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文檔簡介

1、溫家小學(xué)手工制作興趣小組計劃一、指導(dǎo)思想:為了進一步貫徹落實好中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面 推進素質(zhì)教育的決定文件精神,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力 為重點,全面實施素質(zhì)教育,大力開展科技教育活動,努力提高青少 年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實踐能力,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。二、學(xué)生基本情況分析手工制作是一項能培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦,啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重 要活動,是教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動。學(xué)校參加 手工制作興趣小組的學(xué)生共有名,雖然學(xué)生的能力參差不齊,但因為對手工制作有著較濃厚的興趣,所以也為活動的開展奠定了基礎(chǔ).三、教學(xué)目標1、教學(xué)生學(xué)會手工操作的基本技巧和方法。2、鍛煉學(xué)生的動手

2、能力,陶冶情操。3、幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂,快樂中自信,自信中 進取。4、使學(xué)生對車模、紙工、金工、木工等產(chǎn)生濃厚興趣,獲取一 些模型制作的基礎(chǔ)知識和基本技能。5、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識,全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。進一步開發(fā) 和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。6、通過這項活動,讓學(xué)生的動手能力,觀察能力等各方面得到 很大的提高,同時也讓學(xué)生學(xué)會廢物利用,提高學(xué)生的審美能力和美 化生活的能力。7、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品,從中體會到手工制作與民族文化、 生活的密切聯(lián)系,使學(xué)生繼承民族文化,熱愛生活,熱愛大自然。四、教學(xué)措施1、認真做好手工制作的宣傳動員工作, 認識現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛, 具備創(chuàng)新能力

3、是迎接未來世界挑戰(zhàn)的需要, 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、探究科學(xué) 的興趣。2、注重總結(jié)經(jīng)驗,積累材料。把組織活動過程的所有原始材料 全部搜集好,并與作品一并保存。3、充分動員,多渠道地開展自我展示活動,讓學(xué)生充分展現(xiàn)自 我。4、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。5、做好與各班班主任的協(xié)調(diào)與溝通工作。手工制作小組活動記錄周數(shù)2活動地點五年級指導(dǎo)教師王娜娜教室效果活動手工制作組成員成員折紙蝴蝶1. 欣賞折紙作品?;顒?.學(xué)生自由發(fā)言(你會自己折什么?)3. 今天先來學(xué)習(xí)蝴蝶的折法。4. 教師講解,學(xué)生制作。內(nèi)容5.為蝴蝶配上美麗的背景,竟成了一幅非常好看的畫。6.完成作業(yè),集體展示。活動個別學(xué)生不會折

4、手工制作 小組活動記錄周數(shù)4活動地點五年級指導(dǎo)教師王娜娜教室效果活動手工制作組成員成員折紙蜻蜓1. 欣賞折紙作品?;顒?.學(xué)生自由發(fā)言(你會自己折什么?)3.今天先來學(xué)習(xí)蜻蜓的折法。4.教師講解,學(xué)生制作。內(nèi)容5. 為蜻蜓配上美麗的背景, 竟成了一幅非常好看的畫。6.完成作業(yè),集體展示?;顒臃浅:每椿顒邮止ぶ谱鹘M成員成員泥塑動物 介紹泥塑的特點,了解泥土的特性。1.學(xué)習(xí)搓、團、捏、壓、切、戈1、貼、接等基本技法,活動學(xué)會用泥塑造型表達自己的思想意圖,在愉悅的藝術(shù)活動中進行創(chuàng)作、 表達和父流中能夠靈活運用各種方法表現(xiàn)豐富多彩的泥塑作品,并延伸到實際生內(nèi)容活中去,體現(xiàn)其應(yīng)用價值。2. 教師演示小動

5、物的制作方法。3. 學(xué)生制作。4. 作品展示?;顒恿己檬止ぶ谱?小組活動記錄效果周數(shù)活動地點活動手工制作組成員成員泥塑臉譜1.教師講解臉譜的制作2.活動3.教師巡視指導(dǎo)。內(nèi)容4.作品展示5.教師總結(jié)活動指導(dǎo)教Hlr寸作王娜娜手工制作小組活動記錄周數(shù)10活動地點五年級指導(dǎo)教師王娜娜教室活動手工制作組成員成員活動內(nèi)容平行線,然后用介紙刀切開。喜慶燈籠 1.準備一張長方形的紅色卡紙 (或用一張過期的舊月 歷卡)。2.將卡紙兩邊各留出0.51.0cm,按等分劃好若干條F使卡紙呈弧形。4.對貼,邊角料剪成細條作穗,再貼上線繩。5. ??!漂亮的小燈籠就做好了。活動效果活動手工制作組成員成員“小丑”蕩蕩板1

6、.做“蕩船”。用薄鐵皮做兩個弧形片,再用薄鐵皮做一塊 連接片,將兩個弧形片連接為一體,成為“蕩船”?;顒?. 做支架。用粗鐵絲完成支架,再用一根細鐵絲做垂線, 頭掛上螺絲做垂擺,另一頭系在支架上,然后把支架用鉚釘 鉚在連接片上。內(nèi)容3. 做“小丑”。用吹塑紙剪一個小丑模型,畫上五官與服飾, 把它黏在“蕩船”上,再將一段塑料彎管減去半邊成彎槽,用膠帶黏在“小丑”手上,在槽內(nèi)放入一粒小鐵彈,這樣好活動效果玩的“小丑”蕩蕩板就做好了?;顒邮止ぶ谱鹘M成員成員漂亮的小花籃、先剪一圓形紙片,幾張長紙條。、把長紙條的一頭分別粘貼在圓紙片的四邊?;顒印⒘碛瞄L紙條做成三個圓環(huán),注意直徑與圓紙片直徑相等。四、將三個圓紙環(huán)依次穿插并粘貼好,做成籃筐。內(nèi)容五、用一根細長紙條做成花籃的提手。六、在幾種不同的彩紙上畫出若干花朵,并剪下七、最后,將花朵一一粘貼在花籃的適當(dāng)位置?;顒有Ч顒邮止ぶ谱鹘M成員成員學(xué)做8字花1 . 240cm的緞帶繞成10cm的環(huán),四角各剪30度的中間需留 0.5cm寬?;顒觾?nèi)容鋁線。2.將兩端向圈內(nèi)重疊,0.5cm寬成為中間點,再系上3 .用食指由環(huán)圈內(nèi)部輕輕向外勾出花瓣。4 .一左一右,直到花瓣全部拉出,調(diào)整角度?;顒有Ч軘?shù)12活動成員活動地點手工制作小組活動記錄五年教室指導(dǎo)教師王娜

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