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1、文檔來源為 : 從網(wǎng)絡收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持 XX金融專業(yè)實習報告 這篇關于 XX 金融專業(yè)實習報告 ,是特地為大家整理的, 希望對大家有所幫助! 一、實習目的 根據(jù)學校對本科生的畢業(yè)實習要求,我在信用社進行了 為期 1 個月的畢業(yè)實習。畢業(yè)實習的目的是:接觸實際,了 解社會,增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責任感; 學習業(yè) 務知識和管理知識, 鞏固所學理論, 獲取本專業(yè)的實際知識, 培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下: 培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務能力。了解并熟悉儲蓄 前臺人員的的日常業(yè)務和工作流程,學會進行工作。 理論聯(lián)系實際,學會運用所學的基礎理論、基

2、本知識和 基本技能去參與到具體的前臺工作中。 培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛 勞動的良好品德。 預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距, 并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作 做好充分的知識、能力準備。 二、實習內容 實習過程 7 月 1 日,我開始了我的農村信用社實習的過程。早上 8 點半,伴隨著信用社大門的打開, 大廳不一會就人來人往。 大家都忙碌著,我無所事事著。主任說這樣吧,這個月的第 一期黑板報就你負責。總算有事做了,說干就干。高中的時 候擔任過出黑板報,還好基礎不至于太差。其實也沒寫幾個 字,關于“信用社預防職務犯罪教育”的普法知識,卻忙

3、碌 了大半天。不過效果還是不錯的,有顧客談起來,心中也是 很高興的。下午,我在實習指導老師的指導下首先學習信用 社工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型 輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個難題,本來 自以為信用社業(yè)務相當?shù)暮唵?,卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基 本的技能不會操作。看著同事熟練的點鈔,真是很羨慕,而 我只能從一張一張數(shù)起 . 還時不時的出錯。對于珠算 ,剛開始 我一直無法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎?后來 慢慢才了解,原來信用社柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金,看是否能 賬實相符 , 而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時 使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結

4、果超過一 定時間便會消失。經(jīng)過一個星期的苦練,我雖然還不能熟練 操作信用社的基本技能 , 但大致也掌握了其中的技巧,所謂 熟能生巧,主要是靠以后勤加練習了。而且很幸運的是,能 得到信用社同事們多年來的技巧心得,對我來說是莫大的幫 助。百張點鈔 24 秒的大師姐更是手把手的交我, 倍受鼓舞。 在數(shù)字小鍵盤上也有長足的進步,速度中上后準確率也是百 分百的。于是接下來,實習指導老師便讓我學習儲蓄業(yè)務。 儲蓄部門目前實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦 理所有的儲蓄業(yè)務,即開戶,存取現(xiàn)金,辦理儲蓄卡等,憑 證不在想對公業(yè)務部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員 單獨進行帳務處理,記帳。但是每個柜員所

5、制的單據(jù)都要交 予相關行內負責人先審核, 然后再傳遞到上級行 “事后稽核” 此外我還學習了營業(yè)終了時需要進行軋賬和中間業(yè)務軋賬, 學習如何打印流水平賬報告表、重要空白憑證銷號表、重要 空白憑證明細核對表, 審查傳票號是否連續(xù), 金額是否準確, 憑證要素是否齊全等。在信用社實習,學習柜員間每天交接 工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是 否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù) 等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點現(xiàn)金,然 后再是清點重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。經(jīng)過一 段時間的強化學習并背記儲蓄業(yè)務的交易代碼和操作流程 后,我開始學習信用社的會計業(yè)務,即

6、針對企業(yè)的業(yè)務。對 公業(yè)務的會計部門的核算 ( 主要指票據(jù)業(yè)務 ) 主要分為三個 步驟,記賬、復核與出納。票據(jù)業(yè)務主要是指支票 , 包括轉 賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務,首先是要 審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是 通過電腦驗印,或者是手工核對 ; 再看大小寫金額是否一致, 出票金額,出票日期,收款人要素等有無涂改,支票是否已 經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書 人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則 不能在記整。對于現(xiàn)金支票 , 會計記賬員審核無誤后記賬, 然后傳遞給會計復核員 , 會計復核員確認為無誤后 , 就傳遞 給出納,由

