(最新整理)曹劌論戰(zhàn)中考真題答案

1、(完整)曹劌論戰(zhàn)中考真題答案(完整)曹劌論戰(zhàn)中考真題答案 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)曹劌論戰(zhàn)中考真題答案）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進(jìn)步，以下為(完整)曹劌論戰(zhàn)中考真題答案的全部內(nèi)容。21曹劌論戰(zhàn)中考試題(含答案)(一)閱讀甲、乙兩則文言文，按要求回答文后問題. 【甲】公與之乘,戰(zhàn)于長

2、勺。公將鼓之.劌日:“未可。齊人三鼓。劌日：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌日：“未可。”下視其轍，登軾而望之，日:“可矣.”遂逐齊師。 既克,公問其故。對日：“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡,故逐之。 (選自曹劌論戰(zhàn)） 【乙】故三軍可奪氣，將軍可奪心。是故朝氣銳，晝氣惰,暮氣歸。故善用兵者,避其銳氣,擊其惰歸，此治氣者也。以治待亂,以靜待嘩,此治心者也。以近待遠(yuǎn)，以逸待勞，以飽待饑，此治力者也。勿邀正正之旗11，勿擊堂堂之陣12，此治變者13也?！咀⑨尅繆Z氣：挫傷士氣。奪,剝奪,引申為挫敗、打擊。氣，這里指剛勁勇銳之氣

3、。 奪心：動搖決心.心，指決心. 朝氣銳:軍隊初戰(zhàn)時士氣旺盛。一說為軍隊早晨士氣高昂。銳,旺盛. 晝氣惰：過了一段時間后,士氣逐漸懈怠.晝,白天，一說指經(jīng)過一段時間后。惰，懈怠. 暮氣歸：到最后，戰(zhàn)斗力消耗殆盡，士氣低落，將士思?xì)w。暮，到了戰(zhàn)斗快結(jié)束時，一說指傍晚。歸，止息、衰竭,一說指思?xì)w,想回去。 治氣：掌握運用士氣的方法.治，掌握. 以治待亂：以我軍的嚴(yán)整有序?qū)Υ龜耻姷幕靵y無序。治，治理、有序。 以靜待嘩:以我軍的沉著冷靜對待敵軍的躁動不安。嘩，喧嘩，指躁動不安。 治心：掌握利用軍隊的心理的方法。心,指心理。 治力:掌握軍隊的戰(zhàn)斗力。力，指戰(zhàn)斗力 11、勿邀正正之旗：不要攻擊旗幟嚴(yán)整、隊

4、列雄壯的敵軍.邀，邀擊、迎擊。正正，嚴(yán)整。 12、勿擊堂堂之陣:不要去攻擊陣容強大、實力雄厚的敵軍。堂堂，壯大的樣子。陣,陣容.13、治變者：掌握機(jī)動應(yīng)變的方法。變，指機(jī)變.1解釋下列句中加點詞語的意思。 （1）公將馳之 馳 (2)望其旗靡 靡 （3)三軍可奪氣 氣 (4)朝氣銳 銳：2用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 （1)彼竭我盈，故克之。 （2）勿擊堂堂之陣,此治變者也。 3甲文中曹劌“下視其轍，登軾而望之的原因是 ；乙文中的中心句是 .(均用句中原文回答） 4節(jié)選的甲、乙兩文在闡述用兵方面相同的觀點是什么？這些觀點對我們今天的學(xué)習(xí)和生活有怎樣的借鑒作用？ (二）【甲】十年春，齊師伐我.公將戰(zhàn)。

5、曹劌請見。其鄉(xiāng)人日：“肉食者謀之又何間焉？”劌日：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)？”公日：“衣食所安，弗敢專也，必以分人.”對日:“小惠未徧，民弗從也.”公日：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信.對日:“小信未孚，神弗福也?！惫眨骸靶〈笾z，雖不能察,必以情.”對日：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。 【乙】趙括既代廉頗，悉更約束，易置軍吏。秦將白起聞之,縱奇兵，佯敗走，而絕其糧道，分?jǐn)嗥滠姙槎?，士卒離心。四十余日，軍餓,趙括出銳卒自搏戰(zhàn)，秦軍殺趙括。括軍敗，數(shù)十萬之眾遂降秦,秦悉坑之。 注釋約束:原有的紀(jì)律和規(guī)定。 易置:撤換。 奇兵:變化莫測的軍隊。1解釋下列旬中加點的詞。（1)小

