萬有引力定律精品文檔

1、萬有引力定律本資料為word文檔，請點擊下載地址下載全文下載地址課件www.5yk總課題萬有引力與航天總課時第13課時課題課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識與技能在開普勒第三定律的基礎(chǔ)上，推導(dǎo)得到，使學(xué)生對此規(guī)律有初步理解。過程與方法通過牛頓發(fā)現(xiàn)的思考過程和卡文迪許扭秤的設(shè)計方法，滲透科學(xué)發(fā)現(xiàn)與科學(xué)實驗的方法論教育。情感態(tài)度與價值觀介紹萬有引力恒量的測定方法，增加學(xué)生對的感性認識。教學(xué)重點的推導(dǎo)過程教學(xué)難點太由于一般物體間的萬有引力極小，學(xué)生對此缺乏感性認識，又無法進行演示實驗，故應(yīng)加強舉例。學(xué)法指導(dǎo)自主閱讀、合作探究、精講精練、教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)想預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)合作探究突出重點，突破難點典型例題分析鞏固知識達標(biāo)提

2、升教學(xué)過程師生互動補充內(nèi)容或錯題訂正任務(wù)一預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)（認真閱讀教材，思考下列問題）上節(jié)課我們推導(dǎo)出了太陽與行星間的引力規(guī)律，即。知道了行星為什么能夠繞太陽運轉(zhuǎn)而不會飛離太陽。那么大家想到過，是什么力使得地面的物體不能離開地球，總要落回地面呢？地球吸引物體的力與地球和太陽間的引力是同種性質(zhì)的力嗎？還有，月球能夠繞地球運轉(zhuǎn)，說明月球與地球之間也一定存在著相互作用力，這個拉住月球使它繞地球運轉(zhuǎn)的力與地球?qū)ξ矬w的引力是同一種力嗎？任務(wù)二合作探究、月地檢驗引導(dǎo)：學(xué)生閱讀教材“月地檢驗”部分的內(nèi)容，完成寫列問題地面附近的重力加速度g=9.8m/s2，月球繞地球運動的周期為27.3天，地球半徑為r=6.410

3、6m，軌道半徑為地球半徑的60倍。設(shè)質(zhì)量為m的物體在月球的軌道上運動的加速度（月球公轉(zhuǎn)的向心加速度）為a，則，r=60r，得代入數(shù)據(jù)解得試?yán)媒滩奶峁┑男畔?，通過上面計算結(jié)果，你能得出什么結(jié)論？2、引導(dǎo)：學(xué)生閱讀教材，思考問題：（1）、把太陽與行星之間、地球與月球之間、地球與地面物體之間的引力遵從的規(guī)律推廣到宇宙萬物之間，你覺得合適嗎？發(fā)表自己的見解。（2）、的內(nèi)容是什么？寫出表達式。并注明每個符號的單位和物理意義（3）、你認為的發(fā)現(xiàn)有何深遠意義？3、引力常量引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，思考問題：（1）、測定引力常量有何意義？（2）、引力常量是由哪位物理學(xué)家測出的，它的數(shù)值是多大？做一做：下面我們粗略的

4、來計算一下兩個質(zhì)量為50kg，相距0.5m的人之間的引力。例題：兩個物體的質(zhì)量分別是m1和m2，當(dāng)它們相距為r時，它們之間的引力是f=_。若把m1改為2m1，其他條件不變，則引力為_f。若把m1改為2m1，m2改為3m2，r不變，則引力為f。若把r改為2r，其他條件不變，則引力為_f。若把ml改為3m1，m2改為m2/2，r改為r/2，則引力為_f。任務(wù)三達標(biāo)提升.要使兩物體間的萬有引力減小到原來的1/4，下列辦法不可采用的是（）a.使兩物體的質(zhì)量各減小一半，距離不變b.使其中一個物體的質(zhì)量減小到原來的1/4，距離不變c.使兩物體間的距離增為原來的2倍，質(zhì)量不變d.使兩物體間的距離和質(zhì)量都減為

5、原來的1/42.關(guān)于的正確說法是（）a.天體間萬有引力與它們的質(zhì)量成正比，與它們之間的距離成反比b.任何兩個物體都是相互吸引的，引力的大小跟兩個物體的質(zhì)量的乘積成正比，跟它們的距離的平方成反比c.萬有引力與質(zhì)量、距離和萬有引力恒量都成正比d.對質(zhì)量大的物體適用，對質(zhì)量小的物體不適用3關(guān)于的適用范圍，下列說法中正確的是a只適用于天體，不適用于地面物體b只適用于球形物體，不適用于其他形狀的物體c只適用于質(zhì)點，不適用于實際物體d適用于自然界中任意兩個物體之間4如果認為行星圍繞太陽做勻速圓周運動，下列說法中正確的是（）a.行星同時受到太陽的萬有引力和向心力b.行星受到太陽的萬有引力，行星運動不需要向心力c.行星受到太陽的萬有引力與它運動的向心力不等d.行星受到太陽的萬有引力，萬有引力提供行星圓周運動的向心力5、（雙項）在的公式中，r是a對星球之間而言，是指運行軌道的平均半徑b對地球表面的物體與地球而言，是指物體距離地面的高度c對兩個均勻球而言，是指兩個球心間的距離d對人造地球衛(wèi)星而言，是指衛(wèi)星到地球表面的