【寫作范文2篇】6月教研組工作計(jì)劃

1、 1 / 5 下面提供的文章可用于工作中寫作參考，提高效率，如果文檔有不合適的地 方可留言以便進(jìn)行改進(jìn)。 關(guān)于底圖：如果不需要圖片或是要更換圖片，只需要雙擊頁眉便可刪除或替 換圖片。 1. 20 xx年6月教研組工作計(jì)劃 2. 司法行政年終工作計(jì)劃 5 / 5 6月教研組工作計(jì)劃 一、工作目標(biāo): 遵循學(xué)校教學(xué)工作思路和教科研工作思路，依托全學(xué)年教師，以課程改革 為中心，課堂教學(xué)為重點(diǎn)，切實(shí)提高我校教學(xué)質(zhì)量和效益。促進(jìn)XX共同提高 二、工作任務(wù)： 1、以新課程實(shí)施下的校本研訓(xùn)為載體，以課題課堂相結(jié)合研究為突破口, 落實(shí)全面、全程質(zhì)量管理措施，改變?cè)械馁|(zhì)量問題，確保學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì) 量。 2、

2、加強(qiáng)校本教研，以關(guān)注我校本學(xué)科教學(xué)實(shí)際的主題性教研”為主要方式, 抓好備課組建設(shè)，提高數(shù)學(xué)教師群體素質(zhì)。 3、加強(qiáng)對(duì)優(yōu)生的輔導(dǎo)工作，形成長效培訓(xùn)機(jī)制，爭取在各項(xiàng)數(shù)學(xué)競賽中出 成績 三、工作措施： 1、切實(shí)加強(qiáng)備課組工作。 進(jìn)一步明確備課組長的責(zé)任，定期進(jìn)行有效的備課組活動(dòng)。要求同一備課 組做到資源共享。按學(xué)校教學(xué)工作學(xué)科質(zhì)量是以備課組進(jìn)行整體考核。即抽測 學(xué)生所組成的班級(jí)成績納入備課組考核中，作為考核備課組的重要依據(jù)。教研 組長能發(fā)現(xiàn)備課組內(nèi)的有效舉措或問題，及時(shí)向教導(dǎo)處反饋。本學(xué)期擬組織一 次學(xué)科競賽活動(dòng)，以促進(jìn)落實(shí)雙基，提高教學(xué)質(zhì)量。數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用。組內(nèi)加強(qiáng) 各項(xiàng)常規(guī)工作檢查，對(duì)課堂作業(yè)本的

3、批改情況作為月檢查的內(nèi)容之一，每次XX 以書面形式反饋。重視教案二次修改和教學(xué)回顧的撰寫，鼓勵(lì)教師及時(shí)撰寫教 學(xué)反思。關(guān)注教師個(gè)性化的作業(yè)布置方式，并將點(diǎn)上的成功經(jīng)驗(yàn)及時(shí)推廣到面 上。提示：教導(dǎo)處將對(duì)平時(shí)的常規(guī)檢查與教師的月考核掛鉤，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)評(píng) 價(jià)。 * i饑 農(nóng)Qi） 備課組本學(xué)期進(jìn)行5次集體活動(dòng)（期初年級(jí)組質(zhì)量分析、期初分單元備課和 組內(nèi)工作安排、期中質(zhì)量分析、課堂教學(xué)研討課、組內(nèi)的自主考試測查），組長 每學(xué)期聽組內(nèi)教師常規(guī)課一節(jié)，同時(shí)檢查組內(nèi)教師任課班級(jí)學(xué)生作業(yè)兩次。 2、立足課堂，深化教學(xué)改革。 3、強(qiáng)化成果意識(shí)，抓好學(xué)科培尖 4、著重抓實(shí)畢業(yè)班工作。 畢業(yè)班在上學(xué)期出現(xiàn)質(zhì)量問題，

