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文檔簡介

1、招聘管理題型:單選題(25題*1分);多選題(5題*1分);填空題(5題*1分);名詞解釋(5題*3分);簡答題(5題*6分);論述題(2題*10分)nnn第一章招聘管理概述1、 招聘任務(wù)的提岀有如下兒種原因:一是新組建一個企業(yè)或部門;二是企業(yè)或部門業(yè)務(wù)的擴(kuò)大,人手不夠;三是員工隊伍結(jié)構(gòu)調(diào)整,需要引進(jìn)所需人員;四是因晉升、調(diào)配、辭職等原因造成職位空缺,需補(bǔ)充人員;五是根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和人力資源的規(guī)劃或預(yù)測,需提前培 養(yǎng)或儲備一批人才。(選)2、 招聘的目的主要有以下兒個方面: 吸引人才、儲備人才、補(bǔ)充人才、調(diào)節(jié)人才。(填)3、 招聘管理:就是對組織所需要的人力資源展開招募、甄選、錄用、評估等一

2、系列活動,并加以計劃、組織、指揮與控制,進(jìn)行系統(tǒng)化和科學(xué)化管理,借以保證一定數(shù)量和質(zhì)量的員工隊伍,滿足組織發(fā)展的需要。(名)4、 招聘管理的具體過程由辿、選拔、錄用、評估四個階段組成的。(填)5、 招募主要包括招聘計劃的制定與審批、招聘渠道的選取、招聘信息的設(shè)計與發(fā)布,以及組織應(yīng)聘者。(單)6、 招募的主要目的是宣傳組織形象,擴(kuò)大組織在勞動力市場的影響力,把組織所需的潛在員工盡量吸引過來。(單)7、 甄選是從職位申請者中選岀組織需要的最合適的人員的過程。(單)8、 甄選包括資格審查、初選、筆試、面試、心理測試以及其他測試、體檢、個人資料核實等內(nèi)容。(多)9、 甄選階段,人力資源管理工作的質(zhì)量將

3、直接影響到最后的錄取質(zhì)量,這也是招聘管理中技術(shù)性最強(qiáng)和難度最大的階段。(單)10、 錄用階段主要包括新人上崗引導(dǎo)、新員工培訓(xùn)和訪查等內(nèi)容。(多)11、 錄用階段的目的是幫助新員工適應(yīng)工作崗,盡快熟悉和駕馭工作內(nèi)容。(單)12、 評估的內(nèi)容包括招聘結(jié)果的成效評估,如成本與效益評估、錄用員工數(shù)量與質(zhì)量評估;招聘方法的成效評估,如對所采用的選拔方法的信度與 效度加以評估。(單)13、 錄用員工數(shù)量的評估是對招聘有效性檢驗的一個重要方面。錄用員工質(zhì)量評估,是對員工的工作成果、工作行為、工作態(tài)度、實際技能和工作潛力展開評估,是對招聘的工作成果與方法的有效性檢驗的一個重要方面。(單)14、 招聘管理是人力

4、資源管理這個大系統(tǒng)中的一個子系統(tǒng),是最基礎(chǔ)的始發(fā)系統(tǒng),它決定著組織中今后各項人力資源管理業(yè)務(wù)能否順利開展。(單)15、 招聘管理的作用主要表現(xiàn)在以下兒個方面:(1)有效的招聘管理可以提高員工的滿意度和降低員工的流失率;(2)有效的招聘管理會減少員工的培訓(xùn)費用;(3)有效的招聘管理會增強(qiáng)團(tuán)隊的工作士氣;(4)有效的招聘管理會減少勞動糾紛的發(fā)生率;(5)有效的招聘管理會提高組織的績效水平。(簡)16、 創(chuàng)造員工的高績效,是一個組織追求有效招聘管理的最高境界。(單)17、 招聘,一般由招聘主體、招聘載體及招聘對象構(gòu)成。招聘主體就是招聘者,招聘載體是信息的傳播載體,招聘對象則是符合標(biāo)準(zhǔn)的候選 人,三者

5、缺一不可。(填、單)18、 格盧克把尋找工作的人分為三類,最大限度利用機(jī)會者、滿足者和有效利用有機(jī)會者。最大限度利用機(jī)會者是那些不放棄任何一次面談機(jī)會的人,滿足者是那些接受第一個被提供的職位的人,有效利用機(jī)會者是介于兩者之間的,他們會先獲得一個他們中意的職位,然后 再尋找一個更中意的。(單)19、 一般來說,在應(yīng)聘者眼中,好的工作有七大要素:(1)企業(yè)形象好,是同行業(yè)的典范;(2)員工優(yōu)秀;(3)有比較多的接受訓(xùn)練的機(jī)會;(4)優(yōu)厚的薪水和福利;(5)開明的管理;(6)有完善的業(yè)績考評制度;(7)與自己口味相投的企業(yè)文化。(多)20、 招聘載體有:職業(yè)介紹機(jī)構(gòu);招聘洽談會;通過新聞媒體刊登、播

6、放招聘廣告;貓頭公司、企業(yè)自行招聘、錄用員工。(多)21、 招聘管理的原則:(1)合法性原則,招聘工作應(yīng)嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律和政策的規(guī)定,不得違背法律法規(guī)要求,否則組織將承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。(2)公平競爭原則,指組織在招聘過程中,應(yīng)當(dāng)平等對待所有的應(yīng)聘者,努力營造一種公平競爭的氛圍,從而有利于優(yōu)秀人 才脫穎而出。(3)公開原則,是指把招聘的崗位、需求人數(shù)、所需人員的資格條件、招聘工作的起始及截止日期、待遇條件等向社會公開。內(nèi) 部招聘時,待別注意公開原則的重要性。(4)真實性原則,組織在實施招聘計劃時,應(yīng)向應(yīng)聘者提供真實的組織情況介紹和工作崗位,包括該職位的優(yōu)勢和缺點,讓應(yīng)聘者比較客觀、準(zhǔn)確地了

