【人教版】小升初數(shù)學(xué)檢測(cè)試題及答案_第1頁(yè)
【人教版】小升初數(shù)學(xué)檢測(cè)試題及答案_第2頁(yè)
【人教版】小升初數(shù)學(xué)檢測(cè)試題及答案_第3頁(yè)
【人教版】小升初數(shù)學(xué)檢測(cè)試題及答案_第4頁(yè)
【人教版】小升初數(shù)學(xué)檢測(cè)試題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精品試卷人教版小升初沖刺模擬測(cè)試數(shù) 學(xué) 試 卷學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_一選擇題(共11小題)1希望小學(xué)繪畫興趣小組同學(xué)中,最大的12歲,最小的6歲,最少?gòu)闹刑暨x()名學(xué)生,就一定能找到兩個(gè)學(xué)生年齡相等a8b10c13d172正方形的邊長(zhǎng)是素?cái)?shù),它的周長(zhǎng)和面積一定是()a奇數(shù)b合數(shù)c素?cái)?shù)d無(wú)法確定3一個(gè)圓柱體和一個(gè)圓錐體的體積比是3:2,底面積的比是2:3,高的比是()a1:1b9:4c3:4d3:14下面幾杯糖水中,最甜的是()(單位:g)abcd5如下面如圖:如果將abc向左平移3格,則頂點(diǎn)b平移后的位置用數(shù)對(duì)表示為() a(3,4)b(1,4)c(0,1)d(3,3)6看線段圖列式,

2、正確的是()a180b180c180d1807一個(gè)兩位小數(shù)保留整數(shù)是6,這個(gè)數(shù)最大是 ()a6.49b6.59c5.998將一個(gè)底面直徑是6厘米,高8厘米的圓錐體木塊,分成形狀大小完全相同的兩個(gè)木塊后,表面積比原來(lái)增加了()平方厘米a16b48c96d56.529在3:2中,如果前項(xiàng)加上6,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)()a加上6b乘以6c乘以310一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是6:2:1,這個(gè)三角形是()a直角三角形b銳角三角形c鈍角三角形d無(wú)法確定11商場(chǎng)搞促銷活動(dòng),原價(jià)80元的商品,現(xiàn)在八折出售,可以便宜()元a100b64c16二判斷題(共5小題)12如果正方形的邊長(zhǎng)是質(zhì)數(shù),那么它的周長(zhǎng)和面積一

3、定是合數(shù) (判斷對(duì)錯(cuò))13圓和球都是立體圖形 (判斷對(duì)錯(cuò))1472%與的讀法完全相同,意義也相同 (判斷對(duì)錯(cuò))1536只鴿子飛進(jìn)5個(gè)鴿籠,總有一個(gè)籠子至少飛進(jìn)了8只鴿子 (判斷對(duì)錯(cuò))16把一個(gè)圓柱體削成一個(gè)最大的圓錐體,削去的體積比圓錐的體積多2倍 (判斷對(duì)錯(cuò))三填空題(共10小題)17在第42次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告中顯示“我國(guó)手機(jī)網(wǎng)民達(dá)到788200000”橫線上的數(shù)讀作 ,其中“2”在 單位,表示 ,改寫成以“萬(wàn)”為單位的數(shù)是 ,省略“億”后面的尾數(shù)約是 “今年新增網(wǎng)民三千五百零九萬(wàn)人”,橫線上的數(shù)寫作 1812+ 19甲數(shù)的相當(dāng)于乙數(shù),乙數(shù)是15,甲數(shù)是 20將135分解質(zhì)因數(shù)

4、21有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)不同顏色的小球,把它們放在三個(gè)盒子中,不管怎么放,至少有一個(gè)盒子中有 個(gè)小球22把紅、黃、藍(lán)三種顏色的球各8個(gè)放到一個(gè)袋子里至少要取 個(gè)球,才可以保證取到兩個(gè)顏色相同的球;至少要取 個(gè)球,才能保證取到兩個(gè)顏色不同的球23在4個(gè)抽屜里裝15個(gè)文具盒,至少有一個(gè)抽屜里要放進(jìn) 個(gè)文具盒24五(1)班教室在4樓,每層樓有20級(jí)臺(tái)階,從一樓回到教室需要走 級(jí)臺(tái)階25用4個(gè)棱長(zhǎng)為1厘米的小正方體拼一個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)方體體積是 ,表面積是 26兩個(gè)正方形邊長(zhǎng)的比是2:3,周長(zhǎng)的比是 ,面積的比是 四計(jì)算題(共3小題)27直接寫得數(shù)10010%0.125480.65+0.35(+)41.5

