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1、電子設(shè)計(jì)訓(xùn)練為7培養(yǎng)大學(xué)生1的動(dòng)手部和工信部聯(lián)合舉辦了賽從1994首屆開(kāi)8屆參與的賽區(qū)從最9個(gè)說(shuō)明該項(xiàng)活動(dòng)越著全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)強(qiáng)參賽的學(xué)生日趨增大O為了取得良好的成訓(xùn)是必不可少的工作O練r.作具有時(shí)間跨度大度大等特點(diǎn)O要做好電工作需要具有個(gè)完系統(tǒng)應(yīng)包含以下3個(gè)方體系和基地建設(shè)上述系統(tǒng)所不可缺少的重要根據(jù)多年實(shí)際工作經(jīng)歷計(jì)競(jìng)賽的訓(xùn)練組織工作1訓(xùn)練組織工作內(nèi)容11教師資源體系綜述1能力和創(chuàng)新能力9教育全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)始9至今已成功舉辦了初3個(gè)發(fā)展到現(xiàn)在的2來(lái)越受學(xué)生的歡迎O隨競(jìng)賽的影響力日益增多9競(jìng)賽難度也越來(lái)越績(jī)9對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行培電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽的組織訓(xùn)、訓(xùn)練項(xiàng)目多和實(shí)施難子設(shè)計(jì)競(jìng)賽的訓(xùn)練組織
2、備的訓(xùn)練系統(tǒng)9該訓(xùn)練面9即組織保障訓(xùn)練內(nèi)容是成熟的組織訓(xùn)練組成部分O為此9筆者對(duì)全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)進(jìn)行了探討O電子設(shè)汁競(jìng)賽的賽前訓(xùn)度長(zhǎng)、工作強(qiáng)度大的特后參賽總結(jié)時(shí)間長(zhǎng)上百人9訓(xùn)練工作的強(qiáng)強(qiáng)度O根據(jù)上述特占八八訓(xùn)練配備業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的資源O只有專(zhuān)職的教師身到訓(xùn)練工作中因而的相對(duì)穩(wěn)定才能在電工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)練思路與體系從而為賽成績(jī)提供重要保證O以邀請(qǐng)各領(lǐng)域的專(zhuān)家做請(qǐng)學(xué)校各領(lǐng)域的骨干教12訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)在電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽的訓(xùn)練件每更換次試驗(yàn)方因而必須保證充足的經(jīng)可以讓學(xué)生放手進(jìn)行嘗而體驗(yàn)更好的訓(xùn)練過(guò)程練組織I作具有時(shí)間跨點(diǎn)9從宣傳、選拔到最達(dá)1年半?yún)①悓W(xué)生有度遠(yuǎn)大于日常教學(xué)工作必須為電子設(shè)汁競(jìng)賽的專(zhuān)職教師以及相關(guān)
3、人力團(tuán)隊(duì)才能有充足精力投必須保持專(zhuān)職教師團(tuán)隊(duì)子設(shè)汁競(jìng)賽的訓(xùn)練組織不斷積淀出有特色的訓(xùn)取得良好訓(xùn)練效果和競(jìng)此外9在訓(xùn)練過(guò)程中可講座9遇到疑難問(wèn)題可師進(jìn)行指導(dǎo)O工作中需要使用大量器案都要消耗定經(jīng)費(fèi)費(fèi)是非常重要的這樣試9學(xué)到更多經(jīng)驗(yàn)從獲得最佳訓(xùn)練效果Op1eXPr0gracDVCe9復(fù)雜可GA(F1e1dPeGateArray做相位累加器具體應(yīng)L語(yǔ)言QuartU最后以DAC作數(shù)模轉(zhuǎn)以歷年競(jìng)賽試題作為訓(xùn)題意獨(dú)立進(jìn)行方案的選到難題時(shí)可以參考?xì)v差距在哪里哪些方面針對(duì)性地訓(xùn)練來(lái)提咼學(xué)23賽刖沖刺階段在該階段應(yīng)主要做好如電路做精做細(xì)9比如小(AUt0mat1CC0ntr01自動(dòng)振功率放大器、整形電現(xiàn)功能化和模塊化O制算法軟件濾波等Ommab1eL0g編程邏輯器件)或FPr0grammab1現(xiàn)場(chǎng)可編程門(mén)陣列)用Ver110gHDSII以及可編程器件9換O訓(xùn)練提.一 咼階段主要練內(nèi)容要求學(xué)生根據(jù)擇和器件的選擇O當(dāng)遇屆參賽優(yōu)秀作品找出有待提咼通過(guò)進(jìn)行有生的競(jìng)賽水平O下工作將各種單元信號(hào)
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