六一兒童節(jié)假日活動(dòng)總結(jié)五篇

1、六一兒童節(jié)假日活動(dòng)總結(jié)五篇 迎著6月明媚的陽(yáng)光，聽著響亮的歌聲，孩子們又迎來(lái)了一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。本著敬重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子。下面就是我給大家?guī)?lái)的六一兒童節(jié)假日活動(dòng)總結(jié)五篇，歡迎查閱！ 六一兒童節(jié)假日活動(dòng)總結(jié)1 六一之前我們是勞碌的，六一過后我們是美好的。是辛苦帶來(lái)的美好，是勝利帶來(lái)的美好。我們?cè)诿篮弥蟹此?，總結(jié)。應(yīng)當(dāng)說，樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里，我感受著20_年的六一，回顧歷年來(lái)的六一，做出了以下總結(jié)。 一，舉辦六一大型活動(dòng)，要早預(yù)備，早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老

2、師手中，讓老師參考討論，從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái)，便利老師圍繞主題預(yù)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時(shí)不算太晚。這時(shí)_老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的關(guān)心。這是從幼兒園一方來(lái)說。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開頭排練，每天只練半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在預(yù)備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點(diǎn)都不感到緊急。這里我建議老師們，無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng)，都要盡早預(yù)備。 二，全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)

3、我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無(wú)論對(duì)音樂，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來(lái)要用那種發(fā)式，都要特別熟識(shí)，這樣才能順當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最終整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的，有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn)，我張嘴就能說上來(lái)。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí)，_給我們要過一個(gè)節(jié)目具體方案，要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來(lái)，對(duì)于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來(lái)，排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等

4、挺直接觸節(jié)目較晚，但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度，音樂，服裝都盯得特別緊;組織老師分時(shí)段排練，籌劃上下場(chǎng)路途，給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買，音樂_都賜予了很大的關(guān)心。在這里我代表老師們深深的感謝他們。 三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20_年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)分于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應(yīng)當(dāng)從視覺上體現(xiàn)，是想懂音樂的家長(zhǎng)有幾個(gè)?轉(zhuǎn)變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練

5、習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)潔，隊(duì)形改變豐富，氣概磅礴，很簡(jiǎn)單出效果。北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的藍(lán)色的精靈，宋老師的椅子操，甚至包括我的大中國(guó)，都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢，只要合理，家長(zhǎng)也理解;自己做，加加班，也能出來(lái)，找別的老師幫忙，大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。 然后說組織上。我和玉輝說了一個(gè)笑話，說晚會(huì)就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果真身手不凡，一面面愛心旗幟別出心裁，將整

6、個(gè)愛的氣氛烘托了出來(lái)，口號(hào)，獻(xiàn)花，升旗，家長(zhǎng)志愿者，“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí)，我就聽家長(zhǎng)說，開頭說在后院表演，感到很絕望，來(lái)了以后才感到很上檔次。尤其是其次場(chǎng)節(jié)目，沒了領(lǐng)導(dǎo)，但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少，氣氛一點(diǎn)也沒減，給人的感覺是，組織者的確費(fèi)了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。 四，團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力氣。這里我主要說我們老師吧。(由于我們雖然看到組織層配合得很好，但到底沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從預(yù)備音樂，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭，協(xié)商。郝偉紅，旭娟都為大家的節(jié)目出了許多點(diǎn)子。配道具時(shí)，大家相互出辦法，避開班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一，

7、詳情共性;就連解說詞，口號(hào)，我們也是幾個(gè)人往一塊一坐，你一句我一句湊起來(lái)。以一個(gè)人的力量再?gòu)?qiáng)，也敵不過群體的力氣。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感受到的。其實(shí)，不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創(chuàng)意啊，那確定就是小班組老師共同的才智。我還記得有一次星期五例會(huì)后，早教組的老師遲遲不愿離開，熱情的商量什么隊(duì)形變換啦，造型啦獨(dú)木難成林，這種群體力氣的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動(dòng)中，其實(shí)，在日常工作中，大家的團(tuán)結(jié)合作也是特別值得稱道的。 五，要把愛普及給每個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(zhǎng)。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長(zhǎng)說得好，是為了讓每一個(gè)孩子得到熬煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì)，可以說我們沒