7、解該項工作。(5)全面性原則,招聘過程中,不僅要考核應(yīng)聘者的才,還要考核應(yīng)聘考的徳;不僅要考核應(yīng)聘考的智商,還要考核應(yīng)聘者的情商;不僅要考核應(yīng)聘者的身體素質(zhì),還要 考核應(yīng)聘者的心理素質(zhì)。(6)人崗匹配,用人所長原則,把合適的人放在合適的崗位上,是組織在招聘管理中應(yīng)該遵循的一條最基本的原則。(7)效益原則,應(yīng)力爭用最小的成本招聘到最適合的人員。(8)內(nèi)外兼顧原則,可以從組織內(nèi)部和組織外部兩條渠道獲取所需人員。(簡,單)22、 招聘管理工作的特點:(1)招聘管理日益戰(zhàn)略化;(2)甄選階段已成為招聘管理中最重要的環(huán)節(jié);(3)招聘甄選的技術(shù)不斷創(chuàng)新;(4)招聘管理與其他人力資源管理的關(guān)系日益密切;(5

8、)招聘工作已下放到職能部門;(6)招聘管理的內(nèi)容日益擴(kuò)大化;(7)招聘活動日益成為獲得資源的活動;(8)招聘活動日益受到法律的約束。(結(jié)合實際論述)23、 2007年6月29日,中華人民共和國勞動合同法經(jīng)過全國人大常委會第28次會議審議,獲得髙票通過,并于2008年1丿1日起實施。勞動合同法中規(guī)定,只要員工被招聘進(jìn)入了企業(yè),就己經(jīng)與企業(yè)建立了勞動關(guān)系,企業(yè)必須要在一個月之內(nèi)與員工簽訂勞動合同,否則,企業(yè)要支付給新錄用員工雙倍的工資。就業(yè)服務(wù)與就業(yè)管理規(guī)定也于2008年1丿J 1日正式實施。(單)24、招聘流程制定的必要性:可以規(guī)范招聘行為;可以提高招聘的質(zhì)量;可以展示公司的形象。(多,填)25

9、、招聘流程制定的步驟:(1)填表。(2)準(zhǔn)備材料:材料的內(nèi)容、制定招聘簡章。(3)選擇招聘渠道。(4)填寫登記表。(5)初步篩選。(6)初試。(7)復(fù)試。(簡)26、招聘簡章主要內(nèi)容包括:招聘單位概況;工種或?qū)I(yè)介紹;招聘名額、對象、條件和地區(qū)范圍;報名時間、地點、證件、費用;考試時間、地點;試用期、合同期以及錄用后的各種待遇。(多)27、招聘的一般流程:制定招聘計劃;報批招聘計劃;實施招聘計劃;甄選;體檢和錄用;招聘評估。(多)第二章影響企業(yè)招聘的因素1、 影響企業(yè)招聘的外部因素:(1 )國家有關(guān)的法律法規(guī);(2)勞動力市場的狀況;(3)國家宏觀經(jīng)濟(jì)形勢;(4)技術(shù)進(jìn)步。(結(jié)合實 際論 述)

10、2、 1994年7月5日頒布了勞動法,并于1995年1丿1日起正式生效。(單)3、 勞動力市場對企業(yè)招聘活動的影響主要表現(xiàn)在以下方面:(1)勞動力市場的供求關(guān)系影響招聘的數(shù)量和質(zhì)量。(2)勞動力價格。(3)勞動力市場的成熟程度。(4)勞動力市場的地理區(qū)位。(5)勞動力市場信息獲取的難易程度。(多)4、 企業(yè)形象是指企業(yè)通過外部特征(如產(chǎn)品特點、人員風(fēng)格、行銷策略等)和經(jīng)營實力表現(xiàn)岀來的,被消費者和公眾所認(rèn)同的企業(yè)總體印象。(單)5、 企業(yè)文化是在一定的社會歷史條件下,企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和管理活動中所創(chuàng)造的具有本企業(yè)特色的精神財富和物質(zhì)形態(tài)。(單)6、 企業(yè)文化在企業(yè)管理中一般有如下功能:導(dǎo)向功能、凝

11、聚功能、激勵功能、穩(wěn)定功能。(多)7、 影響求職動機(jī)的因素有:教育背景和家庭背景、經(jīng)濟(jì)壓力、自尊需要、替代性的工作機(jī)會、職業(yè)期望。(多)8、 求職者的求職動機(jī)與經(jīng)濟(jì)壓力之間成正比關(guān)系。第三章招聘前的準(zhǔn)備工作1、 人力資源規(guī)劃:是指導(dǎo)組織在不斷變化著的內(nèi)部環(huán)境系統(tǒng)和外部環(huán)境系統(tǒng)中,合理地分析和預(yù)測組織對人力資源的需求和供給的情況,并據(jù)此制定或調(diào)整相應(yīng)的政策和實施方案,以確保組織在恰當(dāng)?shù)臅r間、恰當(dāng)?shù)墓ぷ魃汐@得恰當(dāng)?shù)娜诉x的動態(tài)過程,達(dá)到組織和員工人個需要的滿足,實現(xiàn)組織和個人利益最大化的目標(biāo)。(名)2、 人力資源規(guī)劃可以分為三種:短期規(guī)劃,一般為6個月到1年;長期規(guī)劃,3年以上;中期規(guī)劃則介于兩者之