6、惠未徧 （2）犧牲玉帛 (3)而絕其糧道 (4)秦悉坑之2用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。(1）肉食者謀之，又何間焉? （2）悉更約束，易置軍吏. 3（1）甲文中體現(xiàn)“可以一戰(zhàn)”理由的句子是 。 (2)乙文中趙括所為與“忠之屬也”相反的句子是 。4乙文與主要人物有關(guān)的成語是 ，這個成語的意思是 。 （三） 【甲】公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可.”齊人三鼓。劌四：“可矣。齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可。下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。，”遂逐齊師；， 既克，公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇，。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐

7、之。” 【乙】嘗見一蜘蛛布網(wǎng)壁間，離地約二三尺，一大蛇過其下，昂首欲吞蜘蛛，而勢稍不及;久之，蛇將行矣,蜘蛛忽懸絲而下，垂身半空，若將追蛇者；蛇怒,復(fù)昂首欲吞之，蜘蛛引絲疾上；久之，蛇又將行矣，蜘蛛復(fù)懸絲疾下，蛇復(fù)昂首待之，蜘蛛仍守其網(wǎng)，如是者三四次,蛇意稍倦,以首俯地，蜘蛛乘其不備,奮身飆下，踞蛇之首，抵死不動;蛇狂跳顛擲，以至于死。蜘蛛乃盬其腦，果腹而去。 (選自薛福成庸庵筆記）【注釋】飆：暴風(fēng)。這里指迅速。 盬（gu）:吸欲。1 解釋下列旬中加點的詞。（1） 公將鼓之 （2）一鼓作氣，再而衰（3)如是者三四次 (4）果腹而去2用現(xiàn)代漢語翻澤下列句子。（1）一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我

8、盈，故克之 （2） 蜘蛛乘其不備，奮身飆下,踞蛇之首 3、甲文中吾軍克敵制勝抓住了反攻有利時機(jī)是在 之時；乙文中的蜘蛛是在蛇 之時，乘其不備,置蛇于死地。4 甲文曹劌在這場戰(zhàn)役中的表現(xiàn)給了你哪些啟發(fā)？ 5 甲、乙兩文提示了一個共同道理是 （四） 【甲】公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌日：“未可.”齊人三鼓。劌日：“可矣0齊師敗績。公將馳之。劌日:“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰:“可矣，”遂逐齊師。 既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭.彼竭我盈，故克之。夫大國難測也.懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?（選自曹劌論戰(zhàn)） 【乙】用兵之法：高陵勿向，背丘勿逆，

9、佯北勿從,銳卒勿攻，餌兵勿食，歸師勿遏，圍師必缺。窮寇勿迫。此用兵之法也。 【注釋】陵:山頭.向：仰攻。丘：高地.逆：迎擊。佯北：假裝失敗。從:追逐.餌兵：用來誘敵上鉤的部隊.遏：阻擊。囤師：包圍敵方部隊。缺：讓條出路。窮寇：走投無路的敵軍。迫：逼迫。 1解釋下面句中加點的詞在文中的意思。 (1)公與之乘 (2）公將馳之 （3)既克 (4)望其旗靡2.用現(xiàn)代漢語寫出甲文中畫線句子的意思。 3、根據(jù)甲文有關(guān)內(nèi)容，發(fā)揮合理想象，在“齊師敗績”前簡要補寫出戰(zhàn)斗的經(jīng)過(可運用文中原有的字詞靈活組合，也可用自己的話敘述）。 4 “一鼓作氣”流傳至今已成為人們耳熟能詳?shù)某烧Z，但有人卻常常把它誤寫成“一股作

10、氣”、 “一鼓足氣”等.想一想，你怎樣運用文中的知識來幫助人們避免這些錯誤。 5 甲文中在長勺之戰(zhàn)中，曹劌兩次曰“未可”，各與乙文中哪一條法則相吻合？ 6 結(jié)合“長勺之戰(zhàn),對乙文“用兵八法的目的加以深入分析，試從中歸納出戰(zhàn)場上所應(yīng)遵循的一條基本原則. （五）【甲】十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉?劌曰：“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍姟?“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必叢分人。對曰：“小惠未褊，民弗從也.公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也。公曰:“小大之獄，雖不能察,必以情。”對曰：“忠之屬也.可以一戰(zhàn).戰(zhàn)則請從。 【