8、有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有一個(gè)詳情不知大家留意到?jīng)]有，侯老師說，其次場(chǎng)表演時(shí)，凡是家長(zhǎng)被選為代表的，孩子就不出來(lái)鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注賜予更多的孩子。我們班消失了同樣的問題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí)，老師還沒定下來(lái)是誰(shuí)，孩子們的目光就投向了美麗的李伊瑞，高雅的劉若曦，乖巧的王一凡。我給孩子們說假如哪個(gè)孩子自己情愿，可以舉手，個(gè)別長(zhǎng)得不太帥的小男孩連連擺手，認(rèn)為自己不行能。我想了想，六一的目的是什么，怎樣才能讓不行能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛的，我們老師的目光為什么只聚在了美麗孩子身上?而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆?李伊瑞，王一凡已經(jīng)是國(guó)旗手了，劉若曦是舞蹈的領(lǐng)

9、隊(duì)，我是不是避開這幾個(gè)孩子，去讓更多的孩子凸顯出來(lái)?于是我在選舉牌手，獻(xiàn)花天使，甚至是志愿家長(zhǎng)時(shí)，都頗費(fèi)思索，爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說，一次六一活動(dòng)往往會(huì)轉(zhuǎn)變一個(gè)孩子，這個(gè)轉(zhuǎn)變，源于自信。把愛普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(zhǎng)! 六一是一個(gè)幼兒園綜合素養(yǎng)的展現(xiàn)，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣揚(yáng)自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)呈現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，訓(xùn)練理念。從開頭籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 六一活動(dòng)已

10、然結(jié)束，六一的感動(dòng)依舊在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2-6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品嘗演出勝利的美好。讓我們帶著盼望，向往20_年的六一，會(huì)隨著我們樹人幼兒園的進(jìn)展，更上一個(gè)臺(tái)階! 六一兒童節(jié)假日活動(dòng)總結(jié)2 今年六一兒童節(jié)，我校以“呈現(xiàn)同學(xué)共性特長(zhǎng)，滲透新訓(xùn)練實(shí)踐”為宗旨，開展豐富多彩的文化消遣活動(dòng)?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了訓(xùn)練作用，受到了廣闊家長(zhǎng)的全都贊揚(yáng)。現(xiàn)將我校六一節(jié)活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下： 一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍 我校根據(jù)中心校的要求結(jié)合本校的實(shí)際，仔細(xì)制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到位，使每件工作都有具體要求，形成人人參加的

11、局面。在活動(dòng)期間，充分利用黑板報(bào)、活動(dòng)版面等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣揚(yáng)力度，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。 學(xué)校的軍樂隊(duì)在原有的老隊(duì)員的基礎(chǔ)上，增加了部分低班級(jí)的新隊(duì)員，以老帶新，在田洪光老師的輔導(dǎo)下，充分利用課外活動(dòng)時(shí)間，主動(dòng)訓(xùn)練。 每位同學(xué)都以六一節(jié)為主題制作了一期手抄報(bào)，來(lái)表達(dá)自己對(duì)六一節(jié)的渴望，學(xué)校選取部分有代表性的張貼到學(xué)校的活動(dòng)版面上、展臺(tái)上。每位同學(xué)都展現(xiàn)了自己的亮點(diǎn)，樹立了自信念。 二、突出主題、活動(dòng)多樣 作為六一主題的各班文藝節(jié)目，是本次六一節(jié)活動(dòng)的重中之重，我們實(shí)行早支配，早動(dòng)手的方針。讓各班級(jí)老師充分發(fā)揮自己的聰慧才智，肯定要節(jié)目形式多樣?？偟膩?lái)說今年的節(jié)目體現(xiàn)了一下幾個(gè)特點(diǎn)： 1