12、間,3年。(單)3、 從人力資源規(guī)劃的性質(zhì)上分類,人力資源規(guī)劃可分為戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃和戰(zhàn)術(shù)性人力資源規(guī)劃。前者具有全局性和長遠(yuǎn)性,通常是組織人力資源戰(zhàn)略的表現(xiàn)形式;后者一般是指具體的、短期的、具有專門針對性的業(yè)務(wù)計劃。(單)4、 人力資源規(guī)劃的意義:有利于組織戰(zhàn)略目標(biāo)的制定和實現(xiàn);可以滿足組織發(fā)展對人力資源的需求;有助于調(diào)動員工的主動性和創(chuàng)造性;可以降低人力資源成本。(多)5、 人力資源規(guī)劃的步驟:戰(zhàn)略制定、環(huán)境分析、供求預(yù)測、規(guī)劃制定、規(guī)劃實施和效果評估。(多)6、 戰(zhàn)略制定是人力資源規(guī)劃流程的首要步驟。環(huán)境分析是企業(yè)戰(zhàn)略制定的重要前提、基礎(chǔ)和起點。(單)7、 主觀判斷法:是一種最簡單的預(yù)

13、測方法,由管理人員根據(jù)自己以往的經(jīng)驗,對人力資源影響因素的未來變化趨勢進(jìn)行主觀判斷,進(jìn)而對人力資源需求情況進(jìn)行預(yù)測。(名)8、 頭腦風(fēng)暴法:屬于專家預(yù)測法,是指組織者邀請有關(guān)方面的專家,通過面對面開會的形式,對要預(yù)測問題的現(xiàn)狀及其發(fā)展前景做岀評價,并在分析判斷的基礎(chǔ)上綜合專家們的意見,對該問題的發(fā)展趨勢做岀預(yù)測。(名,單)9、 徳爾菲法的優(yōu)點:反饋性、集思廣益、匿名性、統(tǒng)計性。(填、多)10、比率預(yù)測法:又稱為趨勢分析法,是基于對員工個人生產(chǎn)效率的分析所進(jìn)行的一種預(yù)測方法。(單,名)11、轉(zhuǎn)換比率法是比率預(yù)測法的一種變形。(單)12、回歸分析法:是指根據(jù)數(shù)學(xué)中的回歸原理對人力資源需求進(jìn)行預(yù)測。

14、(名、單)13、檔案資料分析法:通過對組織內(nèi)部人員的檔案資料進(jìn)行分析,預(yù)測組織內(nèi)部人力資源的供給情況。(名、單)14、技能清單法:技能清單的設(shè)計應(yīng)針對一般員工(非管理人員)的特點,根據(jù)企業(yè)管理的需要,集中每個人員的工作適合度、技術(shù)等級和潛力等方面的信息,為人事決策提供可靠的信息。(名、單)訂勞動合同,否則,企業(yè)要支付給新錄用員工雙倍的工資。就業(yè)服務(wù)與就業(yè)管理規(guī)定也于2008年1丿J 1日正式實施。(單)15、馬爾科夫分析法:又稱轉(zhuǎn)換矩陣方法,是找岀過去人力資源變動的規(guī)律,其前提是企業(yè)內(nèi)部人員有規(guī)律地轉(zhuǎn)移,且轉(zhuǎn)移概率有一定的規(guī)則,以此來預(yù)測未來的人力資源變動趨勢。C名)16、崗位分析:又稱為工作

15、崗位分析、工作分析、職務(wù)分析。是指對企業(yè)各類崗位的性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)、勞動條件和環(huán)境,以及職工承擔(dān)本崗位任務(wù)應(yīng)具備的資格條件進(jìn)行系統(tǒng)分析和研究,并制定岀崗位規(guī)范、工作說明書等人事文件的過程。(名)17、 崗位分析的作用:(1)在人力資源規(guī)劃方面,崗位分析的結(jié)果可以為有效地進(jìn)入人事預(yù)測和計劃提供可靠的依據(jù)。(2)在員工聘用與甄選方面,如果招聘者不知道勝任某項工作所必須的資格和條件,那么員工的招聘和甄選就是漫無目的的。(3)在培訓(xùn)方面,凡是被聘用的新員工都需要進(jìn)行崗前培訓(xùn),由于新技術(shù)、新概念的出現(xiàn),老員工也在不斷地接受不同形式的培訓(xùn)。(4)在績效評價方面,崗位分析可以為工作考核和升職提供標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。

16、(5)在工作設(shè)計與環(huán)境方面,通過崗位分析,不但可以確定職務(wù)的任務(wù)特征和要求,建立工作規(guī)范,而且可以檢查工作中不利于發(fā)揮人們積極性和能力的方面,并發(fā)現(xiàn)工作環(huán)境中有損于工作安全、加重工作負(fù)荷、造 成工作疲勞與緊張以及影響心理氣氛的各種不合理的因素。(6)在職業(yè)生涯規(guī)劃方面,隨著員工在組織內(nèi)部和組織間的流動日益頻繁,崗位分析的結(jié)果無論對組織還是員工個人,在考慮進(jìn)行這種流動時都是非常必要的。(簡)18、 一般而言,崗位分析的內(nèi)容包括工作分析要素、工作說明、工作規(guī)劃等 3個部分。(填)19、 工作分析的要素有七個:需要什么人完成該工作(who)、完成什么樣工作(what)、什么時候完成(when)、在哪

17、里進(jìn)行(where)、為什 么要完成該工作(why)、員工為誰匸作(for who )、如何做(how)。(多、填)20、 工作說明包括五個方面的分析:工作名稱分析、工作規(guī)范分析、工作環(huán)境分析、工作條件分析、工作過程分析。(多)21、 工作規(guī)范:是指完成一項工作所需的技能、知識以及職責(zé)、程序的具體說明。它是工作分析結(jié)果的一個組成部分。(名)22、 觀察法是通過觀察,把有關(guān)工作各部分的內(nèi)容、原因、方法、程序、目的等信息記錄下來,對所有獲得的工作信息進(jìn)行整理。直接觀察法是指崗位分析人員對員工工作的全過程進(jìn)行觀察,適用于工作周期很短的工作;階段觀察法則適用于那些工作周期長且有 規(guī)律性的工 作;工作參