11、乙】趙簡子有兩白騾而甚愛之。陽城胥渠處廣門之官，夜叩門而謁曰：“主君之臣胥渠有疾，醫(yī)教之曰:得白騾之肝,病則止；不得則死?！遍T人入通。董安于侍奉于側(cè)，慍曰：“嘻！胥渠也，期吾君騾，請即殺之。”簡子曰:“夫殺人以活畜,不亦不仁乎？殺畜以活人,不亦仁乎？于是召庖人殺白騾，取肝以與陽城胥渠.處無幾何，趙簡子興兵而攻狄。廣門之官,左七百人，右七百人，皆先登而獲敵首.人主安能不好士? 【注釋】趙簡子：晉大夫，名鞅，謚號簡子。 陽城胥渠l復(fù)姓陽城，名胥渠. 董安于：趙簡子家臣。 期：希冀,這里指想得到. 庖人:廚師。 狄：我國古代北方地區(qū)少數(shù)民族名.1選出對下列加點詞的意思理解不正確的一項 a犧牲玉帛，弗

12、敢加也(增加） b小惠未褊，民弗從也(同“遍”,遍) c夫殺人以活畜（使存活) d人主安能不好士？（愛惜）2選出下列加點詞意思、用法不相同的一項 a肉食者鄙中峨冠而多髯者為東坡 b小大之獄，雖不能察，必以情輟耕之壟上 c董安于侍奉于側(cè)躬耕于南陽 d夜叩門而謁曰然得而臘之以為餌3用現(xiàn)代漢語翻譯甲文中畫線句子。（1） 衣食所安,弗敢專也，必以分人。 （2） 夫殺人以活畜,不亦不仁乎 4 甲文用魯莊公的“鄙”來襯托曹劌的遠(yuǎn)謀;乙文也運用了類似的寫法,請用乙文中的例子來說說這樣寫的好處。5、甲、乙兩個文段，反映了兩位政治家共同的思想,這種政治思想用我們課內(nèi)學(xué)過的孟子的一句名言(或兩個字）來概括，就是：

13、 .6 作為當(dāng)代中學(xué)生，你怎樣看待趙簡子“殺畜以活人”的做法？(六）【甲】十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn).曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之.又何間焉?”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。乃入見。問:“何以戰(zhàn)?”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸磸?，民弗從也。公曰:“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信.對曰：“小信未孚，神弗福也?！惫?小大之獄,雖不能察，必以情。對曰：“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從。” 【乙】趙括自少時學(xué)兵法，言兵事，以天下莫能當(dāng)。嘗與其父奢言兵事,奢不能難,然不謂善.括母問奢其故，奢曰：“兵,死地也，而括易言之。使趙不將括即已，若必將之,破趙軍者必括也。 趙括既代廉頗，悉更

14、約束，易置軍吏，秦將白起聞之，縱奇兵，佯敗走,而絕其糧道，分?jǐn)嗥滠姙槎?，士卒離心。四十余日，軍餓，趙括出銳卒自搏戰(zhàn),秦軍殺趙括。括軍敗，數(shù)十萬之眾遂降秦，秦悉坑之。 （選自史記廉頗藺相如列傳）【注釋】少時：小時候。 言兵事：議論用兵打仗的事。 以天下奠能當(dāng)：認(rèn)為天下沒有人抵得過他的. 奢：趙奢，趙括之父，趙國良將。難：駁倒。 兵，死地也：用兵打仗,本是危險的場合。 易言之：把它說得很輕易。趙:趙國。 廉頗：趙國良將.廉頗對秦作戰(zhàn)，根據(jù)實際情況,采用深溝高壘的防御戰(zhàn)。后，趙王中了秦的離間計,用趙括代廉頗。 悉,更約束：全部改變原有的紀(jì)律和規(guī)定. 易置：撤換。 縱奇兵：調(diào)遣派出變化莫測的軍隊。 絕

15、：截斷。 1解釋下列句中加點的詞。 （1）小惠未偏 (2)犧牲玉帛 (3)而絕其糧道 （4)秦悉坑之2用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子. （1)肉食者謀之，又何問焉? （2）悉更約束，易置軍吏。3(1）甲文中體現(xiàn)“可以一戰(zhàn)”理由的句子是 （2)乙文中趙括所為與“忠之屬也相反的句子是 4 乙文與主要人物有關(guān)的成語是 ，這個成語的意思是 (七）【甲】十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？劌曰:“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?問：“何以戰(zhàn)？公曰:“衣食所安，弗敢專也，必以分人。對曰：“小惠未編,民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也。

16、”公曰“小大之獄，雖不能察,必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖?。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從。” 【乙】周武王克殷，召邵公問曰：“殷之士眾，奈何處之？”鄒公對曰：“有罪者殺之,無罪者活之。武王曰：“不可”。邵公出，周公入。武王曰:“為之奈何？”周公曰：“使各居其宅，田其田，無變舊制，惟仁是親.”武王曰:“善哉！乃從周公之言. 【注釋】殷：殷朝,即商朝. 周公:周武王的弟弟。 田其田：耕種他原來的田地。第一個田,名詞活用為動詞,種田;第二個田，名詞，田地。1解釋下列句中加點字的意思. (1）無罪者活之 (2)為之奈何 (3）乃從周公之言 (4)惟仁是親2用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。 （1）小大之獄，雖不能察，必以情