7、出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領 取現(xiàn)金 (出納與收款人口頭對賬后 ) 。轉賬支票的審核內容同 現(xiàn)金支票相同 , 在處理上是由會計記賬員審核記賬,會計復 核員復核。 我這次實習所涉及的內容,主要是存款業(yè)務,主要包括 儲蓄存款業(yè)務、對公存款業(yè)務,對于貸款業(yè)務也有一定的涉 及。下面介紹一下我所從信用社中所獲得的資料。 實習所涉及的儲蓄業(yè)務 活期儲蓄存款 整存整取定期儲蓄存款 零存整取定期儲蓄存款 存本取息定期儲蓄存款 整存零取定期儲蓄存款 定活兩便儲蓄存款 單位活期存款 單位定期存款單位通知存款 實習所涉及的貸款業(yè)務 信用貸款 擔保貸款 高校利用學校資金對學生辦理的無息借款 一般性商業(yè)助

8、學貸款 五、總結 這次實習,除了讓我對農村信用社的基本業(yè)務有了一定 了解,并且能進行基本操作外, 自己在其他方面的收獲頗大。 此次畢業(yè)實習是我步入社會前的一個平臺,為我今后踏入社 會奠定了基礎。 首先感謝信用社給我這個機會讓我來到這個集體,在聯(lián) 社為期一個多月的實習是我走出校門,踏入社會的第一步, 這個階段是我從學生步入職場的重要的過渡,對我來說有很 大幫助,為我將來走上工作崗位打下堅實的基礎。通過這次 的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是 對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我 體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且 需要進一步的再學習。雖然這次實

9、習的業(yè)務多集中于比較簡 單的前臺存貸款業(yè)務,但是,這有利我更深層次地理解金融 業(yè)務的流程,使我在金融單位的基礎業(yè)務方面,不在局限于 書本,而是有了一個比較全面的了解。我覺得在學校和單位 的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。 在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗 位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天應該 完成的工作,那職員必須得加班 ; 如果是不小心弄錯了錢款, 而又無法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負責賠償 ; 如果業(yè)務 不精通,損失的不僅是你更是顧客們的寶貴時間 其次 , 我覺得工作后任何人都必須要堅守自己的職業(yè)道 德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),做一行就

10、要懂這一行的行規(guī)。 在這一點上我從實習單位同事那里深有體會,比如,有的業(yè) 務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們 也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是 耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務 行業(yè) , 所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感 受。人總免不了丟三落四,身份證沒帶又趕時間,因為沒能 辦理而憤憤不平,粗言穢語的會一大堆。難免會點燃無名之 火,硬碰硬到底誰怕誰 ?人之所以為人,是因為心中有準則 能約束自己。職業(yè)準則不允許你這樣,也不能夠如此。之前 在柜臺實習時,也發(fā)現(xiàn)有很多細節(jié)需要注意,比如:對待客 戶的態(tài)度,首先是要用敬語,如您好,

11、請簽字,請慢走; 其 次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶 的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正 的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能 在自己的崗位上有所發(fā)展。 最后,在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學 習經(jīng)驗,將所學的知識與實踐結合起來,多思考,多總結, 多請教,充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺得到了實際工作 中以后,學歷并不顯得是最重要的,主要看的是個人的業(yè)務 能力和交際能力。我深刻的體會了這一點。學歷只是一張證 書、只是代表你接受的文化教育的程度,但并不能完全的展 現(xiàn)個人。以實際說話,也許你能說出很多新興詞匯,可是顧 客不懂,那你就算不上是個優(yōu)秀的員工。實習的時間雖然只 有短短的一個多月,但是我感覺我的收獲還是很大的。我要 感謝我的信

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