18、與法則適用于工作周期長和突發(fā)性事件多的工作。(單)23、 訪談法,又稱面談法,是應(yīng)用最廣泛的崗位分析方法。(單)24、 問卷調(diào)查法是崗位分析中最常用的一種方法,是指釆用調(diào)查問卷來獲取崗位分析的信息,實現(xiàn)崗位分析目的的一種方法。(單)25、 工作日志:又稱為活動日志、工作活動記錄表等。就是任職者按工作日志的形式,詳細(xì)地記錄在規(guī)定的工作周期內(nèi)的工作內(nèi)容、消耗的時間, 以及責(zé)任、權(quán)利、人際關(guān)系、工作負(fù)荷、感受等,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合分析,以實現(xiàn)準(zhǔn)確記錄工作活動與任務(wù)的工作信息收集的方法。(需)26、 關(guān)鍵事件法是美國學(xué)者弗拉賴根和貝勒斯在1954年提岀的。(單)27、 關(guān)鍵事件技術(shù)法,即把工作中最關(guān)鍵

19、的兒個事件或因素找岀來進(jìn)行分析,或者把最有效的任職者選出來并對其所作所為進(jìn)行描述的方法。擴(kuò)展 關(guān)鍵事件技術(shù)法,在不知道工作的有效行為是哪些的情況下,首先要進(jìn)行主要工作活動的識別,找岀關(guān)鍵事件后,再用關(guān)鍵事件技術(shù)進(jìn)行分析。指導(dǎo)線導(dǎo)向崗位分析法,根據(jù)國家的就業(yè)政策和國家對工作設(shè)計的法律指導(dǎo)來進(jìn)行分析的方法。管理崗位描述問卷法,禾U用問卷的形式對管理有關(guān)工作要素如計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制、監(jiān)督等進(jìn)行描述的方法。動作分析法:最早起源于泰勒的時間與動作研究,主要用于工業(yè)生產(chǎn)的工程研究,其中一種形式是工作測量或時間研究,用工作測量去測定某一既定崗位每一工作活 動單位的標(biāo)準(zhǔn)時間。(單)28、 崗位說明書的內(nèi)容

20、:(1)工作標(biāo)識。(2)工作綜述。(3)工作活動和程序。(4)工作條件與物理環(huán)境。(5)內(nèi)外軟件環(huán)境。(6)工作權(quán) 限。(7)工作績效標(biāo)準(zhǔn)。(8)聘用條件。(9)工作要求。(結(jié)合實際論述)29、 工作標(biāo)識,包括工作的名稱、編號、工作所屬部門或班組、工作地位、崗位說明書的編寫口期、編寫人員與審核人,以及文件確認(rèn)時間等項目。工作綜述,描述工作的總體性質(zhì),列岀主要工作的待征以及主要工作范圍。內(nèi)外軟件環(huán)境,包括團(tuán)隊中的人數(shù)、完成工作所要求的人際交往的數(shù)量和程度、各部門之間的關(guān)系、工作現(xiàn)場內(nèi)外的文化設(shè)施、社會習(xí)俗等。工作要求,主要說明擔(dān)任此職務(wù)的人員應(yīng)具備的基本資格和條件。(單)30、 崗位說明書的編寫

21、要求:清晰明白、具體細(xì)致、簡明扼要、客觀。(多、填)31、 著名心理學(xué)家、哈佛大學(xué)教授戴維麥克里蘭博士是國際上公認(rèn)的勝任素質(zhì)方法的創(chuàng)始人。勝任素質(zhì)的應(yīng)用起源于20世紀(jì)50年代flo (單)32、 勝任素質(zhì)是指在特定工作崗位、組織環(huán)境和文化氛圍中有優(yōu)異成績者所具備的任何可以客觀衡量的個人特質(zhì)。(名)33、 勝任素質(zhì)的基本內(nèi)容:知識,某一職業(yè)領(lǐng)域需要的信息,如人力資源管理專業(yè)知識。技能,學(xué)握和運用專門技術(shù)的能力,如英語讀寫能力、計算機(jī)操作能力。社會角色,個體對于社會規(guī)范的認(rèn)知和理解,如想成為團(tuán)隊中的領(lǐng)導(dǎo)。白我認(rèn)知,對自己身份的知覺和評價,如認(rèn)為自己是某一領(lǐng)域的權(quán)威。特質(zhì),某人所具有的特征或其典型的

22、行為方式,如喜歡冒險。動機(jī),決定外顯行為的內(nèi)在穩(wěn)定的想法或念頭,如想獲得權(quán)利、喜歡追求名譽(yù)。(單)34、 建立勝任素質(zhì)模型的步驟:(1)定義績效標(biāo)準(zhǔn)。(2)選取分析效標(biāo)樣本。(3)獲取效標(biāo)樣本有關(guān)勝任素質(zhì)的數(shù)據(jù)資料。(4)建立勝任素質(zhì)模型。(5)驗證勝任素質(zhì)模型。(簡)35、 勝任素質(zhì)模型的運用條件:(1)組織戰(zhàn)略的指導(dǎo)。(2)組織文化的包容性。(3)組織結(jié)構(gòu)與管理方式的轉(zhuǎn)變。(4)組織高層領(lǐng)導(dǎo)的支持。(5)高素質(zhì)人力資源管理人員的實施。(6)組織薪酬體系的重新設(shè)計。(7)組織培訓(xùn)和職業(yè)指導(dǎo)的配合。(8)時間和資源要求。(9)適當(dāng)樣本量的要求。(10)參照效標(biāo)的選擇。(結(jié)合實踐論述)36、 勝

