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1、-作者xxxx-日期xxxx兒童學(xué)習(xí)唱歌的益處【精品文檔】兒童學(xué)習(xí)唱歌的益處聲樂是一門集語言、音樂、表演為一體的綜合藝術(shù),同時(shí)也是再創(chuàng)造藝術(shù)。作為聲樂作品歌曲,是語言與音樂有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物,是一種帶有語言的特殊音樂。因此,它易學(xué)、易記,好的作品朗朗上口,一唱就會(huì)。它貼近生活,表達(dá)情感十分直接。它內(nèi)容豐富,表現(xiàn)形式多樣,風(fēng)格各異,品種繁多。兒童學(xué)習(xí)唱歌的益處是很多的,可歸納如下幾點(diǎn): 第一、美妙動(dòng)聽的歌聲有益于陶冶情操,豐富情感。 第二、歌唱使孩子們了解生活,熟悉生活,從而更加熱愛生活。 第三、歌唱通過對(duì)一種理想的追求,有助于個(gè)性的形成,氣質(zhì)的培養(yǎng)。 第四、歌唱使孩子們廣泛接觸音樂,提高了他們對(duì)音

2、樂的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了他們對(duì)音樂的感知和音樂的審美能力。 第五、歌唱有益于擴(kuò)大孩子們的視野,了解祖國民族音樂文化,拓寬知識(shí)面。 第六、歌唱能使孩子們思維敏捷,促進(jìn)形象思維的發(fā)展,增強(qiáng)其創(chuàng)造力。 第七、歌唱可增強(qiáng)孩子們的語言表達(dá)能力和說話咬字的能力。 第八、歌唱有助于面部的表情,有益于增強(qiáng)表演能力。 第九、歌唱是一種自娛自樂的方式,能使感情暢通,有益于平衡生活情緒,促進(jìn)身心健康。 第十、歌唱對(duì)健康有益,它可以促進(jìn)呼吸不斷循環(huán),從而使肺部得到鍛煉。重視培養(yǎng)孩子的樂感音樂常常是不能用語言所能解釋的,而要靠感覺。因此,要唱好歌,樂感的培養(yǎng)是十分重要的。有了好的音樂感覺,才能有好的音樂表現(xiàn)。 對(duì)兒童的樂感

3、培養(yǎng)應(yīng)從小抓起,越早越好。在胎兒期就可讓孩子聽些單純、清晰、柔美、輕快的音樂,對(duì)他們進(jìn)行音樂熏陶。幼兒期更是關(guān)鍵,因?yàn)檫@時(shí)他們的天性就是愛唱、好動(dòng),有極強(qiáng)的模仿能力。在這間,他們常常顯露出對(duì)音樂的偏愛。聽到音樂他們往往會(huì)自發(fā)地跟著樂曲手舞足蹈,從電視里聽來的歌也能哼出幾句。這時(shí)家長如果注意引導(dǎo),那么孩子將終生受益。 樂感的培養(yǎng)可以從下面幾個(gè)方面人手: 1讓孩子們多接觸、多聆聽、多欣賞各類美的音樂。因?yàn)橐魳穼?duì)人的情感影響比其它藝術(shù)影響更為迅速,更為強(qiáng)烈。幾個(gè)音符、幾個(gè)樂句就能立即使人在生理和心理上發(fā)生變化,使孩子從聽音樂中感受樂曲的音準(zhǔn)、節(jié)拍、節(jié)奏、調(diào)性、力度、速度、和聲、音色等,逐步領(lǐng)會(huì)音樂的妙處。 2讓孩子們多聽故事,特別是有趣的童話故事。孩子們不僅可從那生動(dòng)有趣的故事情節(jié)中學(xué)到很多知識(shí),還能從那繪聲繪色的語氣中豐富情感,感受親切的、溫柔的、美好的、活潑的、漂亮的、可愛的、善良的、丑惡的、激動(dòng)的、安靜的等等情緒。還可發(fā)展他們的空間思維能力和想象力。 3多聽多念兒歌。兒歌短小精悍,韻律感、節(jié)奏感極強(qiáng),易學(xué)易記,朗朗上口,又富于表演性。多聽多念兒歌,可以加強(qiáng)孩子們咬字、吐字的能力;邊念邊做一些簡單的動(dòng)作,可培養(yǎng)他們的韻律感,語言的抑、揚(yáng)、頓、挫感,動(dòng)作協(xié)調(diào)感和表達(dá)能力。 以上三種

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