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文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)校周工作總結(jié)范文教育無(wú)小事,事事皆教育,結(jié)合我校實(shí)際,本周主要做了一下幾個(gè)方面工作:一、德育方面:1、規(guī)范學(xué)生的課間操,有學(xué)生會(huì)統(tǒng)一檢查。2、召開(kāi)班主任會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育3、加強(qiáng)對(duì)初三學(xué)生的教育管理。二、教導(dǎo)方面:1、組織聽(tīng)課實(shí)行校長(zhǎng)推門聽(tīng)課制。2、對(duì)教師作業(yè)教案檢查漏補(bǔ)缺。三、安全方面:1、做好學(xué)校安全工作,不留安全盲區(qū)。2、實(shí)行放學(xué)后校門口教師值班制。3、各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水教育,禁止學(xué)生放學(xué)后在坑邊玩耍。下周工作安排:一、教導(dǎo)方面:1、加強(qiáng)教學(xué)管理,繼續(xù)聽(tīng)課。2、加強(qiáng)對(duì)初三學(xué)生的學(xué)習(xí)管理,做好考前模擬。二、安全方面:1、加強(qiáng)值班及放學(xué)后教師門口值班制。2、每天消毒,做好手足口病
2、防治。3、為防漏雨對(duì)房頂維修。三、校園文化方面:1、對(duì)部分破損噴繪更新。2、對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行整治(平除坑洼,加固單杠)。第二篇:學(xué)校周工作總結(jié)學(xué)校周工作總結(jié)(一)癸巳春臨,我們提出了“家校同心,共育賢才;深化教學(xué),同創(chuàng)未來(lái)”的整體目標(biāo),學(xué)校將工作重心放在深化教學(xué),一切工作以此為核心而開(kāi)展。一、完善組織架構(gòu)1、成立了以余慰全為主任,趙升君、周旼轄、李寧、慈容為成員的五人校務(wù)委員會(huì)。2、學(xué)校董事會(huì)聘任余慰全為常務(wù)校長(zhǎng)。學(xué)校聘任李寧為教導(dǎo)處主任,慈容為生活處主任,靳慧姬為辦公室主任。明確了男舍管理員、女舍管理員、食堂管理員、醫(yī)務(wù)室管理員、采購(gòu)管理員、教導(dǎo)處干事、辦公室干事人選。二、深入開(kāi)展教育教學(xué)研究和實(shí)
3、踐1、我們認(rèn)為中國(guó)傳統(tǒng)教育的核心方法是一對(duì)一教學(xué),遂昌王財(cái)貴經(jīng)典學(xué)校致力于恢復(fù)和繼承?;谀繕?biāo)和現(xiàn)實(shí),具體實(shí)施“共享教育資源、促進(jìn)教學(xué)均衡”的教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。2、班級(jí)管理采取導(dǎo)師制。導(dǎo)師必須深入教學(xué)研究和實(shí)踐,服務(wù)本班老師和學(xué)生。慚愧的是因?yàn)槲覀冏陨砟芰Φ娜焙叮@項(xiàng)工作延后于計(jì)劃,例如,三月底應(yīng)該完成的學(xué)生年度學(xué)習(xí)計(jì)劃未能如期公布,但是每一天的教學(xué)工作還是扎扎實(shí)實(shí)在做,學(xué)生每天都有功課和進(jìn)度。3、一個(gè)核心是“一對(duì)一”教學(xué),兩個(gè)重點(diǎn)是吟誦教學(xué)和書(shū)法教學(xué),三個(gè)均衡是健康教育、性情教育和武術(shù)教育。采取集體備課、跟班學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究、幫扶發(fā)展的策略促進(jìn)整體提升。所有的努力是為了讓孩子們更好更有效率地讀
4、經(jīng)。4、每周二晚,任課教師研討吟誦教學(xué)法。目前,明心班的一對(duì)一教學(xué)稍有心得。明覺(jué)班已經(jīng)逐漸突破唐調(diào)吟誦,明慧班蒙學(xué)吟誦卓有成效。其他各班在努力跟進(jìn)的同時(shí),也都各盡其長(zhǎng),想方設(shè)法調(diào)動(dòng)孩子們的吟誦興趣。5、每周六晚,任課教師研修書(shū)法教學(xué)。從明覺(jué)班開(kāi)始的書(shū)法教學(xué),已經(jīng)普及到明心、明仁和明慧。雖然練習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),很多孩子都能感覺(jué)到:心越靜,字寫(xiě)得越好。書(shū)法教學(xué)的目的不是要培養(yǎng)書(shū)法家,而是通過(guò)書(shū)法教學(xué)這個(gè)手段,通過(guò)提升孩子們的靜定,進(jìn)而步入中華文化之門。當(dāng)然,孩子們最終能寫(xiě)一手好字也是可以期待的。6、性情教育和健康教育是本學(xué)期新開(kāi)的課,每班每周都有一節(jié)。健康教育的目標(biāo)是提升孩子們預(yù)防疾病的觀念和能力,通過(guò)