17、 （2）使各居其宅,田其田，無變舊制。 3、乙文中的周武王聽從了周公的建議，主要原因是什么? 4、 從上面甲乙兩個文段可以看出，古代謀士認(rèn)為君主應(yīng)該如何對待老百姓? （八）（一）公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之.劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績。公將馳之.劌曰:“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣.”遂逐齊師. 既克，公問其故.對曰：“夫戰(zhàn),勇氣也.一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡,故逐之?！?（二)故知勝有五：知可以戰(zhàn)與不可以戰(zhàn)者勝，識眾寡之用者勝，上下同欲者勝，以虞待不虞者勝,將能而君不御者勝。此五者，知勝之道也

18、。故曰：知彼知己，百戰(zhàn)不殆；不知彼而知己,一勝一負(fù);不知彼不知己，每戰(zhàn)必殆。（節(jié)選自孫子謀攻） 注：用：使用。 同欲:目標(biāo)一致。 虞：戒備，準(zhǔn)備. 將能而君不御：將帥有才能，國君不干涉。 1解釋下面句子中加點詞的意思。（1）公將鼓之 （2）既克,公問其故 2用現(xiàn)代漢語寫出下面句子在文中的意思吾視其轍亂，望其旗靡,故逐之。 3曹劌為什么要“下視其轍，登軾而望之”？這表現(xiàn)了曹劌什么樣的特點？4。魯國在長勺之戰(zhàn)中取得勝利印證了語段（二)中的一些說法,請選擇其中一個簡要說明。(九）（甲文）公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可.齊人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍

19、,登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師. 既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國,難測也，懼有伏焉.吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之.” (乙文）趙將廉頗之后嗣廉范，任云中郡守。一曰，會匈奴大入塞，故事虜人過五千，移文旁郡.吏欲傳檄求救，范不聽，自率士卒拒之。虜眾盛而范兵不敵。會曰暮，令軍士各交縛兩炬三頭熱火，營中星列。虜遙望火多，謂漢兵救至，大驚.待旦將退，范乃令軍中褥食，晨往赴之。俄而，斬首數(shù)百級,虜自相踐踏，死者千余人。虜由此不敢復(fù)向云中。 注釋：廉范：廉頗的后代.故事:按舊例。虜：敵人.移文：發(fā)文書。傳檄：發(fā)出緊急公文。交縛：交叉縛扎。熱火：

20、點火。星列：象星一樣布滿。待旦：等到天亮。褥食:在睡墊上把早飯吃了。 1解釋下面句中加點的詞.(1）望其旗靡 （2）會匈奴大入塞 （3）俄而，斬首數(shù)百級 （4） 范兵不敵2用“/劃出下邊一句話的朗讀停頓。（1分） 虜 眾 盛 而 范 兵 不 敵。 3用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。一鼓作氣,再而衰，三而竭。 吏欲傳檄求救，范不聽，自率士卒拒之.4、長勺之戰(zhàn)是中國歷史上著名的以弱勝強的戰(zhàn)役。作戰(zhàn)中，曹劌兩次抓住戰(zhàn)機(jī)，出奇制勝,第一次是在 之時，第二次是在 之時（用原文填空）.乙文中，廉范在眾寡不敵的情況下，也表現(xiàn)出高超的指揮才能.廉范在作戰(zhàn)中采用的妙招是 .(可用原文作答，也可以用自己的話概括） 5、曹

21、劌、廉范這兩位軍事家指揮作戰(zhàn)時，既能做到 ,又能做到膽大而心細(xì)，因此取得戰(zhàn)爭的勝利.（十）甲十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曾劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉?”劌曰：“肉食者鄙。未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)?”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰:“小惠來徧，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛,弗敢加也必以信對曰：“小信未孚,神弗福也.”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖?。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從。” 公與之乘.戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓.劌曰:“可矣。齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之,曰:“可矣?！彼熘瘕R師。 乙宋公及楚人戰(zhàn)于

