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1、最新岳麓版歷史八年級(jí)上冊(cè)第8 課辛亥革命教案教材分析辛亥革命從人民抗?fàn)幍慕嵌葋?lái)講, 它是一次完全意義上的資產(chǎn)階級(jí)民主革命, 是 20 世紀(jì)的第一次歷史性巨變;從近代化的探索來(lái)看, 它邁出了近代化探索實(shí)質(zhì)性的一步。辛亥革命后 , 人民的革命洪流洶涌澎湃 , 勢(shì)不可擋 , 新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)相繼爆發(fā)。所以辛亥革命在近代史的發(fā)展中占有十分重要的地位。本課為第二單元第一課, 下一課為中華民國(guó)的創(chuàng)建。對(duì)本節(jié)知識(shí)的掌握, 將為下一節(jié)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力目標(biāo)】了解并概括孫中山的主要革命活動(dòng)。了解武昌起義情況, 評(píng)價(jià)辛亥革命的歷史意義?!具^(guò)程與方法目標(biāo)】了解孫中山進(jìn)行的主要革命活動(dòng);查找有

2、關(guān)材料, 了解辛亥革命的歷史功績(jī), 探討辛亥革命的歷史意義?!厩楦袘B(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】通過(guò)了解孫中山的主要革命活動(dòng)和辛亥革命的歷史意義, 學(xué)習(xí)一代偉人“吾志所向, 一往無(wú)前 , 愈挫愈奮 , 再接再厲”的革命精神;通過(guò)學(xué)習(xí)使自己具有胸懷祖國(guó)、為實(shí)現(xiàn)中華民族全面振興而奮斗的歷史責(zé)任感和使命感。教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】同盟會(huì)的建立及其革命綱領(lǐng)?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】辛亥革命的歷史意義。課前準(zhǔn)備教師授課課件、練習(xí)及相關(guān)素材。要求學(xué)生查閱有關(guān)辛亥革命資料 , 觀看辛亥革命有關(guān)影片。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課由孫中山先生照片識(shí)別導(dǎo)入新課。戊戌變法的失敗, 義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的被鎮(zhèn)壓, 辛丑條約的簽訂, 說(shuō)明了沒(méi)落的清王朝已1 / 3

3、然是帝國(guó)主義的走狗和統(tǒng)治的工具, 它已經(jīng)是人民和中華民族的敵人。種種救國(guó)方式的失敗也證明了只有用暴力革命推翻清王朝 , 才有出路。孫中山的主張由改良轉(zhuǎn)變?yōu)楦锩涂陀^地反映了這一歷史發(fā)展的趨勢(shì)。他的第一個(gè)革命活動(dòng)就是興中會(huì)的成立。二、進(jìn)入新課(一)孫中山與革命風(fēng)潮的興起1、興中會(huì)( 1)建立者:孫中山( 2)時(shí)間 :1894年( 3)地點(diǎn):檀香山(夏威夷群島)( 4)口號(hào) :振興中華( 5)目標(biāo) :推翻清朝( 6)組織性質(zhì):第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體興中會(huì)成立后, 孫中山先生為實(shí)現(xiàn)其革命理想而不斷地努力著。隨著清政府腐朽統(tǒng)治的加劇 , 全國(guó)許多地方都出現(xiàn)了和興中會(huì)性質(zhì)相同的革命團(tuán)體。比如:長(zhǎng)沙的華興

4、會(huì)、的光復(fù)會(huì)等等。革命形勢(shì)日益發(fā)展 , 以推翻清政府為目的革命行動(dòng)此起彼伏。革命力量的迅速發(fā)展迫切需要一個(gè)統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)。2、同盟會(huì)( 1)建立者:孫中山、黃興( 2)時(shí)間 :1905年( 3)地點(diǎn):日本東京( 4)革命綱領(lǐng) :驅(qū)除韃虜 ,恢復(fù)中華 ,創(chuàng)立民國(guó) ,平均地權(quán)(“民族、民權(quán)、民生” 三民主義)( 5)機(jī)關(guān)刊物 :民報(bào)( 6)組織性質(zhì) :第一個(gè)統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨( 7)歷史作用:推動(dòng)了全國(guó)革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展合作探究:資產(chǎn)階級(jí)革命派與資產(chǎn)階級(jí)維新派的思想主張有什么區(qū)別?資產(chǎn)階級(jí)革命派主張用暴力推翻清王朝、建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)(受美國(guó)政治體制影響較大);資產(chǎn)階級(jí)維新派主張變法維新,學(xué)習(xí)西方

5、 ,經(jīng)濟(jì)上要求發(fā)展民族資本主義,政治上提出要用資本主義制度代替封建制度,建立君主立憲政體(受日本影響較大)。(二)武昌起義1、時(shí)間 :1911年 10 月 10 日2、結(jié)果:占領(lǐng)了武昌城、漢口、漢陽(yáng)2 / 3(武漢三鎮(zhèn))武昌起義成功后, 湖北軍政府成立,黎元洪被推舉為都督。(三)清王朝的土崩瓦解1、 武昌首義的結(jié)果:起義后 , 各地紛紛響應(yīng) , 不到一個(gè)月 , 十幾個(gè)省份相繼宣布獨(dú)立。2、辛亥革命的意義:政治上:結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制,推翻清朝統(tǒng)治 ,在一定程度上打擊了帝國(guó)主義的侵略勢(shì)力。經(jīng)濟(jì)上:沖擊了封建制度,為民族資本主義發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。思想上:使民主共和觀念深入人心。社會(huì)習(xí)俗上:促使社會(huì)風(fēng)俗方面發(fā)生了新的積極變化。有人說(shuō)辛亥革命成功了,有人說(shuō)辛亥革命失敗了,你怎么看?孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命戰(zhàn)勝并推翻了腐朽沒(méi)落的封建滿(mǎn)清王朝,建立了資產(chǎn)階級(jí)的共和國(guó) ,這是具有進(jìn)步意義的 ,也是成功的。然而辛亥革命畢竟沒(méi)有能徹底地改變半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì) ,反帝反封建的革命任務(wù)一個(gè)也沒(méi)有完成,反被以袁世凱為代表的封建軍閥竊取了政權(quán) ,與最后的成功失之交臂。但是無(wú)論如何,辛亥革命在近代史上占有重要的地位,有著深遠(yuǎn)的影響。(教師組織學(xué)生激烈爭(zhēng)論,充分讓學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生初步形

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