二年級下冊語文課件-18面包房里的貓｜鄂教版

1、湖北教育出版社 二年級 | 下冊 第六單元 第18課 面包房里的貓（二） 湖北教育出版社 二年級 | 下冊 1. 學會10個字，會認11個字。 2. 正確、流利地朗讀課文。 3. 理解課文內容，感受人類和動物之間的 友好和諧。 學習目標 湖北教育出版社 二年級 | 下冊 我們從面包房里的貓（一） 里，知道了小貓莫格因為沒完沒了地長 大，給小鎮(zhèn)的人們帶來了煩惱，被趕出 了城門。 接下來會發(fā)生什么事呢？ 初讀課文 湖北教育出版社 二年級 | 下冊 脹脹洪洪泛泛 zhngzhnghnghng fnfn 膨脹 腫脹 洪水 山洪暴發(fā) 廣泛 空泛 學習字詞 湖北教育出版社 二年級 | 下冊 害害怕怕災災

2、hihi pp zizi 災害 害蟲 可怕 害怕 災害 災難 學習字詞 湖北教育出版社 二年級 | 下冊 壩壩匠匠巧巧 bb 克克 jingjing qioqiokk 堤壩 大壩 工匠 木匠 輕巧 巧妙 克服 千克 學習字詞 湖北教育出版社 二年級 | 下冊 再讀課文，說說課文哪些地方有意思。 莫格被趕出了城門，但我們能感受到它在 大自然里生活得很快樂。 讀第一節(jié)，讀出快樂的語氣！ 精讀課文 湖北教育出版社 二年級 | 下冊 莫格走進山谷，這時它已經 膨脹得比大象還大幾乎有鯨 魚那么大。 精讀課文 湖北教育出版社 二年級 | 下冊 它在河里捉魚，捉了 好多的魚，它心里真快活。 精讀課文 湖北教

3、育出版社 二年級 | 下冊 正當莫格享受這快樂的生活時，天下起了大雨。 面對這場大雨，莫格怎么想的？怎么做的呢？ 小組內交流，讀莫格心里想的和怎么做的句子。 你有什么感受？ 精讀課文 湖北教育出版社 二年級 | 下冊 雨下得太大了，山谷上邊傳來了洪水的咆哮聲。河水 開始泛濫，越來越多的雨水灌進河里，從山上直奔下來。 莫格心想：如果我把水攔住，那些好吃的魚便不會被水沖 走。于是它一屁股坐在山谷中間，把身體展開，活像一塊 又大又胖的大面包。洪水被莫格擋住了。 精讀課文 湖北教育出版社 二年級 | 下冊 雨下得太大了，山 谷上邊傳來了洪水的咆 哮聲。 精讀課文 湖北教育出版社 二年級 | 下冊 河水

4、開始泛濫，越來 越多的雨水灌進河里，從 山上直奔下來。 莫格心想：如果我把 水攔住，那些好吃的魚便 不會被是沖走。 精讀課文 湖北教育出版社 二年級 | 下冊 你能想象得到一只貓能像水壩一樣攔住洪水嗎？ 莫格就是這樣一只神奇的貓！ 精讀課文 湖北教育出版社 二年級 | 下冊 面對洪水，人們?yōu)槭裁磿绱撕ε履兀?小鎮(zhèn)的人們是怎樣躲過這場災難的？ 精讀課文 湖北教育出版社 二年級 | 下冊 此時人們發(fā)現(xiàn)了什么？ 洪水被莫格擋住了。莫格在山谷中間坐著，它身后是一 個大湖。 鎮(zhèn)長提出了什么建議？ “你能不能讓你的貓待在那兒不動，好讓我們在山谷里修 一座水壩，把洪水攔??？” 精讀課文 湖北教育出版社 二年級 | 下冊 莫格為什么能坐三天三夜而不動呢？ “只要在它下巴下?lián)蠐习W，它就會老老實實地坐著?！?從這句話中你明白了什么？ 莫格需要人們的關心和愛撫。 精讀課文 湖北教育出版社 二年級 | 下冊 人們怎樣獎勵莫格的呢？ 人們給莫格帶來可各種各樣好吃的東西奶酪、 沙丁魚、還有巧克力！可是莫格已經吃了好多魚，所以 它一點也不餓。 你想對莫格這個大“