5、老師講解道理和學(xué)生練習(xí)手法動(dòng)作,培養(yǎng)孩子們良好的養(yǎng)生習(xí)慣。性情教育的目標(biāo)是讓每個(gè)孩子都有一個(gè)好性情。每個(gè)孩子都是珍貴的存在。性情教育可以說(shuō)是中化文化根本所在。性情教育不僅是專任老師的職責(zé),也是每個(gè)老師和家長(zhǎng)的責(zé)任。只能說(shuō),我們?cè)谶@方面剛剛起步。7、本學(xué)期開(kāi)展了新生集訓(xùn)。前三周,入學(xué)不到三個(gè)月的新生(明學(xué)班除外)每天上兩節(jié)專門課程,其中,明覺(jué)班學(xué)長(zhǎng)帶一節(jié)武術(shù)基礎(chǔ)課。在這里得到一個(gè)經(jīng)驗(yàn):一對(duì)一教學(xué)不存在于一般學(xué)校,但還存在于傳統(tǒng)武術(shù)的師徒教學(xué)中,也存在于美術(shù)、戲曲等傳統(tǒng)技藝的傳承中。明覺(jué)班的大同學(xué)讀經(jīng)多年,學(xué)武術(shù)一年多,已經(jīng)能夠初步實(shí)踐出一對(duì)一教學(xué)的成效。應(yīng)該說(shuō),明覺(jué)班的幾位大同學(xué)對(duì)三十多位新生較
6、快融入學(xué)校做出了貢獻(xiàn)。三、逐步完善后勤服務(wù)體系1、后勤、生活老師召開(kāi)了兩次集體會(huì)議,會(huì)議指定“羅伯特議事規(guī)則”為會(huì)議規(guī)則,逐步完善后勤人事和崗位職責(zé)。2、完善備用金管理,學(xué)生所有個(gè)人消費(fèi)全部從備用金刷卡消費(fèi),消費(fèi)小票均需學(xué)生簽字確認(rèn)。最近由于機(jī)器故障、人員使用等原因,執(zhí)行還不到位,有待改進(jìn)。3、明確周食譜制定原則。每周六由食堂牽頭,采購(gòu)、生活、健康、辦公室、學(xué)生代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家委意見(jiàn)多方參與制定并絡(luò)公布。這點(diǎn)還執(zhí)行不到位,有待改進(jìn)。通過(guò)和家委會(huì)協(xié)商,確定每周三次水果兩次健康零食的分配方案。健康零食含干果,如最近一次是發(fā)了四顆核桃。四、開(kāi)展生活禮儀教育1、朔望躬謁圣賢。每逢初一和十五,學(xué)校組織
7、師生祭孔,第一次和第三次是全校師生參與,第二次因天雨部分師生參與。祭祀儀式或簡(jiǎn),慎終追遠(yuǎn)當(dāng)敬。中國(guó)書(shū)院有藏書(shū)、祭孔、講學(xué)三大傳統(tǒng)。吾輩無(wú)有德才,難以講學(xué),只是陪伴孩子們共同學(xué)習(xí)。然而,祭祀不可不誠(chéng)。祭天祀地拜圣人,民間的禮樂(lè)都是透過(guò)祭祀,中國(guó)古代的萬(wàn)民,學(xué)會(huì)虔敬地面對(duì)天地,也學(xué)會(huì)虛心地看待歷史,更學(xué)會(huì)清清楚楚地看到了自己。我們希望通過(guò)完善祭孔禮儀,營(yíng)造禮樂(lè)風(fēng)情,陶冶熏陶,讓孩子們?cè)轮腥A文化之根。2、清明祭奠先烈。熱愛(ài)祖國(guó),讀好經(jīng)典,建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。這是每一個(gè)讀經(jīng)孩子心中當(dāng)存的良知。3、完善就餐禮儀。提出了“列隊(duì)就餐、緩步徐行、進(jìn)退整齊;感恩惜福、以食就口、勿掉勿棄;止語(yǔ)靜坐、細(xì)嚼慢咽、孝
8、養(yǎng)身心;備餐取食、先人后己、服務(wù)大眾”的要求,就餐秩序和規(guī)范有所改進(jìn),但離要求還有較大的差距。3、衛(wèi)生評(píng)比。黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔。學(xué)校要求早餐前完成衛(wèi)生公共區(qū)的清掃,每天組織各班衛(wèi)生委員檢查評(píng)比并公示。習(xí)勞知感恩。我們剛剛開(kāi)始,做得還很不好,還有很大的提升空間。五、逐步開(kāi)放1、接受家長(zhǎng)委員會(huì)組織的三月教學(xué)督查。共同制定了第一次周食譜和零食方案。家委會(huì)代表觀看了課堂教學(xué),并專門聽(tīng)取各班導(dǎo)師的教學(xué)匯報(bào)。稍遺憾的是家委代表集中在明慧班,其他各班家長(zhǎng)參與度不高。2、自從上海新聞媒體對(duì)學(xué)校進(jìn)行了報(bào)道,從中央到地方的新聞媒體紛紛與學(xué)校取得聯(lián)系,要求采訪。在取得遂昌縣宣傳部門和縣教育局的支持后,我