12、、形式新。今年的六一節(jié)，各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。象杜華全老師輔導(dǎo)的單口幽默說了了就緊緊抓住了兒童特點(diǎn)，真正讓節(jié)目?jī)?nèi)容走進(jìn)孩子們的心中，而四班級(jí)胡麗華老師排演的課本劇三個(gè)兒子，在道具上舊做新用，獨(dú)具匠心，令人耳目一新。六班級(jí)的三句半文明之花到處開設(shè)計(jì)新穎，起到了很好的訓(xùn)練效果；幼兒園的校內(nèi)集體舞我真的很不錯(cuò)原來(lái)是一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)，能搬上舞臺(tái)應(yīng)當(dāng)也是一種創(chuàng)新。 2、呈現(xiàn)同學(xué)的共性特征。五班級(jí)的雙人舞蹈活力四射，基本功扎實(shí)，充分展現(xiàn)了同學(xué)的共性特征。六班級(jí)的電子琴演奏展現(xiàn)了同學(xué)深厚的演奏技巧。一班級(jí)的古詩(shī)文朗誦三字經(jīng)則滲透了我校新訓(xùn)練實(shí)踐成果的呈現(xiàn)?？傊Ｕ怯羞@么多新穎的設(shè)計(jì)活動(dòng)，

13、才保證了我們六一活動(dòng)的質(zhì)量。 六一節(jié)大會(huì)上，我們學(xué)校拿出一千多元購(gòu)買了部分獎(jiǎng)品，對(duì)本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的部分優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀演員進(jìn)行了嘉獎(jiǎng)。同時(shí)還購(gòu)買了一套三句半樂器、購(gòu)買了兩塊大會(huì)_臺(tái)上用的臺(tái)布。 顧我們這次六一節(jié)活動(dòng)，我們還是存在一些欠缺。比如：六一節(jié)的司儀選拔不是很抱負(fù)，全校_名同學(xué)不能選拔出兩名優(yōu)秀的司儀，部分班級(jí)的節(jié)目不夠精彩，甚至是去年的節(jié)目的翻新，真正能夠拿出來(lái)呈現(xiàn)我們學(xué)校素養(yǎng)訓(xùn)練成果的大型節(jié)目太少，甚至說沒有。我們同學(xué)的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)（當(dāng)然，這需要把工夫下到平常），同學(xué)的文明意識(shí)還有待提高，現(xiàn)場(chǎng)秩序還不夠抱負(fù)，同學(xué)參加率偏低，我們老師對(duì)同學(xué)的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)等。所

14、以，這些都需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳?，也盼望我們老師查找不足，主?dòng)向?qū)W校建言獻(xiàn)策，爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中，我們同心協(xié)力，取得更大的勝利。 六一兒童節(jié)假日活動(dòng)總結(jié)3 預(yù)備了幾天的節(jié)目，今日最終要表演了。 下午我和媽媽去朗文學(xué)校領(lǐng)了衣服，又把表演的節(jié)目排練了一遍。晚上六點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到德克士門口，那里早已人山人海，有路過的行人，有家長(zhǎng)，還有一些小伴侶們。我找到我的老師簽了到，然后找了一個(gè)空位子坐下，與同學(xué)們一起談天。 演出準(zhǔn)時(shí)開頭了，我被老師叫到后臺(tái)做預(yù)備。學(xué)校有兩名同學(xué)代表講話，我也是其中的一名，首先是我們的校長(zhǎng)講話，接著同學(xué)代表講話，輪到我時(shí)，我拿著話筒很流暢地用英語(yǔ)向大家演講，講到最終，心里有點(diǎn)緊急，

15、竟然有點(diǎn)打吭，好在自己見機(jī)行事，把演講圓滿結(jié)束了?？偟母杏X還是很好的，由于這篇稿子我才預(yù)備了兩天，能背誦到這種程度媽媽說很不簡(jiǎn)單了。 接下來(lái)還有我的一個(gè)獨(dú)唱友情地久天長(zhǎng)，一遍英文，一遍中文，又和我的同學(xué)一起唱課本歌曲三首，都贏來(lái)了熱情的掌聲。興的時(shí)候是給我們發(fā)證書，當(dāng)校長(zhǎng)把榮譽(yù)證書發(fā)到我手中的時(shí)候，我興奮地快要蹦起來(lái)，今后我還要好好學(xué)習(xí)，說好英語(yǔ)，和更多的外國(guó)伴侶一起溝通、談天。 今日過得真快樂呀！要是天天過“六一”多好，那樣我們天天在歡樂的歌聲中渡過，肯定特別的HAPPY！ 六一兒童節(jié)假日活動(dòng)總結(jié)4 今日六一兒童節(jié)，我們進(jìn)行了豐富多彩的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)屬于廣闊少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出，同