5、1001.258428脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算(+)11.116666+77.78333312532750.74(77)1(+)99999+9999+999+99+929解方程2x+1.5x17.5(1003x)289(x+4.6)74.7五解答題(共6小題)30如圖是李剛家10月份生活支出的情況統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖答問(wèn)(1)在這些生活支出中,哪一項(xiàng)開(kāi)支最大?哪一項(xiàng)開(kāi)支最小?(2)假如這個(gè)月李剛家生活支出總數(shù)為2000元,請(qǐng)你幫他算出各項(xiàng)支出的錢數(shù)31一個(gè)縣前年西瓜總產(chǎn)量是560萬(wàn)千克,比去年少了去年全縣西瓜總產(chǎn)量是多少萬(wàn)千克?32這塊冰激凌的體積是多少?33李華的體重是40kg,他的體重比媽媽

6、的的體重輕,李華媽媽的體重是多少千克?34正方體的六個(gè)面分別寫著1、2、3、4、5、6擲一下正方體,看看哪一面朝上?一共有幾種可能性?出現(xiàn)每種可能性的機(jī)會(huì)相等嗎?35某校開(kāi)展節(jié)約用電活動(dòng),前4個(gè)月共節(jié)約用電44度照這樣計(jì)算,一年(12月)能節(jié)約用電多少度?參考答案一選擇題(共11小題)1【分析】最大的12歲,最小的6歲,最差就有126+17名學(xué)生是6到12歲年齡不同的學(xué)生,只要再有1名學(xué)生,就一定有2個(gè)學(xué)生的年齡相同據(jù)此解答【解答】解:126+1+16+1+17+18(人);答:最少?gòu)闹刑暨x8名學(xué)生,就一定能找到兩個(gè)學(xué)生年齡相同故選:a【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)抽屜原理中的最差情況進(jìn)行分析是完成本題的關(guān)鍵2

7、【分析】根據(jù)質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義:一個(gè)自然數(shù),如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù);一個(gè)自然數(shù),如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù);及正方形的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算方法,可知它的周長(zhǎng)和面積一定是合數(shù)由此解答【解答】解:正方形的周長(zhǎng)邊長(zhǎng)4;正方形的面積邊長(zhǎng)邊長(zhǎng);它的周長(zhǎng)和面積都至少有三個(gè)約數(shù),所以說(shuō)一定是合數(shù)答:它的周長(zhǎng)和面積一定是合數(shù)故選:b【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義,判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),就看這個(gè)數(shù)有多少個(gè)約數(shù)3【分析】圓柱體和一個(gè)圓錐體的體積比是3:2,底面積的比是2:3,所以設(shè)圓柱體體積是3v,底面積是2s,高為h1;圓錐體的體積是2v,底面積是3s,高為h2,

8、根據(jù)圓柱體和一個(gè)圓錐體的體積比是3:2解答即可【解答】解:設(shè)圓柱體體積是3v,底面積是2s,高為h1;圓錐體的體積是2v,底面積是3s,高為h2,3v:2v2h1:h23:24h13h2h1:h23:4,故選:c【點(diǎn)評(píng)】此題主要是根據(jù)圓柱的體積公式與圓錐的體積公式的推導(dǎo)出圓柱與圓錐的高的關(guān)系4【分析】根據(jù)含糖率100%,分別求出這四杯糖水的含糖率,含糖率最高的就最甜【解答】解:a、100%0.2100%20%b、100%0.231100%23.1%c、100%0.167100%16.7%;d、100%0.130100%13.0%23.1%20%16.7%13.0%b號(hào)杯最甜故選:b【點(diǎn)評(píng)】本題

