回母校進行宣傳的社會實踐報告

1、回母校進行宣傳的社會實踐報告 實踐目的 為響應(yīng)國務(wù)院關(guān)于中原經(jīng)濟區(qū)發(fā)展指導(dǎo)的意見， 加快 xx 大學(xué)向一流高校邁進的步伐，促進我校成長發(fā)展，進一步擴 大 xx 大學(xué)及各個院系的影響力，同時弘揚中華民族傳統(tǒng)美 德，更好的培養(yǎng)我們的感恩意識，傳承我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日文 化，升華思想，提高認識，也為了響應(yīng)學(xué)校舉辦的以“感恩 母校，宣傳鄭大”為主題的一系列社會實踐活動，我與我校 材料科學(xué)與工程學(xué)院劉易陽同學(xué)、物理工程院張雪峰同學(xué)、 管理工程院許冉同學(xué)一同對母校 xx 市一中進行回訪，同時 進行了一系列對 xx 大學(xué)的宣傳活動。XX市一中于XX年首批通過省“示范性普通高中”驗收， 成為我省首批示范性普通高中

2、。她經(jīng)過 70 年求索躬行， 70 年風(fēng)雨礪洗，業(yè)已形成了“求知，求真，求健，求美”的校 訓(xùn)，“尊師愛生，以人為本，誠信嚴謹，博學(xué)創(chuàng)新”的校風(fēng)， “誨人以誠， 致學(xué)以博， 授人以真， 育人以德” 的教風(fēng)和 “博 學(xué)善思，學(xué)以致用，求實創(chuàng)新，全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)。在各級 黨政領(lǐng)導(dǎo)和人名群眾的大力支持下，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高， 為 XX 乃至河南教育事業(yè)創(chuàng)造過諸多輝煌。學(xué)校曾榮獲“全 國模范單位” ，出席全國群英會；獲“全國先進單位” ，受到 國務(wù)院的嘉獎；曾創(chuàng)八年內(nèi)四奪河南省高考狀元的教育奇跡； 近年來又先后被授予“全國中小學(xué)體育工作先進單位”“全 國奧林匹克教育示范學(xué)?！?“全國三八紅旗集體” “

3、全國模 范教工之家”“中國名?！薄爸袊購娭袑W(xué)”等稱號。作為我省名校之一， xx 一中每年會向我校輸送一大批高 素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生，也是我校穩(wěn)定的生源來源之一。我們希望 通過這次活動，不僅能使母校的學(xué)弟學(xué)妹們對 xx 大學(xué)有更 全面，更深刻的認識，擴大我校影響力，為我校爭取更多優(yōu) 秀生源，進一步提高我校的生源質(zhì)量，加快我校向一流高校 邁進的步伐，也能使我們對母校有更深入的認識，體會到更 強的歸屬感與認同感，同時也增強我們同學(xué)間的感情，增強 我們與我們中學(xué)老師之間的感情，增強我們與母校的感情。實踐內(nèi)容1) 準(zhǔn)備工作因為我和 xx、xx 、xx 是中學(xué)同學(xué)，到大學(xué)后來往也比 較頻繁，上學(xué)期放假前接到回

4、母?；卦L的通知后，我與以上 三名同學(xué)決定組成團隊，一同回母校進行社會實踐。在返校之前，我們準(zhǔn)備了 xx 大學(xué)的宣傳海報， xx 大學(xué) 的宣傳專頁， 鄭大的宣傳片， 以及化工與能源學(xué)院的宣傳頁， 以備宣傳之用。我們于 1 月 23 日以手機短信的方式對中學(xué)老師送出了 新年祝福，同時詢問了高三年級的開學(xué)時間，并與老師預(yù)約 返校探訪。經(jīng)過統(tǒng)籌安排，我們定于 2 月 1 日前往 xx 一中 進行回訪宣傳。2) 時間流程張貼海報我們于 2月 1日到達 xx 一中并與執(zhí)教高三的 xx 老師取 得聯(lián)系后，由于老師帶領(lǐng)我們進入校園，并在老師和門崗師 傅的配合下將事先準(zhǔn)備好的鄭大宣傳海報張貼到了學(xué)校的 宣傳欄內(nèi)

5、；進行講座 在于老師的陪同下，我們先去看望了我們的物理老師， 現(xiàn)任高三年級主任的 xx 老師，后經(jīng)張老師安排，我們利用 自習(xí)課的時間到高三年級一重點班中進行了以介紹鄭大為 主題的宣傳講座。進行了自我介紹后，我們先利用班里的數(shù)字教學(xué)設(shè)施播 放了鄭大的宣傳片，同時輔以一定的配合講解，臺下老師和 同學(xué)們反映良好。我們的講解主要是圍繞我校的教育資源和科研成果展 開的。我校共有兩院院士 26 人，教授、副教授 2252人， 34 個一級學(xué)科碩士點， 224 個二級學(xué)科碩士點， 8 個一級學(xué)科 博士點，81 個二級學(xué)科博士點， 各級各類科研機構(gòu) 170多個， 這些數(shù)字不由得使那些正在高三奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們議

6、論紛 紛，眼神中透露出一種憧憬與向往。我們還介紹了我校在科研方面取得的成果和進展，和政府及教育部對 我校工作的支持，以及在中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)中我校起到的不可 替代的中流砥柱的作用，更使臺下的同學(xué)們心向往之。而后我們又以自己為例，對同學(xué)們介紹了自己的感受和 所在院系的發(fā)展情況。以我為例，我先向同學(xué)們介紹了我們 化工與能源學(xué)院的“協(xié)作、奉獻、求實、創(chuàng)新“的院風(fēng)，開 設(shè)的化學(xué)工程與工藝，制藥工程，過程裝備與控制工程，環(huán) 境科學(xué)，熱能與動力工程， 安全工程等六個本科專業(yè)， 院士， 博導(dǎo)，碩導(dǎo)等雄厚的師資力量及一些其他基本情況，之后又 介紹了我院在科研方面取得的成果，諸如先后獲得國家科技 進步獎 7 項，省

