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文檔簡介

1、大二班再見吧,幼兒園主題活動設(shè)計方案一、主題來源I童年時一段“快樂來得很多,憂愁去的彳年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活我們的大班幼兒即將告別屣師和陶繾真隼代不經(jīng)過場段的小學(xué)生活??纯春⒆觽冊诟鎰e幼丿未來的祝福是什么?希望我們的孩子每攀越 這樣熱切的心與振奮的腳步.這樣,階段想些什么,他們對彼此段人生樓層,都能始終保持 心懷也們才永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。本主題主要激發(fā)幼兒嗇憶在園三年的美好生活。通過開展多 種形式的畢業(yè)活動,如:拍畢業(yè)照、幼兒之間相互簽名留念、互贈名片、為幼兒 園做事、畢業(yè)典禮、告別冷餐會等,引發(fā)幼兒體驗(yàn)成長的快樂和對保教人員的感激。二、主題目標(biāo)1、用清楚完整地語言有重點(diǎn)地表

2、達(dá) 自己的觀點(diǎn)。2、共同回憶在幼兒園的日子,向往 生離癘的聲?;?,對幼兒園、對小伙伴產(chǎn)3、感受祝福別人和被人祝福的喜悅幼兒園老師的謝意。4、積極回憶在幼兒園的成長過程和美好的幼兒園生活,體驗(yàn)成長的快樂。5、圍繞話題清楚表:達(dá)自己的想法,有重點(diǎn)的講述自己有矢上小學(xué)的看法 初步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,使用的學(xué)具及基本的常規(guī),有期待入小學(xué)的愿望。1、師生共同進(jìn)行節(jié)日環(huán)境布置,教師和幼兒園其他工作人員為節(jié)日活動所做的工作,體驗(yàn)老師與家人給予自己的尖愛2、師生共同收集三年來在幼兒園活動的各種資料,如:照片、錄象等,展不在活動室的各個角落,回憶在幼兒園的美好生活,體驗(yàn)成長的快樂在教室一夯角落設(shè)計一個模擬課堂

3、,讓幼兒自由模仿小學(xué)生的學(xué)習(xí)讓每一位孩子帶書 庖上學(xué),從中學(xué)會整理書包創(chuàng)設(shè)一個聯(lián)系角,讓幼兒能夠與司伴說說心里話,獲得同伴的聯(lián)系電話及地址。欄,擴(kuò)大幼兒對小學(xué)、少小、先隊(duì)的認(rèn)知范圍,萌發(fā)做小學(xué)生、入 學(xué)后戴紅領(lǐng)巾的美好愿望。6、師生共同準(zhǔn)備各類畢業(yè)會活動,開展多種形式的畢業(yè)系列活動,如:拍畢業(yè)照,開畢業(yè)典禮,畢業(yè)冷餐會等。五、活動安排周次周目標(biāo)具體內(nèi)容1、知道“六是國際兒童節(jié), 體驗(yàn)過節(jié)的幸福和歡樂情感。2、積極參與計論與策劃,確定 節(jié)日活動方案,會設(shè)計和分工 合作,積極準(zhǔn)備節(jié)嚴(yán)動3、鳳受他人對自己的愛,樂 與朋友進(jìn)行情感交流,會用恰 當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對其他小朋友的 細(xì)不。1、能自己設(shè)十、制作小禮

4、品1和弟弟妹妹起愉快地活動,表達(dá)對弟弟妹妹的尖心。2、在“六慶祝活動中能自兒歌:全世界兒童是一家談話:我們的節(jié)日音樂:快樂的六一美術(shù):地球村的孩子們科學(xué):變魔術(shù)數(shù)學(xué):生活中的數(shù)字體育:沙包樂綜合:“六一聯(lián)歡活動綜合:我要做小學(xué)生了 歌曲:畢業(yè)歌詩歌:畢業(yè)獻(xiàn)詞覺逆守活動秩序,大膽禮貌地與人交往。3、嘗試與同伴進(jìn)行簡單的二聲部 合唱,體驗(yàn)合作歌唱的愉悅之情。繪畫:上學(xué)后數(shù)學(xué):生活中的數(shù)學(xué)體育:快樂的小螃蟹數(shù)學(xué):數(shù)積木第周1、用清楚完整地語旨有重點(diǎn)地 表達(dá)自己的觀點(diǎn)。2、共同回憶在幼兒園的日子,向往小學(xué)的生活,對幼兒園、對小 伙伴產(chǎn)生離別之情。3、感受祝福別人和被人祝福的 喜悅,表達(dá)對幼兒園老師的謝