9、四個(gè)選項(xiàng)用了不同的表述方法,根據(jù)含糖率的計(jì)算方法,找出含糖率最高的即可5【分析】根據(jù)用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置的方法,第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù),點(diǎn)b的位置是(6,4),根據(jù)平移的特征,將abc向左平移3格,就是abc各頂點(diǎn)都向左平移3格,各頂點(diǎn)的行數(shù)不變,列數(shù)減3,解答即可【解答】解:如果將abc向左平移3格,則頂點(diǎn)b平移后的位置用數(shù)對(duì)表示為:(3,4)故選:a【點(diǎn)評(píng)】一個(gè)圖形左右移動(dòng),各頂點(diǎn)的行數(shù)不變,列數(shù)減加平移的格數(shù),上下平移列數(shù)不變,行數(shù)加減平移的格數(shù)6【分析】觀察圖形可知,摩托車的輛數(shù)是小轎車的輛數(shù)的,據(jù)此可以求出摩托車的輛數(shù)是180120輛,而助力車的輛數(shù)是摩托車輛數(shù)的,據(jù)此

10、即可求出助力車是12090輛,據(jù)此即可解答問(wèn)題【解答】解:18012090(輛)答:助力車是90輛故選:b【點(diǎn)評(píng)】解答此題,首先弄清題意,分清已知與所求,再找出基本數(shù)量關(guān)系,由此列式解答7【分析】要考慮6是一個(gè)兩位小數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的6最大是6.49,“五入”得到的6最小是5.50,由此解答問(wèn)題即可【解答】解:“四舍”得到的6最大是6.49,“五入”得到的6最小是5.50,所以一個(gè)兩位小數(shù)保留整數(shù)是6,這個(gè)數(shù)最大是6.49;故選:a【點(diǎn)評(píng)】取一個(gè)數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法8【分析】根據(jù)題意

11、,也就是把這個(gè)圓錐從得到沿底面直徑切開(kāi),切面是三角形,三角形的底等于圓錐的底面直徑,三角形的高等于圓錐的高,表面積增加了兩個(gè)切面的面積,根據(jù)三角形的面積公式:sah2,把數(shù)據(jù)代入公式解答即可【解答】解:6822482248(平方厘米),答:表面積比原來(lái)增加了48平方厘米故選:b【點(diǎn)評(píng)】此題解答關(guān)鍵是明確:表面積增加了兩個(gè)切面的面積,根據(jù)三角形的面積公式解答即可9【分析】根據(jù)比的基本性質(zhì),3:2的前項(xiàng)加上6,即3加上6后變?yōu)?擴(kuò)大了3倍,要想使比值不變,后項(xiàng)2也要擴(kuò)大3倍變?yōu)?,即加上4;據(jù)此解答【解答】解:3+69933236624即3:2的前項(xiàng)加上6,要想使比值不變,后項(xiàng)2也要乘3或加上4故

12、選:c【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查比的性質(zhì)的運(yùn)用,比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以一個(gè)不為0的數(shù),比值不變10【分析】三角形的內(nèi)角度數(shù)和為180,通過(guò)三個(gè)角的比可求出最大角占內(nèi)角度數(shù)和的幾分之幾,由此根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,就能求出最大那個(gè)角的度數(shù)是多少,從而確定它是什么三角形【解答】解:最大角:180120所以這個(gè)三角形是鈍角三角形故選:c【點(diǎn)評(píng)】解答此題應(yīng)明確三角形的內(nèi)角和是180,求出最大的角的度數(shù),然后根據(jù)三角形的分類判定類型11【分析】把原價(jià)看作單位“1”,現(xiàn)在八折出售,也就是現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的80%,降低的價(jià)格是原價(jià)的(180%),根據(jù)一個(gè)數(shù)乘百分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答【解答】解:80(180%800.21

13、6(元)答:可以便宜16元故選:c【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握“折”數(shù)與百分?jǐn)?shù)之間的聯(lián)系及應(yīng)用,關(guān)鍵是確定單位“1”二判斷題(共5小題)12【分析】根據(jù)質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義:一個(gè)自然數(shù),如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù);一個(gè)自然數(shù),如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù);及正方形的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算方法,可知它的周長(zhǎng)和面積一定是合數(shù)由此解答【解答】解:正方形的周長(zhǎng)邊長(zhǎng)4;正方形的面積邊長(zhǎng)邊長(zhǎng);它的周長(zhǎng)和面積都至少有三個(gè)約數(shù),所以說(shuō)它的周長(zhǎng)和面積一定是合數(shù)故答案為:【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義,判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),就看這個(gè)數(shù)有多少個(gè)約數(shù)13【分析】根據(jù)立體圖形的

