的人多、建筑物多,車多、燈多等事物。如：燈火輝煌、車水馬龍、高樓林立、人山人海。5. 按要求變換句式。（1）王二小識破了敵人的詭計。改為

11、“把字句”：_改為“被字句”：_（2）小明告訴媽媽：“我在新華書店買了一本十萬個為什么?！备臑椤稗D(zhuǎn)述句”：_【答案】 (1). 王小二把敵人的詭計識破了。 (2). 敵人的詭計被王小二識破了。 (3). 小明告訴媽媽,他在新華書店買了一本十萬個為什么?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻勘绢}考查按要求變換句式。（1）本題考查陳述句與“把字句”、“被字句”的轉(zhuǎn)換。首先要找出陳述句中的兩個稱謂,（誰或什么）并確定它們之間的執(zhí)行者與被執(zhí)行者關(guān)系。把字句：要強調(diào)執(zhí)行者,就將句中執(zhí)行者調(diào)到句首做主語,后面再加上“把”字和被執(zhí)行者,即成把字句。被字句：要強調(diào)被執(zhí)行者,就將句中的被執(zhí)行者調(diào)到句首做主語,后面再加上“被”

12、字和執(zhí)行者,即成被字句。本題中的執(zhí)行者是“王小二”,被執(zhí)行者是“敵人的詭計”。把字句：王小二把敵人的詭計識破了。被字句：敵人的詭計被王小二識破了。（2）本題考查的是引述句改為轉(zhuǎn)述句。首先要改標(biāo)點符號,冒號改為逗號,去掉引號,再改人稱。本題要把第一人稱“我”改為代表小明的第三人稱“他”。6. 把句子運用修辭手法寫在后面的括號中。三月的桃花,在木葉間自在閑游。（ ）說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么一天一夜不回去呢？（ ）那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩只耳朵,向兩邊拉。（ ）【答案】 (1). 擬人 (2). 反問 (3). 比喻【解析】【分析】【詳解】本題考查修辭手法的運用。本題運用了擬人的修辭手

13、法,將三月的桃花比擬成人“在木葉間自在閑游”,形象的說明桃花充滿著生機。本題運用了反問的修辭手法,用反問的語氣表達(dá)肯定的意思,“說它貪玩吧,的確是呀,不然不會一天一夜不回去”,更加突出它貪玩的特點。本題運用了比喻的修辭手法,將敵人的手比作“鷹的爪子”,更加突出敵人的可惡。7. 古詩填空。（1）兒童急走追黃蝶,_（2）_,只留清氣滿乾坤。（3）洛陽親友如相問,_。（4）書山有路勤為徑,_?！敬鸢浮?(1). 飛入菜花無處尋 (2). 不要人夸好顏色 (3). 一片冰心在玉壺 (4). 學(xué)海無涯苦作舟【解析】【分析】【詳解】本題考查對詩句的識記能力。（1）“兒童急走追黃蝶”出自宋代楊萬里的宿新市徐

14、公店原文：籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。（2）“只留清氣滿乾坤”出自元代王冕的墨梅原文：我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。（3）“洛陽親友如相問”出自唐代王昌齡的芙蓉樓送辛漸原文：寒雨連江夜入?yún)?平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。（4）“書山有路勤為徑”出自唐代韓愈的古今賢文勸學(xué)篇 全句：書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。意思是求學(xué)問道的方法在書讀百遍（因為書讀百遍,其義自見,此為勤）；如百川赴海,日進不已（此為學(xué)海無涯）那樣作學(xué)問須用耐心（此為苦）當(dāng)舟。閱讀理解。貓節(jié)選貓的性格實在有些古怪。說它老實吧,它的確有時候很

15、乖。它會找個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事都不過問。可是,它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會一天一夜不回家呢？可是 它聽到老鼠的一點兒響動 又是多么盡職 它屏息凝視 一連就是幾個鐘頭 非把老鼠等出來不可8. 給文段空白處加上標(biāo)點符號。9. 寫出下面詞語的近義詞。老實（ ） 的確（ ） 暖和（ ）10. 用“無憂無慮”造句。_11. 請用“ ”畫出選段中心句。12. 文段中說貓的性格古怪。主要表現(xiàn)在_和_?！敬鸢浮?. , , 。 , , ! 9. (1). 憨厚 (2). 確實 (3). 溫暖 10. 我們的生活無憂無慮

