大班社會活動:大公雞和漏嘴巴_第1頁
大班社會活動:大公雞和漏嘴巴_第2頁
大班社會活動:大公雞和漏嘴巴_第3頁
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文檔簡介

1、大班社會活動:大公雞和漏嘴巴活動設(shè)計背景吃飯時東張西望、撒飯菜是孩子們?nèi)粘I钪薪?jīng)常發(fā)生的事情,因此我設(shè)計了本次活動,讓幼兒養(yǎng)成“吃飯時要專心、好好吃”的好習(xí)慣?;顒幽繕?biāo)1、通過聽故事,理解故事內(nèi)容。2、通過復(fù)述故事,讓幼兒學(xué)會用自己的語言來表達故事內(nèi)容。3、通過本次活動讓幼兒知道“吃飯時要專心,不要浪費糧食”的道理。教學(xué)重點、難點1、幼兒能完整、生動的.講述故事。2、讓幼兒學(xué)會在生活中吃飯時該怎樣做?;顒訙?zhǔn)備1、自制掛圖,故事磁帶“大公雞和漏嘴巴”。2、碗勺模型,“大公雞”卡片,“小弟弟”和“奶奶”手偶?;顒舆^程一、教師出示碗勺模型,提問:碗勺是用來做什么的?讓幼兒猜猜關(guān)于吃飯時要注意的一些

2、事,引出故事大公雞和漏嘴巴。二、基本環(huán)節(jié):1、故事里都有誰?發(fā)生了什么事情?2、聽故事后看掛圖,啟發(fā)、引導(dǎo)幼兒說出圖片內(nèi)容。小弟弟坐在院子里干什么?小弟弟碗里的飯為什么撒得到處都是?大公雞來了說什么?然后做了什么?大公雞為什么說小弟弟漏嘴巴?大公雞唱的是什么兒歌?小弟弟為什么哭了?奶奶對小弟弟說了什么?后來小弟弟還撒飯粒嗎?3、啟發(fā)幼兒懂得“吃飯不要東瞧瞧西看看,要專心”的道理。請幼兒再聽故事,看掛圖復(fù)述故事。三、1、利用大公雞、小弟弟和奶奶的指偶讓幼兒表演故事。2、自愿表演、分組表演。四、交流,你是怎樣吃飯的?讓幼兒知道吃飯要好好吃,要像改變后的小弟弟學(xué)習(xí)。五、1、讓幼兒自己動手用費紙殼制作碗勺和手指玩偶,教師在旁邊適時適度指導(dǎo)。2、課后布置背誦鋤禾,要求幼兒平時做到不撒

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