14、概念:所有點(diǎn)不在同一平面上的圖形叫立體圖形;由此即可判斷【解答】解:根據(jù)立體圖形的概念可知:球是立體圖形,但圓是平面圖形;故答案為:【點(diǎn)評(píng)】明確立體圖形的含義,是解答此題的關(guān)鍵14【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的意義:表示是把單位“1”平均分成100份,表示其中72份的數(shù);72%表示的是一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之七十二,百分?jǐn)?shù)不能帶單位名稱,即不能表示具體的數(shù)量;據(jù)此判斷即可【解答】解:72%讀作百分之七十二,它表示的是一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之七十二,讀作一百分之七十二,表示是把單位“1”平均分成100份,表示其中72份的數(shù);它們的讀法不相同,表示的意義也不相同;原題說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:【點(diǎn)評(píng)】此題考

15、查了分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的意義的區(qū)別15【分析】把5個(gè)鴿籠看作5個(gè)抽屜,把36只鴿子看作36個(gè)元素,那么每個(gè)抽屜需要放3657(個(gè))1(個(gè)),所以每個(gè)抽屜需要放7個(gè),剩下的1個(gè)再不論怎么放,總有一個(gè)抽屜里至少有:7+18(個(gè)),所以,至少有一個(gè)鴿籠要飛進(jìn)8只鴿子,據(jù)此解答【解答】解:3657(只)1(只),7+18(只);總有一個(gè)籠子至少飛進(jìn)了8只鴿子,原題說(shuō)法正確故答案為:【點(diǎn)評(píng)】在此類抽屜問(wèn)題中,至少數(shù)物體數(shù)除以抽屜數(shù)的商+1(有余數(shù)的情況下)16【分析】圓柱的體積是和它等底等高的圓錐體積的三倍,把圓柱削成最大的圓錐,則圓錐與圓柱等底等高,消去了兩個(gè)圓錐的體積也就是削去部分的體積是圓錐體積的2倍【

16、解答】解:v圓柱3v圓錐(v圓柱v圓錐)v圓錐2v圓錐v圓錐2,答:削去部分的體積是圓錐體積的2倍故答案為:正確【點(diǎn)評(píng)】此題考查圓柱圓錐的體積三填空題(共10小題)17【分析】整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,據(jù)此讀出改寫成以萬(wàn)為單位的數(shù),就是從右邊起數(shù)到萬(wàn)位,再把個(gè)級(jí)的4個(gè)0去掉,加上單位“萬(wàn)”即可;據(jù)此改寫;省略億后面的尾數(shù),就是求它的近似數(shù),要把億位的下一位千萬(wàn)位上是幾進(jìn)行四舍五入,同時(shí)帶上“億”字;整數(shù)的寫法:從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫,哪一級(jí)某個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0;據(jù)此解答【解答】解:7 8820

17、0000 讀作:七億八千八百二十萬(wàn)其中“2”在十萬(wàn)位,表示2個(gè)十萬(wàn)7 8820 000078820萬(wàn)7 8820 00008億三千五百零九萬(wàn)寫作:3509 0000,故答案為:七億八千八百二十萬(wàn),十萬(wàn),2個(gè)十萬(wàn),78820萬(wàn),8億,3509 0000【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查整數(shù)的讀寫法、改寫和求近似數(shù),注意改寫和求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位18【分析】把+代入12可得12,再求得的值即可【解答】解:把+代入12可得:+12所以12,12+1224故答案為:24,12【點(diǎn)評(píng)】此題考查了簡(jiǎn)單的等量代換,把+代入12求得的值是關(guān)鍵19【分析】甲數(shù)的相當(dāng)于乙數(shù),乙數(shù)是15,要求甲數(shù)是多少,用15除以即可【解答】

