小學(xué)道德講堂實(shí)施方案

1、小學(xué)“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)，深入推進(jìn)我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育，根據(jù)伊縣文明辦關(guān)于建設(shè)“學(xué)校道德講堂”工作意見(jiàn)精神，結(jié)合我校實(shí)際特制定如下工作方案。一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，深入貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，以打造優(yōu)質(zhì)教育，培育“四有”新人、 “道德十佳少年”，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“四德”教育，全面我校提升學(xué)生道德素質(zhì)。二、“學(xué)校道德講堂”工作目標(biāo)1.倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升師生的道德水平，努力實(shí)現(xiàn)“教育

2、一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。2. 在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作，運(yùn)作效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。3.增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。三、“學(xué)校道德講堂”工作原則1.實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以中學(xué)生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式，通過(guò)道德講堂活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開(kāi)展工作；具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。2.整合與互補(bǔ)原則。要將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，綜合利用各類已有陣地

3、，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開(kāi)。3.全體性與主體性原則。面向全體青少年開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重青少年的主體地位，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。四、“學(xué)校道德講堂”的組織實(shí)施統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理組長(zhǎng)：沙依班（書記）副組長(zhǎng)：柴利敢（校長(zhǎng)）組 員： 馬金蓮 楊慧帕里旦 馬德龍 艾木拉江、全體班主任五、“學(xué)校道德講堂”的工作要求圍繞四項(xiàng)主要內(nèi)容，開(kāi)展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)四項(xiàng)主要內(nèi)容是指：社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德1.社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為

4、樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。3.家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。4.個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，按照“五個(gè)一”規(guī)范“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)對(duì)照道德講堂建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，具體要求做到“五個(gè)一”。1.固定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所。利用學(xué)校會(huì)議教室，建立一個(gè)固定專門的“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。場(chǎng)所正面固定有背景、logo標(biāo)識(shí)，兩側(cè)利用文字、圖片等形式營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛

5、圍。2.形成一本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，分學(xué)生篇和教師篇分別匯編成冊(cè)。3.規(guī)范道德講堂流程：開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)（原則上每月開(kāi)展一次）。（1）唱一首歌曲：每次道德講堂開(kāi)講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。（2）誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)”。（3）看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。（4）講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。（5）作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng)：評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。深化道德講堂的效果，受眾者要做到“六個(gè)我”形式。即

6、“我聽(tīng)”：聽(tīng)取先進(jìn)事跡宣講；“我看”：觀看短片、情景劇表演等；“我講”：學(xué)生自我宣講道德故事；“我議”：討論現(xiàn)象，評(píng)議行為；“我選”：由學(xué)生推薦選樹(shù)先進(jìn)人物；“我行”：引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識(shí)、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，效仿，轉(zhuǎn)化行為。正如人民日?qǐng)?bào)厚德：一座城市的新高度常州開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)促進(jìn)公民道德建設(shè)紀(jì)實(shí)一文中所言：“以身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人建立一支素質(zhì)過(guò)硬的宣講隊(duì)伍選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實(shí)有講述愿望的人員，營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。形成一套內(nèi)容詳實(shí)的臺(tái)帳（包括電子臺(tái)帳及紙質(zhì)臺(tái)帳）規(guī)范有序地積累好資料，要有計(jì)劃、有方案、有活

7、動(dòng)記載、有總結(jié)，活動(dòng)中還要注意收集照片、錄像等影像資料，以充實(shí)臺(tái)帳內(nèi)容，體現(xiàn)活動(dòng)成效。分年級(jí)具體內(nèi)容與要求年級(jí)德育內(nèi)容德育手段一至二年級(jí)1、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育2、為人民服務(wù)思想的教育，發(fā)揚(yáng)集體主義精神，正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人利益三者之間關(guān)系的教育。3、共產(chǎn)主義思想、共同理想、個(gè)人理想及其相互之間關(guān)系的教育。4、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民、珍惜勞動(dòng)成果、愛(ài)護(hù)以共財(cái)物。生態(tài)平衡，保護(hù)自然環(huán)境的理論教育5、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)教師，熱愛(ài)同學(xué)，正確處理校內(nèi)外人際關(guān)系的教育6、自主、自立、自尊、自強(qiáng)、自信、自愛(ài)等健康心理品質(zhì)的教育7、 活潑開(kāi)朗、主動(dòng)熱情、剛毅果斷、樂(lè)觀大方、沉著冷靜等良好心理品質(zhì)