23、任素質(zhì)模型的應(yīng)用流程:一般分為確定招聘甄選需求、明確應(yīng)聘人員所需的素質(zhì)要求、選擇招聘甄選的渠道、招聘甄選具體實施等兒個階段。(簡)(4)缺乏對公司戰(zhàn)略文化導(dǎo)向的分析,盲目照內(nèi)部招聘預(yù)算是企業(yè)進(jìn)行招源管理實踐中的作用。(3)對勝任素質(zhì)模型和其他人力資源管理環(huán)節(jié)關(guān)系上的誤解。搬。(5)人為主觀因素導(dǎo)致能力因素失效(在選擇優(yōu)秀員工的時候)。(簡)第四章招聘規(guī)劃1、 招聘時間二用人時間一(招聘時間+培訓(xùn)時間)(填)2、 合適的招聘渠道的特征:第一,招聘渠道的雙重目的性。第二,招聘渠道的經(jīng)濟(jì)性。第三,招聘渠道的可行性。(簡)3、 招聘渠道選擇的影響因素:(1)影響招聘渠道選擇的內(nèi)部因素:企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、企

24、業(yè)的形象、企業(yè)的發(fā)展前景、企業(yè)的管理水平與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的用人風(fēng)格、企業(yè)的地理位置、企業(yè)招聘的目的和現(xiàn)有人力資源狀況、空缺職位的性質(zhì)。(2)影響招聘渠道選擇的外部因素:人才市場的建立與完善狀況、行業(yè)薪資水平、就業(yè)政策與保障法規(guī)、區(qū)域內(nèi)人才供給狀況、人才信用狀況等。(結(jié)合實踐論述)4、 R 邁克斯和C 斯諾按照企業(yè)生產(chǎn)(服務(wù))方法的不同將企業(yè)戰(zhàn)略分為三種,即防御型戰(zhàn)略、探索型戰(zhàn)略和分析型戰(zhàn)略。(單)5、 一般情況下,企業(yè)采取外部招募渠道主要用于滿足以下三種需要:一是補(bǔ)充初級崗位員工;二是獲取現(xiàn)有員工不具備的知識和技術(shù);三是獲取一定職位級別的經(jīng)營管理人員。(多)6、 招聘預(yù)算是對員工招聘過程中所需要的一

25、系列費用做岀估計匡算,并且得到組織有關(guān)項目資金保證的運作過程。(名)7、 招聘成本是指平均招聘一名員工所需的費用,其計算公式為:招聘成本二招聘總費用/需招聘的總?cè)藬?shù)。(名)8、 招聘總費用主要包括以下內(nèi)容:人事費用,如招聘面試班子成員的工資、福利、加班費等;招募費用,如電話費、差旅費、廣告費、公辦用品費等;甄選費用,如會務(wù)費、專家咨詢費、印刷費、體檢費等;聘用費用,如培訓(xùn)費、安置費、公證費等。(單)9、 計算公式:應(yīng)聘率二需要招聘的人數(shù)/應(yīng)聘的求職者人數(shù);產(chǎn)岀率二甄選合格的人數(shù)/甄選前的人數(shù)。(計算題單)10、招聘預(yù)算應(yīng)包括內(nèi)部預(yù)算、外部預(yù)算和直接預(yù)算。(多)11、內(nèi)部預(yù)算是企業(yè)內(nèi)招聘專員的工

26、資、福利、差旅費支岀和其他管理費用。外部預(yù)算包括咨詢費、外聘專家勞務(wù)費、差旅費等。直接預(yù)算是廣告、招聘會支岀、招聘代理、職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)收費,員工推薦人才獎勵金、大學(xué)招聘費用等。聘預(yù)算核算時容易忽略的部分,而實際上它占有相當(dāng)比重。(單)12、確定人員招聘條件的步驟: (1)如果職位空缺是由于有人辭職,那么招聘工作的起始點就應(yīng)該是馬上與將要離職的人進(jìn)行面談。(2)與同離職者干著同樣或類似的工作的人及其他人員進(jìn)行交談。(3)審查任職資格。(4)確定人員招聘條件。(簡)13、在起草人員招聘條件時,要將應(yīng)聘者的就職條件分成兩類:必要條件和希望條件。(多)14、作為人力資源招聘團(tuán)隊成員,要想成為一名合格的招

27、聘者,應(yīng)具備以下基本素質(zhì):(1)良好的個人品質(zhì)與修養(yǎng)。(2)具備多方面的能力:較強(qiáng)的工作能力、較強(qiáng)的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)和交流能力、觀察能力、良好的自我認(rèn)識能力。(3)有專業(yè)知識、文化素質(zhì)高。(4)對網(wǎng)絡(luò)科技有較強(qiáng)的適應(yīng)力。(簡)15、用人部門經(jīng)理人員在招聘過程中的主要職責(zé):(1)負(fù)責(zé)確定業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃、人力資源規(guī)劃及人力資源需求,負(fù)責(zé)制定招聘規(guī)劃和報批。(2)草擬招聘職位(崗位)的工作說明書和任職資格。(3)對職位候選人的專業(yè)技術(shù)水平進(jìn)行評判、初選。 (4)負(fù)責(zé)面試和復(fù)試人員的確定。(5)參與測試內(nèi)容(包括筆試考卷)的設(shè)計和測試工作。(6)參與正式錄用決策(待別是在最后一輪選拔中有主要發(fā)言權(quán))。(7

28、)參與員工培訓(xùn)決策并負(fù)責(zé)新員工基本技能的訓(xùn)練輔導(dǎo)。(8)負(fù)責(zé)錄用員工的績效評估并參與招聘評估。(9)參與人力資源規(guī)劃的修訂。(論)16、人力資源部門招聘人員的工作內(nèi)容和職責(zé):(1)負(fù)責(zé)對外部環(huán)境影響因素的分析,如經(jīng)濟(jì)狀況、勞動力市場、工會活動等,熟悉有關(guān)勞動關(guān)系的法律法規(guī),幫助用人部門分析招聘的必要性和可行性。(2)選擇招聘的渠道和方式,設(shè)計人員招聘中選拔、測試評價的方法和工具以及測試內(nèi)容。(3)策劃制作招聘廣告或招聘網(wǎng)頁,并辦理相關(guān)審批手續(xù),聯(lián)系信息發(fā)布。(4)負(fù)責(zé)簡歷等求職資料的登記、篩選和背景調(diào)查。(5)通知參加面試人員,主持面試和具體實施人事評價程序。(6)為用人部門的錄用決策提供咨詢