18、解:1520答:甲數(shù)是 20故答案為:20【點(diǎn)評(píng)】本題先找出單位“1”,已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)用除法求解20【分析】把一個(gè)合數(shù)寫成幾個(gè)質(zhì)因數(shù)的乘積的形式叫分解質(zhì)因數(shù),由此即可解決【解答】解:1353335故答案為:1353335【點(diǎn)評(píng)】分解質(zhì)因數(shù)就是把一個(gè)合數(shù)寫成幾個(gè)質(zhì)數(shù)的連乘積形式,一般先從簡(jiǎn)單的質(zhì)數(shù)試著分解21【分析】這是抽屜原理問(wèn)題:把3個(gè)盒子看作三個(gè)抽屜;4個(gè)小球,最差情況是:每個(gè)盒子等分的話,會(huì)獲得1個(gè);那還有一個(gè)球,隨便分給哪一個(gè)盒子,都會(huì)使得一個(gè)盒子分得2個(gè)小球,據(jù)此即可解答【解答】解:4311(個(gè)),1+12(個(gè));答:至少有一個(gè)盒子中有2個(gè)小球故答案為:2【點(diǎn)評(píng)

19、】抽屜原理問(wèn)題的重點(diǎn)是建立抽屜,關(guān)鍵是在考慮最差情況的基礎(chǔ)上得出均分?jǐn)?shù)(商);然后根據(jù):至少數(shù)商+1(在有余數(shù)的情況下)22【分析】(1)由于紅、黃、藍(lán)3種顏色的球各8個(gè),如果一次取3個(gè),最差情況為紅、黃、藍(lán)3種顏色各一個(gè),所以只要再多取一個(gè)球,就能保證取到兩個(gè)顏色相同的球,即取3+14個(gè);(2)要保證取到兩個(gè)球顏色不同,最差情況為把同一種顏色的8個(gè)球取完,只要再多取一個(gè)球即可,即取8+19個(gè)【解答】解:(1)3+14(個(gè))(2)8+19(個(gè))答:至少要取4個(gè)球,才可以保證取到兩個(gè)顏色相同的球至少要取9個(gè)球才保證兩個(gè)球顏色不同故答案為:4,9【點(diǎn)評(píng)】此題考查了抽屜原理在實(shí)際問(wèn)題中的靈活應(yīng)用23

20、【分析】在4個(gè)抽屜里放入15個(gè)文具盒,1543(個(gè))3(個(gè)),即平均每個(gè)抽屜放入3個(gè)后,還余3個(gè)文具盒沒(méi)有放入,即至少有一個(gè)抽屜里要放進(jìn)3+14個(gè)文具盒【解答】解:1543(個(gè))3(個(gè))3+14(個(gè))答:至少有一個(gè)抽屜里要放進(jìn)4個(gè)文具盒故答案為:4【點(diǎn)評(píng)】把多于mn個(gè)元素放入n個(gè)抽屜中,那么,一定有一個(gè)抽屜里有m+1個(gè)或者m+1個(gè)以上的元素24【分析】上4樓,需要走413個(gè)20級(jí)臺(tái)階,根據(jù)整數(shù)乘法意義用乘法計(jì)算即可【解答】解:20(41)20360(級(jí))答:從一樓回到教室需要走 60級(jí)臺(tái)階故答案為:60【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是明確:從一樓到四樓一共有413層臺(tái)階,據(jù)此即可解答25【分析】(1)

21、運(yùn)用正方體的體積公式先求出一個(gè)小正方體的體積再乘以4,就是拼成的一個(gè)長(zhǎng)方體的體積(2)有2種排列情況借助畫圖進(jìn)行解決,都可以運(yùn)用底面周長(zhǎng)乘以高計(jì)算側(cè)面積,再加上上下底的面積,就是這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積即表面積側(cè)面積+上下底的面積【解答】解:(1)11144(立方厘米);(2)拼成一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是:144(厘米),長(zhǎng)方體的表面積是:(4+1)21+412,10+8,18(平方厘米);(3)拼成的長(zhǎng)方體如下:(12+12)21+(12)(12)2,8+8,16(平方厘米);故答案為:4cm3,18cm2或16cm2【點(diǎn)評(píng)】本題運(yùn)用正方體的體積公式及長(zhǎng)方體的表面積公式進(jìn)行計(jì)算即可26【分析】(1)把兩個(gè)