8、的培養(yǎng)教育。1、問(wèn)卷或座談了解學(xué)生初中階段的思想、學(xué)習(xí)情況。做好學(xué)生從小學(xué)到初中德育工作的銜接。制定高一德育工作計(jì)劃及具體措施。2、進(jìn)行規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度再教育。通過(guò)對(duì)高一新生的入學(xué)教育，提出遵守規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度的具體要求。制定“班規(guī)”、“生約”，重在養(yǎng)成教育。3、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義系列教育和革命傳統(tǒng)教育。引導(dǎo)學(xué)生把熱愛(ài)祖國(guó)的樸素情感變?yōu)榱⒅緢?bào)效祖國(guó)的自覺(jué)行動(dòng)。4、開(kāi)展軍事訓(xùn)練和學(xué)雷鋒活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育、集體主義和組織紀(jì)律教育。5、通過(guò)“叫響我是雷鋒學(xué)校人”活動(dòng)，重塑學(xué)生各方面品質(zhì)。三至四年級(jí)1、民族自尊心、自豪感、自信心的教育，對(duì)國(guó)家的責(zé)任感，對(duì)社會(huì)主義事業(yè)心和反對(duì)崇洋媚外思想的教育2、

9、社會(huì)主義倫理道德觀念教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德情操培養(yǎng)，道德修養(yǎng)提高的工作。用現(xiàn)代文明、健康、科學(xué)的思想指導(dǎo)學(xué)生的生活與活動(dòng)的教育3、社會(huì)主義的集體主義精神與道德觀念教育4、組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)，培養(yǎng)常學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果、勤勞儉樸等優(yōu)良品德。5、專心致志、虛心好學(xué)品質(zhì)和自學(xué)能力的培養(yǎng)教育6、健康的意志、情感、興趣、愛(ài)好、性格的培養(yǎng)教育。7、加強(qiáng)明辨是非和抵制錯(cuò)誤思想作風(fēng)影響能力的培養(yǎng)教育。1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行成才理想和立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法的教育，提高學(xué)生的政治理論，思想修養(yǎng)、法制觀念和道德水平。把個(gè)人的前途與祖國(guó)的前途聯(lián)系起來(lái)2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行精神文明教育，組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)

10、的思想，組織學(xué)生的社會(huì)公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)基本觀念，在實(shí)踐中培養(yǎng)能力，增長(zhǎng)才干3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育、藝術(shù)和衛(wèi)生健康教育，提高學(xué)生素質(zhì)和個(gè)性心理品質(zhì)4、組織公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)教育。組織學(xué)生參加工廠和農(nóng)村的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，教育學(xué)生樹(shù)立勞動(dòng)人民的思想感情和養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。5、開(kāi)展“叫響我是雷鋒學(xué)校人”活動(dòng)。學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的思想品德，搞好精神文明建設(shè)。五至六年級(jí)1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行成才理想教育。教育學(xué)生把個(gè)人的前途與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大志向，為社會(huì)主義現(xiàn)代戲化而刻苦學(xué)習(xí)。2、進(jìn)行民族自尊心、自豪感、自信心教育。樹(shù)立對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的責(zé)任感，反對(duì)崇

11、洋明媚外。3、馬克思主義經(jīng)濟(jì)常識(shí)教育。教育學(xué)生了解和掌握經(jīng)濟(jì)規(guī)律的客觀性，生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)的規(guī)律，社會(huì)主義與資本主義本質(zhì)區(qū)別，堅(jiān)定走社會(huì)主義道路的政治方向4、成才理想教育，革命傳統(tǒng)教育，樹(shù)立科學(xué)的世界觀和人生觀，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，自覺(jué)抵制各種錯(cuò)誤思想的影響1、充分發(fā)揮團(tuán)支部的核心和紐帶窗用，組織優(yōu)秀團(tuán)員參加課學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨的觀念，樹(shù)立為共產(chǎn)主義而奮斗的堅(jiān)定信念。2、通過(guò)各種活動(dòng)，對(duì)團(tuán)員和青年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)團(tuán)員和青年的愛(ài)車之心、報(bào)國(guó)之志。3、組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查。進(jìn)一步提高思想政治覺(jué)悟4、組織公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)教育。組織學(xué)生參加工廠和農(nóng)村的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，教育學(xué)生樹(shù)立勞動(dòng)人民的思想感情和養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。5、文體衛(wèi)生教育。組織學(xué)生積極鍛煉身體，參加有益身心健康的文化娛樂(lè)活動(dòng)，進(jìn)行青春期健康教育，珍惜青春年華，全面發(fā)展。六、加強(qiáng)保障，建立 “學(xué)校道德講堂”建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制一是加強(qiáng)物質(zhì)保障，我校要結(jié)合實(shí)際開(kāi)辟“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所，并確保物資、經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。二是加強(qiáng)制度保障，建立 “學(xué)校道德講堂”建設(shè)的各類制度（1、“道德講堂”管理制度，2、“道德講堂”宣講員守則）三是做到與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，定期和不定期宣講活動(dòng)相結(jié)合，常規(guī)工作和“弘揚(yáng)孟河醫(yī)派精