9、們主動(dòng)接受了浙江衛(wèi)視和浙江日?qǐng)?bào)的采訪報(bào)道,向外界公布了學(xué)校的真實(shí)情況。同時(shí),我們婉拒了多家媒體的進(jìn)一步采訪要求。3、主動(dòng)接受縣教育局督查,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)。4、明確學(xué)校定位,我們的努力方向是成熟一種教育教學(xué)模式,逐步取得經(jīng)驗(yàn),以貢獻(xiàn)社會(huì)。今年招生公告明確招生低齡化傾向,今年針對(duì)十一周歲以內(nèi),明年就是十周歲以內(nèi),逐步向更低年齡段傾斜。5、試行月假制度。為配合學(xué)校低齡化、本地化的生源選擇趨勢(shì),明學(xué)班、明慧班試行月假。這兩個(gè)班的學(xué)生基本都在三年級(jí)以下,符合我們的培養(yǎng)要求。在月假試行過(guò)程中,家長(zhǎng)們提出的任何意見(jiàn),我們都會(huì)認(rèn)真考慮和研究,以瑧完善。6、加強(qiáng)與遂昌社會(huì)各界的溝通聯(lián)系,我們不奢求有人一起來(lái)做中
10、華傳統(tǒng)文化教育實(shí)驗(yàn),但希望有人能理解我們?yōu)楹味觥⒃谧鍪裁?。第三篇:學(xué)校周工作總結(jié)一、德育處1、開(kāi)展了“我的祖國(guó)”讀書(shū)征文活動(dòng)。2、對(duì)新校服著裝情況進(jìn)行了檢查,3、開(kāi)始規(guī)范課間操。4、加強(qiáng)了畢業(yè)班學(xué)生教育管理。規(guī)范學(xué)生日?;顒?dòng),召開(kāi)六年級(jí)班主任會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。5、召開(kāi)班主任會(huì)、全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行麻疹疫苗免費(fèi)接種工作宣傳。6、申報(bào)了文明星。二、教導(dǎo)處1、語(yǔ)文和數(shù)學(xué),學(xué)科研究中心為晏家實(shí)驗(yàn)小學(xué)的數(shù)學(xué)、思品區(qū)優(yōu)質(zhì)課作準(zhǔn)備。2、組長(zhǎng)們參加了六校聯(lián)盟的研討活動(dòng),召開(kāi)了教研組長(zhǎng)會(huì),結(jié)合研討活動(dòng)情況進(jìn)行了總結(jié)。3、部分年級(jí)進(jìn)行了半期考試。三、科研處1、進(jìn)行了紅色經(jīng)典誦讀情況檢查。實(shí)驗(yàn)二小組織得好的老師有:付嵐
11、、江淑蘭、張靜、任麗輝、鄭秀琴。和潤(rùn)組織得好的老師有:鄧春、張斌、劉露、陳震2、中午經(jīng)典閱讀及收看電視情況。實(shí)驗(yàn)二小有。一年級(jí)3班,二年級(jí)1、3班,三年級(jí)1班,五年級(jí)2班,六年級(jí)7班。和潤(rùn)。二年級(jí)4班,四年級(jí)2班,五年級(jí)2、5、6班。3、進(jìn)行了教師博客的檢查。寫(xiě)博客的積極性不如以前。四、服務(wù)處1、組織協(xié)調(diào)做好學(xué)生接種麻診疫苗的前期準(zhǔn)備工作。2、治理二小底樓教室出現(xiàn)的白螞蟻,調(diào)整三年級(jí)教師辦公室。3、做好了第三學(xué)月住讀生的入住工作,開(kāi)始教學(xué)新的早操。4、加強(qiáng)對(duì)生活老師和食堂員工的培訓(xùn)管理,各項(xiàng)工作規(guī)范有序。五、課改工作(一)教導(dǎo)處1、英語(yǔ)組上了教學(xué)研討課。在單詞和句型的學(xué)習(xí)中,教師讓學(xué)生自己拼讀
12、,小組交流和操練,收到了很好的教學(xué)效果。希望大膽轉(zhuǎn)變觀念,摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方式,讓我校的英語(yǔ)教學(xué)走進(jìn)學(xué)校課改的前列。2、周四召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行校區(qū)課改階段性總結(jié)。明確“粗線條、大板塊、小組學(xué)”的課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),指出課堂要進(jìn)行師生深層對(duì)話,布置了5_月_日市教委小教處專家到校區(qū)聽(tīng)課的準(zhǔn)備工作,要求以教研組為單位,每位教師都作好準(zhǔn)備。3、制訂了課改階段性管理措施,落實(shí)校區(qū)課改“12345”課改行動(dòng)方案。要求干部、教師嚴(yán)格按課改管理措施推進(jìn)課改工作。4、培養(yǎng)培訓(xùn)學(xué)生小組合作、展示,全校區(qū)有校大進(jìn)步。尤其是二年級(jí),五年級(jí),以及六四班,六九班,一九班,一三班,一五班,三四班,三一班,四五班,四六班。(二)