16、,很幸福。 11. 貓的性格實在有些古怪。 12. (1). 老實 (2). 貪玩【解析】【8題詳解】本題主要考查的是學(xué)生對于標(biāo)點符號的掌握,分析句子中分句之間的關(guān)系,根據(jù)標(biāo)點符號各自的作用,判斷標(biāo)點符號的正誤?！坝侄嗝幢M職”句子結(jié)束,陳述語氣,句號?！胺前牙鲜蟮瘸鰜聿豢伞本渥咏Y(jié)束,強調(diào)要把老鼠抓住,嘆號?！?題詳解】本題考查學(xué)生近義詞運用。要求學(xué)生先理解詞語的含義再找出意思相近的詞語,可以采用同字組詞法。老實,意思是忠厚誠實,安分守己。近義詞：憨厚,忠厚。的確,意思是真實,確實,實在,果然,果真。近義詞：確實。暖和,意思是感到溫暖。近義詞：溫暖,和暖?！?0題詳解】本題考查運用詞語的能力,學(xué)

17、生要在明確詞語意思的前提下,會用詞語造句,語言表達(dá)要準(zhǔn)確,簡潔,語句完整、通順沒有錯別字。無憂無慮,沒有一點憂愁和顧慮。貓的生活無憂無慮?！?1題詳解】本題考查找中心句的方法。中心句是一段文章中處于中心地位的句子。它在全文中起主導(dǎo)作用,是這段話中最重要的句子?！罢抑行木洹笔歉爬ǘ我獾囊环N形式,有些文章的段落就是圍繞中心句寫的。我們在閱讀時找準(zhǔn)了中心句,也就把握了這段話的主要內(nèi)容,概括了段意。這段話的中心句在段首?！?2題詳解】本題考查課文的理解,細(xì)讀第二自然段不難發(fā)現(xiàn)貓的性格古怪,主要表現(xiàn)在貓有時乖巧,有時貪玩,有時盡職。閱讀理解。黃果樹瀑布節(jié)選黃果樹瀑布雖不如廬山瀑布那樣長,但遠(yuǎn)比它寬得多,

18、所以顯得氣勢非凡,雄偉壯觀。瀑布從巖壁上直瀉而下,如雷聲轟鳴,山回谷應(yīng)。坐在下面,仿佛置身在一個圓形的樂池里。四周樂聲奏鳴,人就像漂浮在一片聲浪之中,每個細(xì)胞都灌滿了活力。我們久久地坐著,任憑涼絲絲的飛珠撲上火熱的臉龐,打濕薄薄的衣衫。聆聽著訇然作響的瀑布聲,只覺得胸膛在擴展,就像張開的山谷,讓瀑布飛流直下,挾來大自然無限的生機。離開潭邊,循著石徑登上溪旁的一個平臺。綠樹掩映間,有一座徐霞客的塑雕。他遙對瀑布,仿佛在凝神諦聽遠(yuǎn)處的瀑布聲。他完全沉醉了。此時此刻的我們,也完全沉醉了。13. 聯(lián)系上下文解釋詞語。（1）凝神諦聽_（2）沉醉_14. 根據(jù)文段內(nèi)容填空。作者坐在_觀賞黃果樹瀑布。主要抓

19、住瀑布的_進行描寫。短文中把_和_進行對比,這樣寫的好處：_15. 用“ ”畫出文段中描寫作者感受的句子。16. 讀完短文你想提出什么問題,請寫出2個問題在下面的橫線上。_17. 短文主要內(nèi)容是：_【答案】13. (1). 集中精神聆聽。 (2). 很滿意地沉浸在某種境界或思想活動中。 14. (1). 下面 (2). 聲音 (3). 廬山瀑布 (4). 黃果樹瀑布 (5). 通過對比,加強了讀者對黃果樹瀑布的深刻認(rèn)識,更突出其氣勢非凡、雄偉壯觀 15. 坐在下面,仿佛置身在一個圓形的樂池里。四周樂聲奏鳴,人就像漂浮在一片聲浪之中,每個細(xì)胞都灌滿了活力。聆聽著訇然作響的瀑布聲,只覺得胸膛在擴展

