2016年小學一年級第二學期班主任工作計劃范文

1、2016年小學一年級第二學期班主任工作計劃范文 當一名小學一年級的班主任，教學任務是不重，隨便哪一個老師 都能教，教學不是最重要的，教一年級的小學生如何讀書、學習才是 最重要的，XX小編將分享一些小學一年級班主任工作計劃給大家。 小學一年級的學生時第一年上學，思想和行為意識都沒有達到最 好，只有老師的不斷領導和教誨，將他們的學習意識充分調動起來才 是最重要的。 本學期全班學生共計 39人，男生 27 人，女生 12 人。 本班學生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初 步的學習意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學校 班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強。 可是也有

2、一小部分孩子， 入學前的行為習慣不良， 學習意識不足， 半個學期還沒有進入入學狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上， 雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下，在老師 的悉心教育下，他們本學期會有所轉變。 每天進步一點點。 (一)加強學生之間的評比制度的鼓勵機制： (1)每個月均有一次讀 書交流活動 好書傳傳傳 。 進行 讀書大王 的評比。 (2) 各種評比制度不變，男女生競賽，小組競賽，大組競賽，個人 競賽等。 日日爭得 小紅花 ，周周爭得 報喜鳥 。 （3）班級日志，寫話，值日評比天天進行，周周進行總結，獎勵。 （4）綜合實踐活動扎扎實實進行，讓孩子們人人有收獲。 （二 ）行為

3、規(guī)范教育： 1、掌握一定的勞動技能，關心集體，自覺維 護學校的環(huán)境衛(wèi)生。 2、進校離校注意排隊整齊、安靜，主動與校門口的老師、同學打 招呼。 3、作業(yè)認真、自覺，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。 4、不打不鬧，上下樓梯靠右走。 5、上課聽講認真，能積極思考，踴躍發(fā)言。 6、在教學大樓里安靜，不喧嘩。 （三）根據班級具體情況本學期工作重點： 1、加強理財和管理能力 的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會管理班級的事務。 2、加強學生學習習慣的培養(yǎng)：聽課習慣，作業(yè)習慣，作業(yè)上交習 慣，訂正習慣。 3、加強學生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理 自己的學習用品，學做家務。 4、加強自理能力的培養(yǎng)：獨立安排自

4、己的學習生活，能制定合理 的作息時間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。 （四）班級管理： 1、逐步形成一支小干部隊伍，并通過培訓和輪流 助力制度，幫助每位同學有機會擔當班級干部，參與班級管理，以提 高服務水平和管理水平 2、上學不遲到、不早退。 3、逐步形成幫助互相幫助，互相競爭的好品質。 4、自己整理書包、學具、書桌。 5、逐步做到 班級事，人人管 ，自己管理好自己。 6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。 7、獨立完成學習任務，對自己提出一定的要求，并努力達成。 8、每日宣讀考勤，人人參與報數(shù)。 （五 ）學生心理健康教育： 1、處理好個人和學習之間的關系：鈴聲 響，快靜齊，專心聽，舉手勤，作業(yè)正確又

5、整潔，夸一夸誰的學習態(tài) 度好。 2、處理好個人和同學之間的關系： 喜歡自己的同學， 得到大家的， 多交朋友，正確處理同學間的矛盾。 3、處理好個人和班級之間的關系：找一個為大家服務的崗位，找 一個幫助別人的機會， 為班級出一個點子， 比比誰是最關心感激的人。 現(xiàn)在的小學一年級學生都已經是新千年以后才出生的孩子了，他 們出生的環(huán)境比 80 后 、 90后 還要好許多，這就決定了他們是不愁 吃、不愁穿的新一代，我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性。 不過這些孩子的父母大部分有都是 80 后 ，知識和教育方面都有 了自己見地，他們教育孩子的方式也已經和以前發(fā)生了變化，所以我 們的新一代是不怕任何競爭的，我們的天賦就決定了