13、科研處1、周二,語(yǔ)文學(xué)科中心組研討晏家思品賽課。周四,綜合學(xué)科中心組研討陳敏的賽課。六、存在問(wèn)題1、二小教學(xué)樓廁所堵塞和漏水始終是個(gè)問(wèn)題,一方面請(qǐng)教師們對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育管理,同時(shí)做好應(yīng)即處理工作,保持穩(wěn)定的教學(xué)秩序。2、中午閱讀和收看電視時(shí),學(xué)生做作業(yè)的多,秩序較亂,部分班級(jí)電腦、多媒體打不開(kāi),無(wú)法收看。3、隨堂課檢查發(fā)現(xiàn)部分教師課改行動(dòng),沒(méi)有完全轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。4、校服發(fā)放完畢,部分班級(jí)購(gòu)買數(shù)量很少,部分學(xué)生校服很不合身。5、中午分餐教師履職較差。和潤(rùn)走讀部四年級(jí),五3、5、6班就餐秩序混亂。第十一周工作安排時(shí)間:_年_月_日_月_日值周:張蕓葫蔡紅霞一、德育處1、對(duì)參加區(qū)科技模型大賽的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練
14、。2、召開(kāi)六年級(jí)學(xué)生會(huì)(周三)和全體教師會(huì)(周四)3、配合管理中心組織好教師紅歌排練與演出。4、_年秋期隊(duì)報(bào)隊(duì)刊征訂工作。二、教導(dǎo)處1、完成半期考試工作,進(jìn)行認(rèn)真的分析,為半期總結(jié)作好準(zhǔn)備。2、作好鄧春老師參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽的準(zhǔn)備,全力準(zhǔn)備,確保賽課質(zhì)量。3、周三下午四點(diǎn)召開(kāi)六年級(jí)任課教師會(huì)。希望老師們對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)等現(xiàn)狀認(rèn)真分析,找出問(wèn)題和解決的策略。4、教學(xué)常規(guī)的檢查。5、周五,三至六年級(jí)參加全市作文競(jìng)賽。三、科研處1、學(xué)科研究中心繼續(xù)圍繞賽課進(jìn)行研討。2、開(kāi)展第五次“二小講壇”。3、繼續(xù)行走課堂檢查。四、服務(wù)處1、做好全校學(xué)生接種麻疹疫苗的組織協(xié)調(diào)工作,確保萬(wàn)無(wú)一失。周二、三下午的課對(duì)調(diào)
15、。2、組織六年級(jí)住讀生開(kāi)展男子籃球友誼賽。五、課改工作(一)教導(dǎo)處1、請(qǐng)老師們好好研究小組的評(píng)價(jià),把小組評(píng)價(jià)做大做強(qiáng),保持學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主管理的積極性。2、各組繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,為學(xué)校的開(kāi)放活動(dòng)作好準(zhǔn)備。第四篇:學(xué)校周工作總結(jié)學(xué)校周工作總結(jié)學(xué)校周工作總結(jié)(一)癸巳春臨,我們提出了“家校同心,共育賢才;深化教學(xué),同創(chuàng)未來(lái)”的整體目標(biāo),學(xué)校將工作重心放在深化教學(xué),一切工作以此為核心而開(kāi)展。一、完善組織架構(gòu)1、成立了以余慰全為主任,趙升君、周旼轄、李寧、慈容為成員的五人校務(wù)委員會(huì)。2、學(xué)校董事會(huì)聘任余慰全為常務(wù)校長(zhǎng)。學(xué)校聘任李寧為教導(dǎo)處主任,慈容為生活處主任,靳慧姬為辦公室主任。明確了男舍管
16、理員、女舍管理員、食堂管理員、醫(yī)務(wù)室管理員、采購(gòu)管理員、教導(dǎo)處干事、辦公室干事人選。二、深入開(kāi)展教育教學(xué)研究和實(shí)踐1、我們認(rèn)為中國(guó)傳統(tǒng)教育的核心方法是一對(duì)一教學(xué),遂昌王財(cái)貴經(jīng)典學(xué)校致力于恢復(fù)和繼承?;谀繕?biāo)和現(xiàn)實(shí),具體實(shí)施“共享教育資源、促進(jìn)教學(xué)均衡”的教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。2、班級(jí)管理采取導(dǎo)師制。導(dǎo)師必須深入教學(xué)研究和實(shí)踐,服務(wù)本班老師和學(xué)生。慚愧的是因?yàn)槲覀冏陨砟芰Φ娜焙叮@項(xiàng)工作延后于計(jì)劃,例如,三月底應(yīng)該完成的學(xué)生年度學(xué)習(xí)計(jì)劃未能如期公布,但是每一天的教學(xué)工作還是扎扎實(shí)實(shí)在做,學(xué)生每天都有功課和進(jìn)度。3、一個(gè)核心是“一對(duì)一”教學(xué),兩個(gè)重點(diǎn)是吟誦教學(xué)和書(shū)法教學(xué),三個(gè)均衡是健康教育、性情教育和