20、,就像張開的山谷,讓瀑布飛流直下,挾來大自然無限的生機。此時此刻的我們,也完全沉醉了。 16. 短文描寫作者感受的句子表達(dá)了作者怎樣的思想感情？短文的中心句是哪一句？ 17. 作者對黃果樹瀑布的贊美和熱愛?！窘馕觥俊?3題詳解】本題考查詞語的解釋?！澳裰B聽”的意思是集中精神聆聽。在本文用來形容集中精神聆聽瀑布的聲音。“沉醉”的意思是很滿意地沉浸在某種境界或思想活動中。在文中形容我們很滿意地沉浸在瀑布的聲音中。【14題詳解】本題考查根據(jù)文段內(nèi)容填空。由“坐在下面,仿佛置身在一個圓形的樂池里”可知作者坐在瀑布下面觀賞黃果樹瀑布。“瀑布從巖壁上直瀉而下,如雷聲轟鳴,山回谷應(yīng)。坐在下面,仿佛置身在一

21、個圓形的樂池里。四周樂聲奏鳴,人就像漂浮在一片聲浪之中,每個細(xì)胞都灌滿了活力”、“有一座徐霞客的塑雕。他遙對瀑布,仿佛在凝神諦聽遠(yuǎn)處的瀑布聲。他完全沉醉了。此時此刻的我們,也完全沉醉了”主要是對瀑布聲音的描寫。“黃果樹瀑布雖不如廬山瀑布那樣長,但遠(yuǎn)比它寬得多,所以顯得氣勢非凡,雄偉壯觀”這句話把黃果樹瀑布與廬山瀑布做對比,加強了讀者對黃果樹瀑布的深刻認(rèn)識,更突出其氣勢非凡、雄偉壯觀?！?5題詳解】本題考查作者的感受。作者坐在黃果樹瀑布下面,“仿佛置身在一個圓形的樂池里。四周樂聲奏鳴,人就像漂浮在一片聲浪之中,每個細(xì)胞都灌滿了活力”,可知作者仿佛置身在樂池中,全身每個細(xì)胞都充滿著活力?！榜雎犞?/p>

22、然作響的瀑布聲,只覺得胸膛在擴展,就像張開的山谷,讓瀑布飛流直下,挾來大自然無限的生機”?？芍髡呗犞俨嫉穆曇舴路鹬蒙碛诖笞匀恢?充滿著無線生機?！按藭r此刻的我們,也完全沉醉了”,可知作者完全沉浸在瀑布的聲音中?！?6題詳解】本題考查提問能力。短文描寫了作者坐在瀑布下面觀賞黃果樹瀑布,通過描寫瀑布的聲音,把自己沉醉的感受表達(dá)出來。針對課文內(nèi)容,提出自己的疑問即可,如：短文描寫作者感受的句子表達(dá)了作者怎樣的思想感情？短文的中心句是哪一句？【17題詳解】本題考查課文內(nèi)容的概括。短文首先用黃果樹瀑布與廬山瀑布做對比,更突出其氣勢非凡、雄偉壯觀。然后描寫了作者坐在下面觀賞黃果樹瀑布,并把自己所聽、所看、所想表達(dá)出來。最后還借用“徐霞客的塑雕”仿佛也沉醉在瀑布的聲音中,總的突出了作者對黃果樹瀑布的贊美和熱愛。18. 習(xí)作展示。作文題：我的樂園習(xí)作提示：山坡、田間、林子、廣場、草地、校園、家里處處留下了我們歡樂的笑聲,都是我們的樂園。請問：你的樂園是什么樣子的？你喜歡在那兒干什么？這個樂園給你帶來了怎樣的快樂？習(xí)作要求：選擇你認(rèn)為最快樂的一處寫下來。內(nèi)容具體而生動,書寫整潔而規(guī)范。【答案】范文：我的樂園我的房間就是我的樂園。我的房間里不僅有各種各樣的書,還有很多好玩的玩具,這里就像是人間天堂。房