22、泓.宋人既成列，楚人未既濟(jì)。司馬曰：“彼眾我寡，及其未既濟(jì)也，請擊之.”公曰：“不可.”既濟(jì)而未成列,又以告。公曰：“未可?！奔汝惗髶糁?宋師敗績.公傷股，門官殲焉。國人皆咎公。公曰：“君子不重傷,不禽二毛.古之為軍也,不以阻隘也。寡人雖亡國之馀，不鼓不成列。 子魚曰：“君未知戰(zhàn).勍敵之人，隘而不列，天贊我也。阻而古鼓之，不亦可乎?猶有懼焉。且令之勍者，皆吾敵也。雖及胡耉，獲則取之，何有于二毛? 明恥、教戰(zhàn)，求殺敵也.傷未及死，如何勿重？ 若愛重傷，則如勿傷;愛其二毛,則如服焉。三軍以利用也，金鼓以聲氣也。利而用之,阻隘可也。聲盛致志,鼓儳可也。 【注釋】既：盡. 司馬：統(tǒng)帥軍隊的高級長官，

23、指子魚。 重(chng):重復(fù)，再次。二毛：頭發(fā)斑白的人。 亡國之馀:亡國者的后代。宋襄公是商朝的后代,商亡于周。勍（qng）敵：強敵。 胡耉（gu)：很老的人。 儳（chn)：雜亂不整齊,此指不成陣勢的軍隊。 1解釋加點詞在文中的意思。 （1）弗敢專也（ ） (2)忠之屬也（ ） （3）遂逐齊師( ） （4）阻而鼓之( ） 2翻譯下面句子。 (1)小大之獄，雖不能察，必以情。 （2)彼眾我寡，及其未既濟(jì)也，請擊之3曹劌認(rèn)為“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀”。戰(zhàn)前魯莊公的“鄙表現(xiàn)在哪里?請用自己的話概括回答。4 造成長勺之戰(zhàn)和泓水之戰(zhàn)不同結(jié)局的根本原因是什么? 5 曹劌和子魚在作戰(zhàn)思想上有什么相同之處?請

24、結(jié)合選文內(nèi)容簡要回答。 （十一）【甲】十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之,又何間焉？劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀.乃入見。問:“何以戰(zhàn)?”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。 對曰：“小惠未徧，民弗從也.”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也， 必以信。對曰:“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖病？梢砸粦?zhàn).戰(zhàn)則請從。”（節(jié)選自曹劌論戰(zhàn)）乙文公伐原，令以三曰之糧。三曰而原不降，公令疏軍而去之.諜出曰：“原不過一二曰矣！”軍吏以告，公曰：“得原而失信，何以使人？夫信，民之所庇也,不可失也。乃去之，及孟門，而原請降.（國語文公伐原）(12分）【

25、注釋】原原國,姬姓小國。令限令.疏軍撤兵。疏,散、撤。諜刺探軍情的人.信信用。庇庇護(hù)，即賴以生存。孟門原國地名.1解釋加點詞的意思。（1）又何間焉（ ） (2）公令疏軍而去之（ ）2下面句中加點虛詞的用法不同的一組是（ )a可以一戰(zhàn) 何以使人 b得原而失信 登軾而望之 c其鄉(xiāng)人曰 門人弟子填其室 d令以三曰之糧 聞寡人之耳者 3翻譯句子。（1）小大之獄,雖不能察,必以情.（2） 夫信，民之所庇也，不可失也4文段理解.（1)甲文主要通過語言描寫來刻畫人物形象，在對話中，曹劌的“ ”和魯莊公的“ 都得到了鮮明的再現(xiàn).（用文中的詞語作答）（2）甲乙兩文都是寫戰(zhàn)爭的，但從戰(zhàn)爭階段的角度來看有所不同,甲

26、文寫的是 ，乙文寫的是 .（3）甲乙兩文都強調(diào)政治上 是取得戰(zhàn)爭勝利的重要條件,文中都有反映這一重要思想的典型句子，如甲文中的畫線句，乙文中的“ ”這一句。（十二）（甲)十年春，齊師伐我，公將戰(zhàn)。曹劌請見，其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?！彼烊胍?。問何以戰(zhàn)?公曰：“衣食所安，弗敢專也,必以分人?！睂υ唬骸靶』菸雌?民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信。對曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察,必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖?可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從。（乙)上與群臣論止盜?；蛘堉胤ㄒ越?，上哂之曰“民之所以為盜者，由賦繁役重，官吏貪求，饑寒切身，故不