5、意、。綜合:老師,謝謝您音樂:老師,再見了數(shù)學(xué):補(bǔ)地 板繞口令:盆和瓶美工:我的名片體育:用椅子做運(yùn)動第四周1、積極回憶在幼兒園的成長過 程和美好的幼兒園生活,體驗(yàn)成長 的快樂。2、圍繞話題清楚表達(dá)自己的想 法,有重點(diǎn)的講述自己有矢上小學(xué) 的看法。初步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)生 活,使用的學(xué)具及基本的常規(guī),有 期待入小學(xué)的愿望。良好的學(xué)習(xí)、 生活、勞動習(xí)慣。談話;美好時光體育:小鯉角跳龍門數(shù)學(xué):生活中的數(shù)學(xué)美工:我的禮物綜合:畢業(yè)典禮綜合:快快樂樂過暑假六、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)七、主題反思在這個主題活動中,幼兒將照片帶到班級中,與同伴一起分享童年往事,體會成長的 快樂。我們還一起制作了一本本的小書我的幼兒園,

6、孩子們用繪畫的方式記錄著自己眼 中的幼兒園,幼兒園里最喜歡的人、最喜歡的事情、最高興、最難過的事?,F(xiàn)在的孩子自我 中心意識強(qiáng)烈,習(xí)慣了接受愛,卻缺少了感恩的心。在再見了,幼兒園中,“情感”培 養(yǎng)是我們的主要目標(biāo),在感謝的巡禮中,我們一起討論了如何向平時幫助我們的人表 示感謝,孩子們想出了各種各樣的感謝方式,有的說擁抱一下,有的說鞠個躬,有的提議拍 照留念,有的說我唱一首歌、跳個舞送給幫助我的人,這次活動,讓孩子們感受很深,培養(yǎng) 了他們感恩的情感。我們鼓勵幼兒收集各種材料,來制作賀卡等禮物表達(dá)自己對老師、對同 伴、對阿姨等的美好祝愿,感受祝福與被祝福的喜悅。激發(fā)幼兒對幼兒園、對老師的依戀 之情。

7、經(jīng)過共同的努力,孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了進(jìn)步,他們在寫字前,會提醒自己執(zhí)筆的姿 勢,他們更樂于在課堂上展現(xiàn)自我,他們的作業(yè)質(zhì)量也越來越高了,幼小銜接工作收效頗 好。三年了,孩子們將要告別幼兒園,告別老師了。希望留在他們記憶里的是:幼兒園是 快樂的,幼兒園是溫馨的,幼兒園是值得回憶的。我們也真誠地祝愿:愿可愛的孩子們 健康成長,快樂每一天6.25區(qū)域 名稱F點(diǎn) 重 察 觀感美工區(qū)7段 一第-口 O 斎片紙 畫 筆 彩 水么 什 意 注 要 需 時 料 顏 用 使益智區(qū)7段 一第空 找 尋 起在 存 的 氣 空 到 注 否 是容 中 xt 各階三段第區(qū)域 名稱F點(diǎn) 重 察 觀悟 感生活區(qū)7段 一第9長

8、。成程“ 1 子 勺 力 視杳 檢 互 相 能 否 是 WL6段 一第帶 鞋 系 習(xí)等 筆 鉛 品 用 習(xí)品 物 m 二 理 整 的 序 有 建 不 能階三段第O 使籍水 膠 膠確 正 否 是 法 方 的 ki 修閱讀區(qū)階一段第其 及 以 書 圖 類 科 百 的有片 輪圖 年和 與字B-丈 放他確 正 否 方 的 書 看階二段第-、v O 學(xué)齊確 正 否 是 法 方 的 m 二 理 整階三段第OOT 干 擰 否 是 巾 毛區(qū)域 名稱R點(diǎn) 重 察 觀悟 感建構(gòu)區(qū)階一段第自W將9紙片 、花 木雪 積具起一量 商 伴 同 和 能。否建是搭 兒作 幼合務(wù) 紙片 、花 木雪 積具起一量 商 伴 同 和能。

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