《紅領(lǐng)巾的力量》班會活動紀實_第1頁
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文檔簡介

1、紅領(lǐng)巾的力量班會活動紀實 一、活動前觀察 一周前,班主任布置一個觀察的作業(yè): 1.觀察清潔工叔叔阿姨們是怎樣辛苦工作的? 2.觀察居民們(特別是自己的鄰居)是怎樣扔垃圾的? 3.自己的父母如何處理垃圾的? (以上內(nèi)容用觀察日記的形式記錄下來) 二、匯報觀察結(jié)果 同學們觀察到的情況是: 1.清潔工太辛苦了,早晨天不亮就已經(jīng)在馬路邊清掃了,有的甚至冒著生命危險(來往車輛)在清掃。 2.居民們有的把垃圾直接扔到垃圾車內(nèi),有的將垃圾袋扔在路邊大樹下,有的干脆從樓上扔到樓下。(這樣的人只占少數(shù)) 3.自己的父母也有以上三種情況的。也有孩子們吃完的小食品袋等隨手扔去,被風刮的到處都是。根據(jù)以上一些情況,老

2、師讓同學們討論研究一下:能不能以我們少先隊員的身份,為美化生活環(huán)境做些貢獻? 同學們一致意見,活動名稱就是紅領(lǐng)巾的力量。 三、活動過程 (一).每個小隊提出自己的標準口號,用一張長條紙寫在教室的宣傳板上。小隊的口號分別是: 1.保護環(huán)境,愛我家園 2.愛我家園,從我坐起 3.城市是我家,衛(wèi)生靠大家 4.愛家就是愛自己 5.愛我家鄉(xiāng),人人有責 (二).行動布置 中午上學時,每人從家里準備一個塑料袋,然后把從家里出發(fā)到學校這一路上遇到的垃圾撿到口袋里帶到學校來(到學校時、每人都是滿滿的一口袋垃圾)。然后談?wù)勀愕母惺芗皠e人對你的評價。 生1:開始看到有一些雜物,馬上想跑上前撿起,不過發(fā)現(xiàn)旁邊有人行走

3、就有點不好意思。 生2:我看到樓梯口有雜物,我是等樓上下來的人離開了才撿起的。 生3:我看見幼兒園的小朋友吃的小食品袋,我馬上跑上前去說:“小朋友,把食品袋給我?!?小朋友問:“你要它干什么?” 我說:“我有用。” 生4:媽媽說:“你們干這些破事干什么?學習好了就行了?!?生5:我媽媽說:“你們這是閑著沒事干了!” 生6:我拿塑料袋是偷偷拿的。根本沒讓媽媽看見。 生7:我到書店買書時,怕書店里的人看到,于是我把垃圾袋放在門外,再進書店買書。 生8:開始有點不好意思,后來就勇敢的去 撿。 生9:我總是找人少的地方去撿。 (三)、引起思考 通過這次活動,學生們有很多的感想: 1.每人撿一點就少一點

4、。 2.不能光靠撿垃圾,應(yīng)該注意保護。 3.應(yīng)該每個人都自覺點,不亂扔垃圾。光靠我們一個班的學生是不行的,我們的力量有限,應(yīng)該讓每個同學居民樓的人都自覺些。 (四).寫倡議書 各小隊同學自己起草,自己書寫倡議書。然后,每人抄一份,貼到自家樓梯口。如: 敬愛的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨: 愛美是人的天性。 我們每個人都愛打扮得美麗、漂亮。那么我們這個城市也一樣。如果我們只是顧自己干凈而不顧城市的美容,那不照樣不美嗎?所以我們倡議我們都從自己做起,不隨便扔垃圾,誰見到垃圾都要主動撿起放到應(yīng)該放的地方。這樣,我們的城市不就干凈了嗎?實驗小學紅領(lǐng)巾 四、收到效益 起碼是同學們自身受到了教育,他們覺得做

5、了一件有意義的事,下面是同學們的感受: 生1:我覺得做好事的心情總比做壞事好。 生2:大人們看了我們貼得宣傳單后,自做檢討:“現(xiàn)在的大人還真不如孩子的覺悟高?!蔽覀冋娓吲d。 生3:爸爸說:“咱家可得帶頭搞好環(huán)境衛(wèi)生,不然就被孩子寫進作文里了,多沒面子呀!” 五、活動反思 一個人的力量是渺小的,社會的力量是強大的。特別是美化環(huán)境、保護家園必須是全體市民自覺行動。通過活動,我們感覺出,孩子的覺悟甚至比大人們高。紅領(lǐng)巾的力量會對社會產(chǎn)生強大的影響的! 四月份主題班會學習守則規(guī)范,做文明學生班會材料 一:導(dǎo)入。主持人蘇秋源、李舒揚:歡迎各位老師、同學們來參加我們的班會。主持人蘇秋源:同學們,轉(zhuǎn)眼我們即

6、將離開我們美麗的校園了。李舒揚:回想剛?cè)雽W的時候,我們感到學校的一切是那么新鮮,有寬闊平坦的操場,美觀漂亮的教學樓,寬敞明亮的教室。蘇秋源:這些真讓我們一下子就喜歡上這所學校。李舒揚:六年過去了,為了使我們每個人成為一名優(yōu)秀的學生,班主任老師費盡了心思,開展了豐富多彩的活動。蘇秋源:這些活動培養(yǎng)了我們,鍛煉了我們。我想通過今天的班會,我們一定會改掉缺點,真正成為一名文明的小學生的。合:學習守則規(guī)范,做文明學生主題班會現(xiàn)在開始。二:復(fù)習守則規(guī)范的內(nèi)容。李舒揚:每天清晨我們來到學校,說一說,同學們應(yīng)該怎樣做? 蘇秋源:在走廊應(yīng)該怎樣做呢?合:對!講禮貌,守秩序,才是文明小學生。李舒揚:課間活動豐富多彩,同學們總是玩得很開心,很愉快。課間有的同學不做正當游戲。下面請同學們表演,你認為那些做法是對的,那些做法不正確。合:課間休息講文明, 不追逐來不打鬧, 拍球、跳繩、踢毽子, 經(jīng)常鍛煉身體好。三:如何做文明小學生。李舒揚:老師常說,誰都會犯錯誤,只要改了就是好孩子。我們班的許多同學進步可大了下面誰愿意談?wù)??蘇秋源:做文明的小學生,我們就要從一點一滴做起,更要全面發(fā)展,最后請聽歌曲少年少年祖國的春天。四:班主任總

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