27、暇顧廉恥耳。朕當(dāng)去奢省費，輕徭薄賦,選用廉吏,使民衣食有余,則自不為盜，安用重法邪？自是數(shù)年之后，海內(nèi)升平,路不拾遺，外戶不閉，商旅野宿焉。1解釋加點的詞。肉食者鄙 忠之屬也故不暇顧廉恥耳 朕當(dāng)去奢省費2翻譯下面的句子。(1)小大之獄，雖不能察,必以情。（2） 使民衣食有余，則自不為盜，安用重法邪？3甲文寫戰(zhàn)爭，乙文寫治國，但都為我們揭示了一個共同的道理.請寫出你的理解。（十三）【甲文】公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之.劌曰：“未可?！饼R人三鼓，劌曰：“可矣.”齊師敗績,公將馳之，劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，劌曰：“可矣。”遂逐齊師?！疽椅摹克喂俺藨?zhàn)與泓（)。宋人既成列，楚人未既（）

28、濟(jì)（）。司馬（）曰：“彼眾我寡,及其未既濟(jì)也，請擊之.”公曰：“不可。既濟(jì)而未成列，又以告.公曰：“未可?！奔汝?）而后擊之，宋師敗績。 (節(jié)選自子魚論戰(zhàn)）【注釋】（1）泓:泓水 （2）既:盡，完了 （3）濟(jì)：渡過 (4）司馬:統(tǒng)帥軍隊的最高長官，這里指子魚。 (5）陳：同“陣”，擺好陣勢。1解釋加點詞的意思.(1）公將鼓之 ( ) （2）宋人既成列( )2翻譯下面的句子。（1）下視其轍，登軾而望之.（2）彼眾我寡，及其未既濟(jì)也，請擊之。3用原文語句答題.甲文中“宋師敗績是因為魯國抓住了發(fā)動進(jìn)攻的時機(jī)： 、 .乙文中“宋師敗績”是因為宋公錯失了發(fā)動進(jìn)攻的時機(jī)：（1) ；（2) 。（十四）甲十年

29、春，齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見.其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。乃入見。問:“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安,弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸磸蹋窀囊??！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也,必以信?！睂υ?“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄，雖不能察，必以情.對曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?！惫c之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可.”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師.既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣,再而衰，三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也，懼有伏焉。吾視其

30、轍亂,望其旗靡，故逐之?！币?晉明帝數(shù)歲，坐元帝膝上。有人從長安來，元帝問洛下消息，潸然流涕.明帝問何以致泣，具以東渡意告之。因問明帝：“汝意謂長安何如曰遠(yuǎn)？答曰:“曰遠(yuǎn)，不聞人從曰邊來，居然可知。”元帝異之。明曰，集群臣宴會，告以此意.更重問之，乃答曰：“曰近?！痹凼?“爾何故異昨曰之言邪？”答曰:“舉目見曰，不見長安?！?【注釋】元帝：司馬睿，其長子司馬紹后繼位為明帝. 長安：西晉的封國，此時的長安已失守. 洛下：洛陽，西晉時京都所在地。 潸然流涕：不自覺地流下了眼淚。潸（shn）,流淚的樣子。涕，眼淚. 東渡：晉元帝為瑯琊王時住在洛陽，好友知天下將要大亂，就勸他回到自己的封國,鎮(zhèn)

31、守建康，意欲建立一個復(fù)興帝室的基地，這就是所謂的“東渡”。 汝意謂長安何如曰遠(yuǎn):你認(rèn)為長安和太陽相比哪個更遠(yuǎn)?意謂，認(rèn)為。 居然可知：根據(jù)這一點可以知道. 邪（y)：同“耶。 1解釋句中加點的詞語.（1）神弗福也_ （2)彼竭我盈 _（3）明帝問何以致泣_ （4）元帝異之 _2用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 （1)衣食所安，弗敢專也，必以分人。（2)具以東渡意告之。3有人認(rèn)為，甲文中的魯莊公是“ 肉食者鄙的形象，其實他并不“鄙”.請結(jié)合原文內(nèi)容闡釋其“不鄙”的理由。4甲乙兩文都主要以 描寫來表現(xiàn)人物.乙文這個小故事表現(xiàn)了明帝的_.一參考答案:1(1）驅(qū)車（追趕） （2)倒下 (3）士（元)氣銳利（飽

32、滿) 2（1）他們的勇氣淌失了而我軍的士氣正旺，所以戰(zhàn)勝了齊軍。 （2）不要去攻擊陣容整齊的敵人，這就是治理軍隊的變化啊. 3夫大國，難測也,懼有伏焉 故三軍可奪氣,將軍可奪心 4第一問答案要點：戰(zhàn)爭中要善于分析敵情，把握戰(zhàn)機(jī)，軍事上要后發(fā)制人;第二問答案要點：無淪干什么事要善于分析；善于聽取并采納群眾的意見；運用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。等等. 【乙文譯文】對于敵人的軍隊，可以挫敗它的士氣；對于敵人將領(lǐng),可以動搖他的意志。因此，初戰(zhàn)時,部隊士氣高昂；經(jīng)過一段時間后則逐漸懈怠；到戰(zhàn)斗后期，士氣就衰竭了.所以，善于用兵的人，要避開敵人士氣旺盛的時候，而選擇在對方士氣低落、衰竭時進(jìn)攻，這是掌握士氣的方法.用