17、武術(shù)教育。采取集體備課、跟班學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究、幫扶發(fā)展的策略促進(jìn)整體提升。所有的努力是為了讓孩子們更好更有效率地讀經(jīng)。4、每周二晚,任課教師研討吟誦教學(xué)法。目前,明心班的一對(duì)一教學(xué)稍有心得。明覺(jué)班已經(jīng)逐漸突破唐調(diào)吟誦,明慧班蒙學(xué)吟誦卓有成效。其他各班在努力跟進(jìn)的同時(shí),也都各盡其長(zhǎng),想方設(shè)法調(diào)動(dòng)孩子們的吟誦興趣。5、每周六晚,任課教師研修書(shū)法教學(xué)。從明覺(jué)班開(kāi)始的書(shū)法教學(xué),已經(jīng)普及到明心、明仁和明慧。雖然練習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),很多孩子都能感覺(jué)到:心越靜,字寫(xiě)得越好。書(shū)法教學(xué)的目的不是要培養(yǎng)書(shū)法家,而是通過(guò)書(shū)法教學(xué)這個(gè)手段,通過(guò)提升孩子們的靜定,進(jìn)而步入中華文化之門。當(dāng)然,孩子們最終能寫(xiě)一手好字也是可以期待的
18、。6、性情教育和健康教育是本學(xué)期新開(kāi)的課,每班每周都有一節(jié)。健康教育的目標(biāo)是提升孩子們預(yù)防疾病的觀念和能力,通過(guò)老師講解道理和學(xué)生練習(xí)手法動(dòng)作,培養(yǎng)孩子們良好的養(yǎng)生習(xí)慣。性情教育的目標(biāo)是讓每個(gè)孩子都有一個(gè)好性情。每個(gè)孩子都是珍貴的存在。性情教育可以說(shuō)是中化文化根本所在。性情教育不僅是專任老師的職責(zé),也是每個(gè)老師和家長(zhǎng)的責(zé)任。只能說(shuō),我們?cè)谶@方面剛剛起步。7、本學(xué)期開(kāi)展了新生集訓(xùn)。前三周,入學(xué)不到三個(gè)月的新生(明學(xué)班除外)每天上兩節(jié)專門課程,其中,明覺(jué)班學(xué)長(zhǎng)帶一節(jié)武術(shù)基礎(chǔ)課。在這里得到一個(gè)經(jīng)驗(yàn):一對(duì)一教學(xué)不存在于一般學(xué)校,但還存在于傳統(tǒng)武術(shù)的師徒教學(xué)中,也存在于美術(shù)、戲曲等傳統(tǒng)技藝的傳承中。明覺(jué)
19、班的大同學(xué)讀經(jīng)多年,學(xué)武術(shù)一年多,已經(jīng)能夠初步實(shí)踐出一對(duì)一教學(xué)的成效。應(yīng)該說(shuō),明覺(jué)班的幾位大同學(xué)對(duì)三十多位新生較快融入學(xué)校做出了貢獻(xiàn)。三、逐步完善后勤服務(wù)體系1、后勤、生活老師召開(kāi)了兩次集體會(huì)議,會(huì)議指定“羅伯特議事規(guī)則”為會(huì)議規(guī)則,逐步完善后勤人事和崗位職責(zé)。2、完善備用金管理,學(xué)生所有個(gè)人消費(fèi)全部從備用金刷卡消費(fèi),消費(fèi)小票均需學(xué)生簽字確認(rèn)。最近由于機(jī)器故障、人員使用等原因,執(zhí)行還不到位,有待改進(jìn)。3、明確周食譜制定原則。每周六由食堂牽頭,采購(gòu)、生活、健康、辦公室、學(xué)生代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家委意見(jiàn)多方參與制定并網(wǎng)絡(luò)公布。這點(diǎn)還執(zhí)行不到位,有待改進(jìn)。通過(guò)和家委會(huì)協(xié)商,確定每周三次水果兩次健康零食的
20、分配方案。健康零食含干果,如最近一次是發(fā)了四顆核桃。四、開(kāi)展生活禮儀教育1、朔望躬謁圣賢。每逢初一和十五,學(xué)校組織師生祭孔,第一次和第三次是全校師生參與,第二次因天雨部分師生參與。祭祀儀式或簡(jiǎn),慎終追遠(yuǎn)當(dāng)敬。中國(guó)書(shū)院有藏書(shū)、祭孔、講學(xué)三大傳統(tǒng)。吾輩無(wú)有德才,難以講學(xué),只是陪伴孩子們共同學(xué)習(xí)。然而,祭祀不可不誠(chéng)。祭天祀地拜圣人,民間的禮樂(lè)都是透過(guò)祭祀,中國(guó)古代的萬(wàn)民,學(xué)會(huì)虔敬地面對(duì)天地,也學(xué)會(huì)虛心地看待歷史,更學(xué)會(huì)清清楚楚地看到了自己。我們希望通過(guò)完善祭孔禮儀,營(yíng)造禮樂(lè)風(fēng)情,陶冶熏陶,讓孩子們?cè)轮腥A文化之根。2、清明祭奠先烈。熱愛(ài)祖國(guó),讀好經(jīng)典,建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。這是每一個(gè)讀經(jīng)孩子心中當(dāng)存的