4、所以本學(xué)期按學(xué)校教學(xué)工作要求畢業(yè)班教 學(xué)質(zhì)量實(shí)行每月監(jiān)控，月考實(shí)行單人單座。由教導(dǎo)處組織教師出好測查卷，做 好試卷保密工作，交換監(jiān)考、集體閱卷，教導(dǎo)處組織備課組做好每月一次質(zhì)量 分析，確實(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，科學(xué)分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。 5、教師外出學(xué)習(xí)形成反饋機(jī)制。內(nèi)容（教學(xué)類、管理類）反哺的形式（課 堂教學(xué)匯報(bào)、小講座、簡報(bào)交流） 骨干教師或培養(yǎng)對(duì)象優(yōu)先。反饋形式自定，但 需填好反饋表格，進(jìn)行資料留存。 6、教研組組長參與隨堂聽課 本學(xué)期教導(dǎo)處、教研組開展隨堂聽課，組織人員 （教研組指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)、備課組 長）深入課堂聽課、重點(diǎn)聽 推門課”聽課后，認(rèn)真參加評(píng)課，寫好聽課評(píng)析并 及時(shí)與執(zhí)教者交換意見，

5、指導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)總結(jié)。 司法行政年終工作計(jì)劃 一、基層司法所工作 1、繼續(xù)做好司法所國債項(xiàng)目建設(shè)工作。力爭在 XX年6月底全面完成司法所 的國債項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。 2、抓好以業(yè)務(wù)工作、所務(wù)管理為重點(diǎn)的規(guī)范化建設(shè)，逐步改善司法所辦公 設(shè)施裝備，提升司法所整體運(yùn)作水平。 3、進(jìn)一步加強(qiáng)司法所的管理和司法行政隊(duì)伍與業(yè)務(wù)建設(shè)。爭取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的 重視，配齊基層司法所專職人員。 二、人民調(diào)解工作 1、 進(jìn)一步加強(qiáng)人民調(diào)解組織建設(shè)。在依托司法所規(guī)范化建設(shè)的基礎(chǔ)上，XX 鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）、村（居、社區(qū)）調(diào)解組織，充分發(fā)揮人民調(diào)解組織的作用。 2、規(guī)范我市基層統(tǒng)計(jì)報(bào)表和基層信息上報(bào)工作。 3、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高人民調(diào)

6、解員素質(zhì)。 三、刑釋解教人員安置幫教工作 1、切實(shí)做好我市刑釋解教人員的銜接工作。 2、逐步加強(qiáng)安置幫教工作信息化建設(shè)。要求司法所人員學(xué)會(huì)使用安置幫教 信息管理軟件，加快我市安置幫教工作信息化的建設(shè)。 3、抓好教育轉(zhuǎn)化，落實(shí)幫教措施。一是監(jiān)所幫教與社會(huì)幫教相結(jié)合，為服 刑在教人員回歸社會(huì)的安置幫教工作做好前期準(zhǔn)備。二是要注重組織幫教與家 庭幫教相結(jié)合，及時(shí)掌握刑釋解教人員的思想動(dòng)態(tài)，動(dòng)員其家人共同做好思想 轉(zhuǎn)化工作，并及時(shí)簽訂責(zé)任狀，制訂幫教計(jì)劃，落實(shí)幫教措施。三是典型教育 與警示教育相結(jié)合。 4、加強(qiáng)安置幫教基地建設(shè)。各安幫站要積極與企業(yè)交流，加大宣傳力度， 力爭有條件的鎮(zhèn)（街道辦）都要?jiǎng)?chuàng)辦一個(gè)以上刑釋解教人員安置幫教基地，逐步解 決本轄區(qū)內(nèi)刑釋解教人員的過渡就業(yè)。 四、基層法律服務(wù)工作 1、 進(jìn)一步規(guī)范基層法律服務(wù)管理。加強(qiáng)制度建設(shè)，XX各項(xiàng)規(guī)章制度。 2、加強(qiáng)基層法律服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化對(duì)基層法律服務(wù)隊(duì)伍的政治素質(zhì)、職 業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀(jì)律教育，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為，嚴(yán)肅執(zhí)業(yè)紀(jì)律，堅(jiān)決查處違法違紀(jì)行 為； 4、充