29、服務(wù)。(7)負(fù)責(zé)試用人員個人資料的核查、確定薪酬。(8)寄發(fā)通知并幫助被錄用的人員辦理體檢、檔案轉(zhuǎn)移、簽訂試用或正式勞動協(xié)議等各項手續(xù),并為員工崗前培訓(xùn)服務(wù)。(9)向未被錄用的落選者表達(dá)誠意并委婉地拒絕,進(jìn)行招聘評估并負(fù)責(zé)人力資源規(guī)劃的修訂。(論)17、招聘地點策略的影響因素:(1)招聘地點的選擇主要考慮的是最能夠產(chǎn)生效率的勞動力市場。(2 )影響招聘地點選擇的另一個因素是招聘的職位。(3)企業(yè)的規(guī)模也是影響因素。(4)招聘地點本身的工資水平等因素也影響招聘范圍的選擇。(簡)第五章人員招聘渠道1、 招聘渠道就是以協(xié)助組織提升招聘效率為目的,建立在組織與應(yīng)聘考之間的一種信息發(fā)布及溝通的途徑。(名

30、)2、 好的招聘渠道具備三個特征:一是招聘渠道具有目的性;二是招聘渠道的經(jīng)濟(jì)性;三是招聘渠道的可行性。(多,填)3、企業(yè)常見的內(nèi)部招聘渠道主要包括內(nèi)部晉升、職位公告法、崗位輪換、員工推薦法;外部招聘渠道主要包括廣告媒體招聘、校園招聘、借助中介、網(wǎng)絡(luò)招聘、熟人推薦。(多)4、 招聘渠道選擇的原則:(1)時效性原則,好的招聘渠道既要能在短時間內(nèi)建立企業(yè)和求職者的相互了解,又要保證雙方溝通足夠便禾農(nóng)(2)針對性原則,好的招聘渠道應(yīng)適用于不同類型的人才招聘,要結(jié)合崗位需求,確定理想的人才群體,有的放矢。(3)經(jīng)濟(jì)性原則,招聘成本也是需要考慮的問題,要用最少的開支找到最合適的人才。(簡,單)5、 人員成

31、功招聘的意義:(1)可以使更多的人了解本企業(yè),并且?guī)椭麄儧Q定是否來企業(yè)工作。(2)通過招聘錄用,可以擴(kuò)大企業(yè)的知名度。(3)有效的招聘錄用可獲得優(yōu)秀的人員,提高企業(yè)人力資源的素質(zhì),為企業(yè)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。(4)有效的招聘錄用在使企業(yè)得到了適合的人員的同時,也為企業(yè)人員的穩(wěn)定打下了良好的基礎(chǔ),減少了企業(yè)因人員流動頻繁而帶來的損失,對企業(yè)人力資源管理其他職能也有極大的幫助。(簡)6、 招聘渠道的選擇步驟:(1 )分析招聘的要求和招聘人員的特點。(2)確定合適的招聘來源。(3)選擇適用的招聘方法。(4)選擇對應(yīng)的媒體發(fā)布信息。(簡)7、 內(nèi)部晉升是指從企業(yè)內(nèi)部提拔那些能夠勝任的人員來填補(bǔ)高于其

32、原來級別的職位空缺。(名)8、 內(nèi)部晉升的基礎(chǔ)是建立一套完整、系統(tǒng)的職位管理和員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理體系,包括:完善的職位體系、員工的職業(yè)生涯管理體系、員工輪崗培訓(xùn)、接班人計劃。 (多)9、 崗位輪換是指在不同的時間階段,企業(yè)安排員工在不同的崗位上進(jìn)行工人。(劃)10、員工推薦法是內(nèi)部招聘的一種特殊形式,是由企業(yè)員工根據(jù)企業(yè)需要,推薦合適人員,供人力資源部門進(jìn)行選擇和考核的一種方 法。(劃)11、外部招聘是企業(yè)根據(jù)白身發(fā)展的需要,面向企業(yè)外部征集應(yīng)聘者以獲取人力資源的過程。企業(yè)通過對應(yīng)聘者進(jìn)行相關(guān)測試、考評、評定以及一定時期的試用,綜合考慮其各方面條件之后決定招聘的對象。(名)12、 招聘廣告設(shè)

33、計上要注意(AIDA)法則:即A-吸引注意(attract attention )、I激發(fā)興趣(develop interest )、D 創(chuàng)造愿望(create desire)、A-促使行動(promote action )(單,知道每個字母的含義)13、網(wǎng)絡(luò)招聘:也被稱為電子招聘,是指通過技術(shù)手段的運用,使用簡歷數(shù)據(jù)庫或搜索引擎等工具來幫助企業(yè)人事經(jīng)理完成招聘的過程。(名)14、熟人推薦:當(dāng)企業(yè)內(nèi)部岀現(xiàn)某一職位空缺時,本企業(yè)員工或相關(guān)企業(yè)員工根據(jù)該空缺職位的要求,推薦自己認(rèn)為符合條件的熟人作為候選人來填補(bǔ)職位空缺的外部招聘方法。(名)15、 內(nèi)部招聘的優(yōu)點:(1)能夠有效地激勵員工。(2)企

34、業(yè)對內(nèi)部選聘的人員比較了解,內(nèi)部選聘的人員對企業(yè)的目發(fā)展過程和存在的問題比較了解,能很快勝任工作。(3)能降低招聘風(fēng)險。(4)為員工創(chuàng)造晉升機(jī)會。(5)節(jié)約招聘成本。(6)有利于培養(yǎng)員工的奉獻(xiàn)精神。(7)有助于企業(yè)文化的形成。(結(jié)合實際論述)16、 外部招聘的利弊分析:(1)外部招聘的優(yōu)點:有利于樹立良好的企業(yè)形象;外部招聘能夠帶來新理念、新技術(shù);更廣泛的選擇余地,有利于招到優(yōu)秀人才;可以緩解內(nèi)部競爭者間的緊張關(guān)系;外聘人才可以在無形當(dāng)中給企業(yè)原有員工施加壓力,形成危機(jī)意識,激發(fā)斗志和潛能。(2)外部招聘的缺點:篩選時間長,難度大;外部招聘比通過內(nèi)部晉升獲取人才成本高;進(jìn)入角色狀態(tài)慢;決策風(fēng)險