33、我方的嚴(yán)整有序，對付敵方的混亂無序；以我方的沉著冷靜，對付敵方的躁動不安,這是掌握軍隊心理的方法。用我方的靠近戰(zhàn)地，等待敵人的遠(yuǎn)道而來；用我軍的安逸從容,對付敵軍的疲勞倉促：用我軍的糧餉充足,對付敵軍的饑餓不堪,這是把握軍隊?wèi)?zhàn)斗力的用兵方法。不要去截?fù)羝鞄脟?yán)整、隊列雄壯的敵軍,不要去攻打陣容強大、實力雄厚的敵人,這是掌握機(jī)變的用兵方法。二參考答案：1、(1)同“遍”,遍及，普通。 (2)古代豬、牛、羊等祭祀品. (3)截斷 (4）動詞，活埋。 2(1)做官的人謀劃這件事?你又為什么參與呢? （2)全部改變原有的紀(jì)律和規(guī)定，撤換了原來的軍官。 3(1)小大之獄，雖不能察,必以情.2）悉更約束，易

34、置軍吏。4紙上談兵;只談理論，不解決實際問題。 【乙文譯文】趙括代替廉頗（擔(dān)任抗秦大將)后，全部更改(原有的）紀(jì)律和規(guī)定，撤換軍官。秦將白起聽到了這些事，派了變化莫測的軍隊，假裝敗退，截斷了趙軍運輸軍糧的道路,把趙國的軍隊一切為二，(于是)軍心離散。經(jīng)過四十多天，軍中兵士饑餓，趙括帶領(lǐng)精銳的兵士親自上陣戰(zhàn)斗.（結(jié)果)秦軍射死了趙括。趙括的軍隊大敗，數(shù)十萬兵士便投降了秦軍，秦軍把他們?nèi)炕盥窳?三參考答案:3、轍亂旗靡 以首俯地 4這是道開放性試題，回答合理即可。 5、示例:我們遇事要三思面后行，切不可莽撞行事。 對事物的正確判斷應(yīng)建立在仔細(xì)觀察、周密分析的基礎(chǔ)上. 弱者如果能抓住機(jī)遇，那么弱者

35、也能戰(zhàn)勝強者。 【乙文譯文】(我）曾看見一蜘蛛在墻壁間作網(wǎng)，蛛網(wǎng)離地約二三尺上下，有一大蛇從蛛網(wǎng)下經(jīng)過，抬起頭想吞吃蜘蛛,它的力量卻夠不到蜘蛛;過了很長時間，大蛇將要離去，蜘蛛突然懸絲而下,垂身在半空中,好像要追趕大蛇;蛇大怒,又抬起頭來想吞蜘蛛，蜘蛛引絲迅速回到網(wǎng)中，又過了很長時間，大蛇又將要離去，蜘蛛又趕忙懸絲而下,蛇又抬起頭待機(jī)吞吃蜘蛛，蜘蛛仍又回到網(wǎng)中,像這樣三四次；蛇精力疲憊了，把頭趴在地上，這時蜘蛛乘其不備，迅速懸絲垂下，盤踞在蛇的頭上，拼死不動；蛇(被吱得)亂跳亂顛，以至到死。蜘蛛于是吸飲其腦,吃飽肚子才離去.四參考答案:1、(1)（共同)乘車 （2）（驅(qū)車）追擊(趕) （3）戰(zhàn)

36、勝 （4）倒下。 2大國是很難估測(它的行動）的,擔(dān)心他們會設(shè)下埋伏. 3不設(shè)統(tǒng)一答案.示例：公鼓之，魯師一鼓作氣，齊師士氣已竭。（點到魯師憑旺盛的士氣致勝即可。用現(xiàn)代文回答亦可。） 4不設(shè)統(tǒng)一答案。參考示例：“一鼓作氣”這個成語源自左傳，原指在戰(zhàn)場一二決勝的關(guān)鍵是士氣，古代用擊鼓的方式指揮進(jìn)軍，麗只有在第一次擊鼓時才熊振作軍隊的士氣，后面幾次就差了。所以成語“一鼓作氣”中的“鼓”是擊鼓的意思，“作是振作。使用中發(fā)生錯誤，大多是不理解成語意思所致.知道了其中的道理，就不會用錯了。 5第一次，與“銳卒勿攻”吻合；第二：次，與“佯北勿從”一致(文中有“懼有伏焉”句） 6要打敗敵人,必先保存自己。（