7、部級科技成果獎 40 余項等等。又從學(xué)生的 角度講說了我院的研究生保送名額逐年增多，畢業(yè)生一次就 業(yè)率居高不下等更加現(xiàn)實的問題，引得同學(xué)們連連稱贊。我們從學(xué)校的特色及個人情況出發(fā)，先后介紹了我校化 學(xué)系（含基地班） ，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院，商學(xué)院，材料科學(xué)與工程 學(xué)院，物理工程學(xué)院，化工與能源學(xué)院和管理工程學(xué)院等七 個學(xué)院，將鄭大的文、理、工、醫(yī)四大門類全面的介紹給了 高三的同學(xué)們， 也使他們改變了傳統(tǒng)的 “河南有人沒學(xué)校 “的 看法，加深了對鄭大這所 211 高校的認識和理解。而后，在老師的建議下，我們又對他們進行了分學(xué)科的 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，講授了我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，當(dāng)然，我們的成績 并不是十分優(yōu)異，我們也

8、相信在座的學(xué)弟學(xué)妹們中一定有比 我們成績要好的，所以我們的經(jīng)驗介紹更側(cè)重于對一些中等層次的學(xué)生的指導(dǎo)，我們也真心希望他們能比我們優(yōu)秀，考 入自己的理想大學(xué)。3) 互動交流我們做完我們的講解之后，老師又組織同學(xué)們對我們進 行提問。同學(xué)們對提問的興致很高，畢竟我們也剛在大學(xué)里生活 了一學(xué)期，而他們，將要推開大學(xué)的校門，所以我們的共同 話題很多，交流場面也很熱鬧。同學(xué)們從提問的角度很多，有的問高三下學(xué)期的學(xué)習(xí)方 法與經(jīng)驗技巧，有的問到大學(xué)里圖書館的情況，有的問到大 學(xué)的上課方式，還有一名同學(xué)在結(jié)束后找我們問了高三的心 理壓力的問題，說高三失眠，考前壓力大，有什么調(diào)整的辦 法沒有，看到他們這么熱情我們

9、也是竭盡所能，把我們知道 的有關(guān)情況和我們的經(jīng)驗毫不保留地講給了學(xué)弟學(xué)妹們，希 望他們能過好這個高三難忘、幸福而又值得留戀的高三。三。實踐結(jié)果通過本次宣傳，母校的同學(xué)們的 xx 大學(xué)有了全新的認 識。原本在同學(xué)們的眼中， xx 大學(xué)可能并不是一座特別出眾 的大學(xué)，然而經(jīng)過我們的宣傳， 同學(xué)們看到了 xx 大學(xué)近年 來取得的驚人進步和卓越成績。兩院院士 26 人，教授、副 教授 2252 人， 34 個一級學(xué)科碩士點， 224 個二級學(xué)科碩士 點， 8個一級學(xué)科博士點， 81 個二級學(xué)科博士點，各級各類科研機構(gòu) 170 多個， 沒有人可以否認， xx 大學(xué)已經(jīng)有了很強 的基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和科技

10、研發(fā)能力。近年來， xx 大學(xué)共 承擔(dān)各級各類科研項目達 9000 多項，先后與 200 多家企業(yè)、 政府部門進行技術(shù)合作，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合不斷密切，社會介入度 和貢 獻率大大提升！看著 xx 大學(xué)取得的驕人成績，母校的 同學(xué)們從心里萌生出一種憧憬之情。看著我們帶去的 xx 大 學(xué)報上 xx 大學(xué)打造中部地區(qū)高層次 人才培養(yǎng)基地的壯志豪 情，看著 xx5 年投入 3 個億，實施“重點學(xué)科振興 計劃” 的雄厚實力，看著鄭大學(xué)長們在學(xué)校積極進取的氛圍的熏陶 下，通過 自身努力講述的 “鄭大奇跡” ，不少同學(xué)發(fā)出了 “原 來鄭大也是一所相當(dāng)不錯的學(xué)校啊”之類的感嘆。由此看來，本次鄭重大學(xué)宣傳活動圓滿成功。

11、四。實踐總結(jié)與體會 通過本次實踐活動，我收獲頗豐。其實在此之前，我也 未曾如此全面的了解 xx 大學(xué)，可借此次活動之機，我看到 了一個我所不知道的如此出眾的 xx 大學(xué)， xx 大學(xué)“篤信仁 厚，慎思勤勉”的校風(fēng)也在我心中扎根，我更加的為我是一 名鄭大學(xué)子而感到自豪！這次實踐活動不僅僅是對 xx 大學(xué)的宣傳，同時也是對 個人的一種鍛煉。剛開始站在臺上時我們都稍覺緊張， “同 學(xué)們會聽我們的宣傳嗎？” “事先準(zhǔn)備的東西能講好嗎？” 我們心中都感到忐忑不安?？墒请S著宣傳的不斷進行， 看 著母校同學(xué)們憧憬的神情，我們也漸漸有了自信，從下午四 點半開始，我 們幾個竟然講了一個半小時的時間！看著同 學(xué)們放棄吃飯的時間來聽我們的介紹，我們由衷地感到喜悅。 我想，這對