21、良知。3、完善就餐禮儀。提出了“列隊(duì)就餐、緩步徐行、進(jìn)退整齊;感恩惜福、以食就口、勿掉勿棄;止語(yǔ)靜坐、細(xì)嚼慢咽、孝養(yǎng)身心;備餐取食、先人后己、服務(wù)大眾”的要求,就餐秩序和規(guī)范有所改進(jìn),但離要求還有較大的差距。3、衛(wèi)生評(píng)比。黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔。學(xué)校要求早餐前完成衛(wèi)生公共區(qū)的清掃,每天組織各班衛(wèi)生委員檢查評(píng)比并公示。習(xí)勞知感恩。我們剛剛開(kāi)始,做得還很不好,還有很大的提升空間。五、逐步開(kāi)放1、接受家長(zhǎng)委員會(huì)組織的三月教學(xué)督查。共同制定了第一次周食譜和零食方案。家委會(huì)代表觀看了課堂教學(xué),并專門聽(tīng)取各班導(dǎo)師的教學(xué)匯報(bào)。稍遺憾的是家委代表集中在明慧班,其他各班家長(zhǎng)參與度不高。2、自從上海新聞媒
22、體對(duì)學(xué)校進(jìn)行了報(bào)道,從中央到地方的新聞媒體紛紛與學(xué)校取得聯(lián)系,要求采訪。在取得遂昌縣宣傳部門和縣教育局的支持后,我們主動(dòng)接受了浙江衛(wèi)視和浙江日?qǐng)?bào)的采訪報(bào)道,向外界公布了學(xué)校的真實(shí)情況。同時(shí),我們婉拒了多家媒體的進(jìn)一步采訪要求。3、主動(dòng)接受縣教育局督查,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)。4、明確學(xué)校定位,我們的努力方向是成熟一種教育教學(xué)模式,逐步取得經(jīng)驗(yàn),以貢獻(xiàn)社會(huì)。今年招生公告明確招生低齡化傾向,今年針對(duì)十一周歲以內(nèi),明年就是十周歲以內(nèi),逐步向更低年齡段傾斜。5、試行月假制度。為配合學(xué)校低齡化、本地化的生源選擇趨勢(shì),明學(xué)班、明慧班試行月假。這兩個(gè)班的學(xué)生基本都在三年級(jí)以下,符合我們的培養(yǎng)要求。在月假試行過(guò)程中,
23、家長(zhǎng)們提出的任何意見(jiàn),我們都會(huì)認(rèn)真考慮和研究,以瑧完善。6、加強(qiáng)與遂昌社會(huì)各界的溝通聯(lián)系,我們不奢求有人一起來(lái)做中華傳統(tǒng)文化教育實(shí)驗(yàn),但希望有人能理解我們?yōu)楹味?、在做什么。_月_日,全球中華文化經(jīng)典誦讀大會(huì)組委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng),湖南省社會(huì)主義學(xué)院、湖南省中華文化學(xué)院副院長(zhǎng),湖南省黨政干部教育名師,湖南省湖湘文化交流協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),湖南省云山書(shū)院名譽(yù)院長(zhǎng),長(zhǎng)沙靖港道古國(guó)學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng),中華文化經(jīng)典教育指導(dǎo)中心主任,中華經(jīng)典雜志主編劉孝聽(tīng)院長(zhǎng)將來(lái)遂昌講學(xué)。希望以此誠(chéng)意促進(jìn)遂昌各級(jí)學(xué)校的經(jīng)典教育發(fā)展。特別感謝家委會(huì)理事長(zhǎng)徐建芬女士為此所做的貢獻(xiàn)。六、努力方向1、理想之高遠(yuǎn)與現(xiàn)實(shí)反差實(shí)在太大,唯有立足實(shí)際,踏踏實(shí)
24、實(shí)來(lái)做每一天的工作,認(rèn)認(rèn)真真來(lái)做每一件事情,當(dāng)下即是,隨遇而安。事情永遠(yuǎn)做不完,不急,慢慢來(lái)。方向既明,努力不停。理想安放心中。2、招賢納士繼續(xù)進(jìn)行。學(xué)校創(chuàng)始人趙升君和周旼轄老師有千金買馬骨的胸懷,本學(xué)期就吸引了八位新老師加入我們,其中張新慶老師已經(jīng)擔(dān)任明覺(jué)班班主任。來(lái)自廣東的詹居靈、劉金明、吳永鑫三位先生在古體詩(shī)詞創(chuàng)作、吟誦和文字方面有多年的工夫。張鐳于和李柳兩位老師曾在學(xué)校服務(wù)半年,本次回流,希望他們能夠盡快適應(yīng)學(xué)校對(duì)深化教學(xué)的要求。毛瑋濤來(lái)自衢州,對(duì)詩(shī)詞和易學(xué)有一定研究;費(fèi)華燕老師來(lái)自江西,是一位追求中醫(yī)的西醫(yī)工作者。所有老師都在努力研究和實(shí)踐一對(duì)一教學(xué),并且,在完善教學(xué)模式過(guò)程中,不斷
25、貢獻(xiàn)自己的專長(zhǎng)。遺憾的是,由于我們自身的學(xué)問(wèn)見(jiàn)識(shí)有限,自身修養(yǎng)欠缺,管理水平不高,對(duì)于打造道心堅(jiān)定,業(yè)務(wù)精良的教職工隊(duì)伍還有很大的挑戰(zhàn)。3、現(xiàn)在各班級(jí)的任課老師隊(duì)伍空前壯大。然而,一位合格的私塾先生不僅熟讀經(jīng)書(shū),可填詞吟詩(shī),能書(shū)善畫(huà),更重要的是以身弘道,教化學(xué)童。吾輩慚愧啊,相差不是一點(diǎn)。但傳統(tǒng)已斷,一切只待摸索前行。微感安慰的是,看到每個(gè)女生都像自己的女兒,看到每個(gè)男生都像自己的兒子。唯其盡心竭力,以報(bào)家長(zhǎng)之賢明。學(xué)校周工作總結(jié)(二)在過(guò)去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。校園里的文明用語(yǔ)多起來(lái),不文明的現(xiàn)象少起來(lái),雅言雅行逐步成為全校師生的言行準(zhǔn)