35、大;內(nèi) 部員工可能感到自己被忽略,影響內(nèi)部員工的積極性。(論)17、 企業(yè)選擇招聘方式時應(yīng)遵循的原則:(1)高級管理人才的選拔應(yīng)遵循內(nèi)部優(yōu)先原則。(2)外部環(huán)境劇烈變化時必須采取內(nèi)外結(jié)合的人才選拔方式。(3)快速成長期的企業(yè)應(yīng)當(dāng)廣開外部渠道。(4)企業(yè)文化類型的變化決定了選拔方式。(5)內(nèi)部招聘的公平原則。(簡)18、內(nèi)部招聘的公平原則,具體要做到:使用客觀的選擇工具,避免主觀的選擇方法;與求職者公開溝通;為落選的求職者提供信息反饋。(多)第六章初步甄選1、 招聘申請表是由單位設(shè)計,包含了職位所需要的基本信息并用標(biāo)準(zhǔn)化的格式表示岀來的一種初級篩選表,其目的是篩選岀那些背景和潛質(zhì)與職務(wù)規(guī)范所需的

36、條件相當(dāng)?shù)暮蜻x人,并從合格的應(yīng)聘者中選岀參加后續(xù)選拔的人員。(名)2、招聘申請表待征:節(jié)省時間;準(zhǔn)確地了解應(yīng)聘者的信息;提供后續(xù)選擇的參考;給申請者提供一個機(jī)會,讓應(yīng)聘者決定自己是否符合所要求的 條件。(簡)3、 加權(quán)申請表格是依據(jù)過去的統(tǒng)計資料或權(quán)威機(jī)構(gòu)對應(yīng)聘者的重要程度,確定相應(yīng)的加權(quán)系數(shù),從而對應(yīng)聘者自身的條件進(jìn)行綜合評 價分析的一種形式。(名)4、 傳記式申請表格的設(shè)計原理是把過去的各種情況下的行為及態(tài)度、偏好、價值觀聯(lián)系起來,重點在于預(yù)測未來。(名)5、 篩選個人簡歷的要點:(1 )分析簡歷構(gòu)成。(2)重點看客觀內(nèi)容。(3)審查簡歷的邏輯性。(4)判斷是否符合職位技術(shù)和經(jīng)驗要求。(5

37、)對簡歷的整體印象。(簡)6、 工作知識測試通??煞秩齻€類型: 通用知識測試,也被稱為廣度測試中綜合測試,測試內(nèi)容廣泛,是根據(jù)崗位需要,要求應(yīng)聘者具備一定的文化程度,掌握一定的自然科學(xué)知識和社會科學(xué)知識。專業(yè)知識測試,也稱為深度測試,測試內(nèi)容是與應(yīng)聘崗位有直接關(guān)系的專業(yè)知識,即要求應(yīng)聘者具備履行崗位職責(zé)所需的能力或技能的相應(yīng)專業(yè)學(xué)科的理論知識。相關(guān)知識測試,也稱為結(jié)構(gòu)測試,是了解應(yīng)聘者對應(yīng)聘崗位應(yīng)擁有的有關(guān)知識的考試,如與崗位要求相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、社會、法律、科技知識等。(單)7、心理測試:是通過觀察人的少數(shù)具有代表性的行為,依據(jù)一定的原則或通過數(shù)量分析,對貫穿于人的行為活動的個性、動機(jī)、價值觀等心

38、理特征進(jìn)行分析推論的過程。(名)8、價值觀測驗所依據(jù)的理論是 斯普蘭格的人格理論。(單、填)9、提高筆試有效性應(yīng)注意的問題:(1)命題要恰當(dāng)。(2)擬定標(biāo)準(zhǔn)答案,確定評閱計分準(zhǔn)則。(3 )閱卷及成績復(fù)核,關(guān)鍵是客觀、公正,不徇私情。(簡)第七章面試的組織與實施1、 面試是指面試官通過與應(yīng)聘者進(jìn)行面對面的觀察、接觸與交流,對其素質(zhì)、能力與應(yīng)聘動機(jī)進(jìn)行考察的一種選拔技術(shù)。(名)2、 面試具有如下明顯的特點:直接性、雙向性、主觀性。(多、填)3、 高效、完整的面試應(yīng)包括以下三個目標(biāo):(1)為面試官提供多角度觀察應(yīng)聘者的機(jī)會,評估應(yīng)聘者的能力和對所應(yīng)聘職位的態(tài)度,并考察其是否適合空缺崗位的工作。(2)

39、讓應(yīng)聘者對所聘崗位有進(jìn)一步的了解。(3)宣傳公司。(簡)4、 一般素質(zhì)測試包括智力測試與職業(yè)傾向測驗。(多)5、 情境模擬:是一種新興的面試方法,是根據(jù)應(yīng)聘者申請的職位,編制一套與該職位實際工作性質(zhì)與內(nèi)容相似的測試項目,將應(yīng)聘者安排在模擬的、逼真的工作環(huán)境中,要求應(yīng)聘者處理可能岀現(xiàn)的各種問題,用多種方法來測評其心理素質(zhì)、潛在能力的一系列方法。(名)6、 公文處理測試:也叫文件筐測試,應(yīng)聘者扮演所聘崗位角色,在模擬辦公環(huán)境中編輯加工指定的需要處理的各種日常文件。(名)7、 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,是指由一組應(yīng)聘者組成一個臨時工作小組,對一個給定的問題進(jìn)行討論并最終做岀決策的一種集體面試方式。(名)8、