22、正方形的邊長(zhǎng)分別看作2份、3份,再根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式c4a,分別求出周長(zhǎng),再寫出比即可;(2)根據(jù)正方形的面積公式saa,分別求出面積,再寫出比即可【解答】解:(1)(24):(34),2:3;(2)(22):(33),4:9,故答案為:2:3,4:9【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了正方形的周長(zhǎng)公式c4a與面積公式saa的實(shí)際應(yīng)用四計(jì)算題(共3小題)27【分析】根據(jù)小數(shù)乘法、小數(shù)加法、分?jǐn)?shù)減法、分?jǐn)?shù)除法、分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則,依次進(jìn)行計(jì)算即可;其中含有兩級(jí)運(yùn)算的,應(yīng)先算乘、除法,再算加、減法;由此解答即可【解答】解:10010%10000.1254840.65+0.351(+)44.51.5100150

23、1.258104【點(diǎn)評(píng)】此題考查了分?jǐn)?shù)除法,靈活掌握小數(shù)乘法、小數(shù)加法、分?jǐn)?shù)減法、分?jǐn)?shù)除法、分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則,是解答此題的關(guān)鍵28【分析】除以一個(gè)分?jǐn)?shù),等于乘這個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù),然后根據(jù)乘法分配律,逐個(gè)相乘,然后求和;666633332,然后根據(jù)乘法分配律,提取3333,計(jì)算得解;3248,然后根據(jù)乘法結(jié)合律和結(jié)合律,計(jì)算得解;首先根據(jù)除法的性質(zhì),去掉括號(hào),然后根據(jù)乘法交換律,計(jì)算得解;首先計(jì)算小括號(hào)內(nèi)的加法,然后計(jì)算中括號(hào)內(nèi)的減法,最后計(jì)算除法;999991000001,9999100001,99910001,991001,9101,然后根據(jù)加法交換律和結(jié)合律,計(jì)算得解【解答】解:( +)(+

24、)6060+60+60605+12+3645811.116666+77.78333311.1133332+77.78333322.223333+77.783333(22.22+77.78)333310033333333001253275125(48)75(1258)(475)10003003000000.74(77)0.74770.74770.74771771(+)(1)99999+9999+999+99+9(1000001)+(100001)+(10001)+(1001)+(101)100000+10000+1000+100+10111111111105111105【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查分?jǐn)?shù)、

25、整數(shù)、小數(shù)的四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和應(yīng)用運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算29【分析】(1)先計(jì)算2x+1.5x3.5x,根據(jù)等式的性質(zhì),方程的兩邊同時(shí)除以3.5求解;(2)根據(jù)等式的性質(zhì),方程的兩邊同時(shí)乘上2,方程的兩邊同時(shí)加上3x,把方程化為16+3x100,方程的兩邊同時(shí)減去16,然后方程的兩邊同時(shí)除以3求解;(3)根據(jù)等式的性質(zhì),方程的兩邊同時(shí)除以9,然后方程的兩邊同時(shí)減去4.6求解【解答】解:(1)2x+1.5x17.5 3.5x17.5 3.5x3.517.53.5 x5(2)(1003x)28 (1003x)2282 1003x16 1003x+3x16+3x 16+3x100 16+3x16

26、10016 3x84 3x3843 x28(3)9(x+4.6)74.7 9(x+4.6)974.79 x+4.68.3 x+4.64.68.34.6 x3.7【點(diǎn)評(píng)】本題考查解方程,解題的關(guān)鍵是掌握等式的性質(zhì):方程兩邊同時(shí)加上或減去相同的數(shù),等式仍然成立;方程兩邊同時(shí)乘(或除以)相同的數(shù)(0除外),等式仍然成立五解答題(共6小題)30【分析】(1)通過(guò)觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖可知:食品支出最大,其他支出最小(2)把總支出看作單位“1”,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘百分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答即可【解答】解:(1)答:食品支出最大,其他支出最?。?)200036%20000.36720(元);200010%20000.1200(元);20008%20000.08160(元);200020%20000.2400(元);200016%20000.16320(元);答:食品支出720元、服裝支出200元、其他支出160元、文化支出400元、水電氣支出200元、結(jié)余320元【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題31【分析】把去年的總產(chǎn)量看成單

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論