26、則。這些都讓老師們感到欣慰。在過(guò)去的一周里,我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè),每天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的身影,這些著實(shí)讓我們感動(dòng)。但是,也有部分同學(xué)還存在一定的差距,上一周主要表現(xiàn)在:1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問(wèn)題,部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時(shí)才拿出來(lái),出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,我們都要愛(ài)護(hù)并每天戴好,我希望我們同學(xué)要愛(ài)護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。2、早讀問(wèn)題。我們同學(xué)到學(xué)校后,應(yīng)在班級(jí)中有序地進(jìn)行早讀,古人語(yǔ):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)星期表現(xiàn)得棒一些,早上到校后在教室里靜
27、靜的讀書(shū)。3、零食問(wèn)題。零食不僅破壞環(huán)境,而且嚴(yán)重傷害我們的身體,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,及時(shí)向大隊(duì)部或值周老師反映。希望同學(xué)們零食少起來(lái),校園美起來(lái),身體棒起來(lái)。同學(xué)們,我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的集體當(dāng)中。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時(shí)刻將預(yù)防記在心間,將行動(dòng)落到實(shí)處。在學(xué)習(xí)生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,讓我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長(zhǎng)城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天。學(xué)校周工作總結(jié)(三)在繁忙緊張而又輕松愉快的工作和學(xué)習(xí)中,我們平平安安的度過(guò)了第三周。今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一,
28、希望每位同學(xué)在新的一周里有新的進(jìn)步。截至今天,新學(xué)期已經(jīng)走完了3個(gè)星期,經(jīng)過(guò)3個(gè)星期的教育、學(xué)習(xí),我們腳步已基本踏上了學(xué)校應(yīng)有的步點(diǎn)。這個(gè)步點(diǎn)就是努力認(rèn)真地學(xué)習(xí),文明愉快地生活。一個(gè)星期來(lái),我們的學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦,但我們從容不迫;我們的生活雖然有些單調(diào),但我們井然有序,充滿友誼。上個(gè)星期沒(méi)有出現(xiàn)一起安全事件。上個(gè)星期,我們的初三畢業(yè)年級(jí)又開(kāi)始了他們辛苦而漫長(zhǎng)的中考沖刺學(xué)習(xí),我們的文明監(jiān)督崗走入了正軌,我們每天早晨的自主晨讀讓校園更富生氣,我們的教室布置開(kāi)始換顏,讓教學(xué)環(huán)境不再依舊。因此,上個(gè)星期,學(xué)生很忙,老師很忙,追求今天比昨天更好的人更忙。因此,我要說(shuō),不要對(duì)忙抱怨,因?yàn)槌晒驮诿γβ德抵?/p>