37、意思對即可) 【乙文譯文】所以，用兵作戰(zhàn)的法則是:不要仰攻已經(jīng)占據(jù)高山的敵人，不要正面攻擊背靠丘陵屏障的敵人,不要追擊假裝敗退的敵人,不要進(jìn)攻士氣正旺的敵人，不要理睬用小部隊作誘餌的敵人，不要攔截撤退回本國的敵人，包圍敵軍時要留缺口，不要過于逼迫已經(jīng)陷入絕境的敵軍。這些都是用兵作戰(zhàn)的最基本的法則。 五參考答案：1a 2b 3衣食這類養(yǎng)生的東西,不敢獨自享受，一定把它分給別人. 4用董安于殺人以活畜的主張,反襯趙簡子殺畜以活人的做法，鮮明地突出了趙簡子愛惜人才（即“好士”)，目光長遠(yuǎn),以人為本.(意思對即可) 5示例：（1)天時不如地利，地利不如人和； （2)得道(者）多助，失道（者)寡助； （

38、3）人和； （4）得道。(其出其中一點即可） 6開放性題目，能圍繞文章內(nèi)容闡述，言之成理即可。示例：同意趙筒子的做法，人的生命高于一切；以人為本,施行仁政是古代政治家應(yīng)該具有的思想等。不同意趙簡子的做法，萬物平等，不可任意剝奪動物的生命權(quán)等. 【乙文譯文】趙簡子有兩匹白騾，簡子特別喜愛它們。一天夜里,任廣門邑小吏的陽城胥渠來到簡子的門前，叩門申述說：“主君的家臣胥渠病了，醫(yī)生告訴他說：如果弄到白騾的肝吃了，病就能好；如果弄不到,就必死?！必?fù)責(zé)通報的人進(jìn)去稟告趙簡子。董安于正在一旁侍奉，惱怒地說：“嘿!胥渠這個家伙！競算計起我們主君的白騾來了。請允許我去把他殺掉!”簡子說：“為使牲畜活命而殺人,

39、不也太不仁義了嗎？為救活人命而殺掉牲畜，不正是仁愛的體現(xiàn)嗎?”于是呼喚廚師殺掉白騾,取出肝，送給陽城胥渠。過了沒多久，趙簡子舉兵攻狄,廣門邑的小吏,左隊七百人,右隊七百人都爭先登上城頭，并斬獲敵方披甲武士的首級.由此看來，君主怎么可以不愛士呢? 六參考答案：1（1）同“遍，遍及,普通。 （2)古代豬、牛、羊等祭祀品。 （3）截斷（4)動詞，活埋。2(1）做官的人謀劃這件事，你又為什么參與呢?(2）全部改變原有的紀(jì)律和規(guī)定,撤換了原來的軍官。 3（1)小大之獄，雖不能察，必以情。 (2）悉更約束，易置軍吏。4紙上談兵;只淡理論，不解決實際問題. 【乙文譯文】趙括從小時候起就學(xué)習(xí)兵法，講用兵打仗的

40、事，認(rèn)為天下沒有人能抵得上他的。曾經(jīng)跟他的父親趙奢議論過用兵打仗的事，趙奢不能駁倒（他),然而(趙奢）不說他好。趙括的母親問趙奢其中的原因，趙奢說：“用兵打仗，本是生死攸關(guān)的場合，但是趙括把它說得輕而易舉.假使趙國不用趙括做將軍也就算了，如果一定要他擔(dān)任將軍，(那么）毀掉趙國軍隊的一定是趙括了?！?趙括代替廉頗(擔(dān)任抗秦大將）后,全部更改（原有的)紀(jì)律和規(guī)定,撤換軍官。秦將白起聽到了這些事，派了變化莫測的軍隊,假裝敗退，截斷了趙軍運輸軍糧的道路,把趙國的軍隊一切為二，(于是)軍心離散。經(jīng)過四十多天，軍中兵士饑餓，趙括帶領(lǐng)精銳的兵士親自上陣戰(zhàn)斗。（結(jié)果）秦軍射死了趙括。趙括的軍隊大敗,數(shù)十萬兵士便投降了秦軍，秦軍把他們?nèi)炕盥窳? 七參考答案：1（1)使活下來(2）怎么辦（3）就（4)親近 2讓士兵各自住在自己的房子里，種自已的田，不改變原來的制度。 3周武王聽從了周公建議，因為周公的意見和自己的想法是一致的，都是為了老百姓安居樂業(yè)，都是為了國家的