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1、思想品德教學計戈【授課教師:任教年級:七年級-1七年級思想品德下冊教學計劃本學期我擔任七年級思想品德教學工作。為了高效、合理地完成 教學任 務,特制訂本學期教學工作計劃:、指導思想根據(jù)現(xiàn)代教育精神,突出“學會做人”“學會做事” “學會合作”“學會學習”的育人要求和學會尖心的 21世紀教育主題,根據(jù)有矢德育 理論重視尊重、責任的基本價值觀,確定以“尊重、尖愛、責任”為整個初中 階段的基本價值目標。二、教材分析在“珍惜初中生活”這一教育主題下,以尖愛、自尊、自強、守法為核心 概念,本冊設計了四個相矢的單元:珍愛生命;磨礪意志;法律保護;法不可違。第一單元主要是幫助學生認識生命,了解生命的意義, 學

2、會珍愛生命。本單元涉及的內(nèi)容理論性較強,學生學起來有一定的難度,教 驗的基礎上,幫助他們走上自立之路,做自強之人,學會磨礪意志。第三單元 法律保護,從四個角度:家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護談法律對 未成年青少年的保障。師應聯(lián)系學生的實際進行講課。第二單元在學生對自尊自信有了初步認知和體為上兩個單元的行為實踐方面的問題,又為下個單元“法不可違”作了實踐上 的準備,讓學生知道堅強的意志在戰(zhàn)勝挫折和困難中產(chǎn)生,戰(zhàn)勝困難和挫折又需 要堅強的意志。第四單元主要是幫助青少年了解社會生活不僅需要道德更需要 法律。明確“法不可違和“防范于未然”,最終成為知法守法、用法的人。三、學生情況分析經(jīng)過一個學

3、期的學習,七年級學生已基本習慣初中思想品德的學習,但由于我校的學生都來自附近的農(nóng)村,部分同學法制觀念淡薄,學習自覺性 較差。一部分同學沒有上進心和學習目標,這給教學帶來相當?shù)碾y度。因而在 教學上要采用相應的教學手段以調(diào)動學生的積極性。四、任務和目標1、端正思想,提高認識,建立良好的師生矢系。2、創(chuàng)新教學思路,優(yōu)化課堂結構,提高教學教育質(zhì)量,調(diào)動學生學習的興趣與 積極性。3、力求每節(jié)課使每個學生都能收到一課一得的效果。4、轉化差生,強化情感教育,端正學習態(tài)度;對于基礎好的同學要求在能力拓 展方面不斷提咼。五、教學方法根據(jù)新課程和課改要求,在教學中貫穿自主一八合作一一探究的教學理論。針對本校學生學

4、習積極性不高的情況,在教學中采取多種 以調(diào)動學生學習積極性和興趣。主要方法有:講授法、情教學方法,景創(chuàng)設法、實踐體驗法、案例探究法、討論法、辯論法等。六、教學進度安排 第一周:熟悉教材,介紹本冊學習的重點和難點,提出本學期的學習 要求和計劃。第二周:1、學習第一單元第一課:第一課時2、學習第一單元第一課:第二課時第三周:1、學習第一單元第二課:第一課時2、學習第一單元第二課:第二課時第四周:1、學習第一單元第三課:第一課時、學習第一單元第三課:第二課時第五周:1、學習第二單元第一課:第一課時、學習第二單元第一課:第二課時第六周:1、學習第二單元第二課:第一課時2、學習第二單元第二課:第二課時第

5、七周:1、學習第二單元第三課:第一課時2、學習第二單元第三課:第二課時第八周:1、第一單元測試、第二單元測試第九周:1、學習第三單元第一課:第一課時2、清明假期第十周:1、學習第三單元第一課:第二課時2、學習第三單元第二課:第一課時第十一周:1、復習第一單元、復習第二單元第十二周:第一、第二單元練習第十三周:五一假期期中考試、試卷評講第十四周:1、學習第三單元第二課:、學習第三單元第三課:第十五周:1、學習第三單兀第三課:2、第三單元復習第十六周:1、學習第四單元第一課:、學習第四單元第一課:第十七周:1、學習第四單元第二課:、學習第四單元第二課:第十八周:1、學習第四單元第三課:、學習第四單元第三

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