16、學(xué)們仔細(xì)預(yù)備，節(jié)目質(zhì)量很高，得到了廣闊家長(zhǎng)及同學(xué)們的好評(píng)。 一、美好的時(shí)刻：表彰優(yōu)秀同學(xué) 在莊嚴(yán)的鼓樂聲中，優(yōu)秀少先隊(duì)員，干部受到了表彰。在鮮紅的隊(duì)旗下，在紅領(lǐng)巾的襯托下，在獎(jiǎng)狀證書的光輝里，孩子們的臉熠熠生輝，一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多么美好的時(shí)刻啊! 二、神圣的時(shí)刻：新隊(duì)員入隊(duì) 一班級(jí)每班30名新隊(duì)員，二班級(jí)每班20名新隊(duì)員，加上三班級(jí)、四班級(jí)的部分新隊(duì)員一共200人，由在軍訓(xùn)期間獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)牌的40中隊(duì)的同學(xué)給他們戴上了艷麗的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下，他們跟輔導(dǎo)員宣誓，立志做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這神圣的時(shí)刻將讓新隊(duì)員們終身難忘。 三、歡樂的時(shí)刻：文藝演出展現(xiàn)風(fēng)

17、采 今年的文藝節(jié)目大部分是隊(duì)員們自己編排的。他們各盡所長(zhǎng)：一班級(jí)的舞蹈：鈴兒響叮當(dāng)、海娃的歌;二班級(jí)的腰鈴兒舞;三班級(jí)的舞蹈金算盤和大合唱;四班級(jí)的舞蹈我心愛的小馬車、加油,中國(guó)、越來(lái)越好;五班級(jí)的舞蹈哎,書包、看電視、盼望;六班級(jí)的舞蹈三月里的小雨、歡樂成群、歡樂崇拜;還有大隊(duì)部的詩(shī)歌朗誦飛行吧，雛鷹、舞蹈藍(lán)天白云跟我來(lái);學(xué)校大型舞蹈嘻春;幼兒園的舞蹈青蛙之歌;以及同學(xué)們精彩的樂器表演：薩克斯、架子鼓、手風(fēng)琴、古箏等。六班級(jí)40中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了精彩的軍訓(xùn)表演，42中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了走秀，充分展現(xiàn)了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。 這些精彩的節(jié)目都是通過老師指導(dǎo)的，每一個(gè)節(jié)目水平都很高

18、，充分的呈現(xiàn)了同學(xué)們的特長(zhǎng).其中最杰出的是學(xué)校大型舞蹈嘻春、大隊(duì)部的舞蹈藍(lán)天白云跟我來(lái)、六班級(jí)的舞蹈三月里的小雨、三班級(jí)的舞蹈金算盤、以及小主持人何云雪同學(xué)的古箏表演雪山春曉。小主持人何云雪同學(xué)曾參與湖南省古箏競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)，并作為代表推舉上北京參與全國(guó)競(jìng)賽。一曲雪山春曉把在座的觀眾聽得如癡如醉。 六一兒童節(jié)假日活動(dòng)總結(jié)5 為了使我校全體少先隊(duì)員度過一個(gè)歡樂而有意義的節(jié)日，我校少先大隊(duì)依據(jù)縣訓(xùn)練局和學(xué)校的要求開展了一系列的慶祝六一活動(dòng)，具體狀況總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織。 我校根據(jù)訓(xùn)練局的要求，結(jié)合實(shí)際，仔細(xì)制定了此次活動(dòng)的方案，并將籌備工作落實(shí)到各部門、各老師、各同學(xué)。在活動(dòng)期間，充分利用廣播站、黑板報(bào)、班隊(duì)報(bào)、電子滾動(dòng)屏、背景布等傳播媒介，加