29、中,就像金子就在沙中一樣。在值周工作中,老師發(fā)現(xiàn)了你們?cè)谶M(jìn)步。走在學(xué)校的路上,你們更懂禮貌了,見(jiàn)到老師,會(huì)停下腳步,向老師鞠躬問(wèn)好;在教學(xué)樓里,你們的腳步更輕了,說(shuō)話聲音更小了。你們的進(jìn)步還有很多很多,希望在接下來(lái)的時(shí)間里,你們都能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。在上周的值周工作中,老師也發(fā)現(xiàn)了一些令人擔(dān)憂的事情,你們有時(shí)沒(méi)有認(rèn)真規(guī)范地去做早操、眼保健操;你們的早讀有時(shí)候有點(diǎn)亂,你們偶爾會(huì)亂丟東西,你們偶爾會(huì)在樓道上跑步,你們偶爾看到腳邊的垃圾沒(méi)有主動(dòng)去撿起,你們到戶外上課的時(shí)候,偶爾會(huì)忘記關(guān)燈。這些都是你們偶爾會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,但是偶爾也會(huì)變成經(jīng)常,最終會(huì)變成習(xí)慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會(huì)犯的錯(cuò)誤。讓自己的
30、行為變得更加規(guī)范。老師衷心地希望我們學(xué)校的每位學(xué)生都能有一個(gè)燦爛幸福的明天,所以你們能改掉這些偶爾會(huì)犯得錯(cuò)誤嗎。對(duì)了,老師還有一點(diǎn)想要跟大家聊聊,善于發(fā)現(xiàn)的孩子,你們一定有觀察到我們校門口的這條公路上經(jīng)常會(huì)有一些塑料袋、牛奶瓶、紙屑,如果你曾今是這些垃圾的制造者,你們以后會(huì)怎么做。如果你們是路過(guò)的人,看到這些垃圾,你們又會(huì)怎么做呢。希望同學(xué)們能好好思考,老師期待你們的表現(xiàn)。我們每周都要對(duì)文明班級(jí)進(jìn)行評(píng)比、公布。我們所追求的就是“今天比昨天好?!薄敖裉毂茸蛱旌谩笔且环N態(tài)度,是一種樂(lè)觀的態(tài)度。當(dāng)遇到困難和挫折的時(shí)候,相信通過(guò)自己的努力,今天會(huì)比昨天好,明天會(huì)比今天好,他(她)不會(huì)為昨天的苦惱而消沉
31、。“今天比昨天好”是一種計(jì)劃,是一種不斷超越自我的計(jì)劃。他(她)不會(huì)在過(guò)一天和尚撞一天鐘的碌碌無(wú)為中消磨自己的學(xué)習(xí)生命,他(她)會(huì)檢查昨天的不足,改進(jìn)昨天的不足,生命之花就這樣越開(kāi)越艷?!敖裉毂茸蛱旌谩笔且环N行動(dòng),是一種不斷向前的行動(dòng)。他(她)把自己的不足牢記在心底,為了遠(yuǎn)離自己的不足,他(她)在暗暗地行動(dòng),邁著堅(jiān)毅的步伐,像亮劍一樣消滅殘存在自己身上的敵人。所以,讓我們帶著這種心態(tài)來(lái)聆聽(tīng)上周班級(jí)的情況。(周評(píng)積分及排位具體見(jiàn)值周表,見(jiàn)黑板公布。)不可否認(rèn),在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個(gè)別的,但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問(wèn)題:一、課間午間要
32、文明休息。有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會(huì)變得沒(méi)有精神,有時(shí)在跑時(shí)會(huì)撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到,并且有很大義務(wù)做到的事。另外,在午間休息時(shí)段,很多同學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,但有的學(xué)生在大聲吵鬧,有的學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍,要值日老師督促才進(jìn)教室。在校園里偶爾還能聽(tīng)到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明,懂禮儀的文明中學(xué)生。二、下樓梯不要奔跑。我們觀察到,一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí),隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重,特別是中餐時(shí)有的男同學(xué)可以說(shuō)是飛奔下樓,有些同學(xué)甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同學(xué)又止不住腳步,那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的踩踏事故,危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級(jí)同學(xué)要加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)秩序感。三、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問(wèn)題。我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和
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