40、管理游戲,是一種以完成某項“實際工作任務(wù)”為基礎(chǔ)的標(biāo)準(zhǔn)化模擬活動。通過活動觀察與測評應(yīng)聘者的實際管理能力。(名)9、 角色扮演,是一種比較復(fù)雜的測試方法。面試官事先向應(yīng)聘者提供一定的背景情況與角色說明,要求應(yīng)聘者在模擬環(huán)境中扮演相關(guān)角色完成規(guī)定的活動或任務(wù),處理各種問題與矛盾。(名)10、不同管理技能的最佳測評方法表(單)評級指標(biāo)最佳測評方法24、在面試中,可借鑒WASP模型,W經(jīng)營管理技巧公文處理人際關(guān)系技巧無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、管理游戲智力狀況筆試測驗工作恒心公文處理、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、管理游戲工作動機(jī)投射測驗反應(yīng)能力即席發(fā)言分析判斷能力案例分析11、 根據(jù)面試官與應(yīng)聘者的人數(shù)多少將面試分為個別面

41、試、小組面試與集體面試三種。(多)12、 個別面試,是指面試官一對一地對應(yīng)聘者進(jìn)行面試。(名)13、 小組面試,分兩種類型,其一是由一名面試官對數(shù)名應(yīng)聘者進(jìn)行面試,需要同時對各個應(yīng)聘者做岀評價。其二是由多名面試官組成面試團(tuán)對一名應(yīng)聘者進(jìn)行面試。(名)14、 集體面試,是由多名面試官組成面試團(tuán)隊對多名應(yīng)聘者進(jìn)行考察的面試方法。(需)15、 根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化程度將面試分為結(jié)構(gòu)化面試、非結(jié)構(gòu)化面試與半結(jié)構(gòu)化面試三種。(多、填)16、 結(jié)構(gòu)化面試,即面試內(nèi)容、面試方式與程序、面試官構(gòu)成以及面試結(jié)果評定等要素均釆取統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)與要求。(名)17、 非結(jié)構(gòu)化面試,與結(jié)構(gòu)化面試相反,沒有固定的面試程序,也不會事先設(shè)

42、定好面試問題。(名)18、 半結(jié)構(gòu)化面試,介紹結(jié)構(gòu)化面試與非結(jié)構(gòu)化面試之間的一種面試類型。(名)19、 根據(jù)面試中提問的類型將面試分為壓力面試、行為描述面試和情景式面試三類。(多、填)20、 壓力面試是指在面試的過程中,面試官向應(yīng)聘者提岀一些直率的、生硬的、英至不禮貌的問題,要求其作答,并不斷地進(jìn)行追問以制造緊張氣氛,從而觀察應(yīng)聘者在一定壓力下的心理承受能力與應(yīng)變能力。(名)21、 行為描述面試,是一種特殊的結(jié)構(gòu)化面試方式,在行為描述面試中,面試官通過向應(yīng)聘者詢問過去的行為來對其未來的行為表現(xiàn)進(jìn)行預(yù)測,進(jìn)而做岀招聘與否的決定。(名)22、 行為描述面試中,釆用STAR工具對應(yīng)聘者進(jìn)行細(xì)節(jié)追問以

43、確定真實性。所謂STAR即S一情境(situation ),當(dāng)時面臨的具體情況如何;T-任務(wù)(task),要完成什么任務(wù),解決什么問題; A-行動(action ),釆取了什么行動,充當(dāng)了什么角色;R 結(jié)果(result),事情的結(jié)果如何,是否實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),如果失敗是什么問題,有沒有采取補(bǔ)救措施。(單,知道字母什么意思)23、 面試的基本程序:(1)前期準(zhǔn)備階段:進(jìn)行職務(wù)分析確定崗位的職責(zé)、任務(wù)以及所需的素質(zhì)與能力,在此基礎(chǔ)上設(shè)計面試方案與面試問題,并制定面試所需的各種材料,例如應(yīng)聘者簡歷、面試記錄表格等。確定面試小組并對面試官進(jìn)行培訓(xùn)。面試時間與地點的確認(rèn)。(2 )面試實施階段:關(guān)系建立階段

44、,導(dǎo)入階段,核心階段,確認(rèn)階段,結(jié)束階段。(辨析與論述、多)歡迎(welcome ) ; A -提問(ask questions); S-提供信息并允許應(yīng)聘者提問(supplyinformation and allow the candidate to ask question ) ; P 禺開公司 ( part company )。 (單)25、 面試問題設(shè)計的原則:(1)面試問題差異性原則。(2)面試問題凝聚性原則。(3)面試問題可評價性、可比性原則。(4)其他原貝U,問題不可過長,語言應(yīng)該精煉、明確,不要模棱兩可。此外,不可提出侵犯應(yīng)聘者人權(quán)或者涉及個人隱私的問題。(簡)26、 面試考官

45、的素質(zhì)要求:(1)良好的個人品格和修養(yǎng)。(2)具備相關(guān)的專業(yè)知識與業(yè)務(wù)能力。(3)能夠熟悉運用各種面試技巧,控制面試的節(jié)奏與進(jìn)程。(4)善于把握人際關(guān)系,營造輕松的面試氛圍。(簡)27、 面試工作中的認(rèn)知偏差:(1)首因效應(yīng),也稱為第一印象。首因效應(yīng)是指人與人在初次交往時,會迅速形成對對方的輪廓性印象,這一初步印象會影響到對對方后續(xù)表現(xiàn)的看法。(2)暈輪效應(yīng),即光環(huán)效應(yīng),是指以點帶面,以偏概全的社會心理效應(yīng)。(3)順序效應(yīng)。(4)與我相似效應(yīng)。(5)定勢效應(yīng),面試官由于自己的人生經(jīng)歷、社會經(jīng)驗與價值觀念,形成了對某一類人的固定印象。(6)中央趨勢效應(yīng),中國傳統(tǒng)文化中的中庸心理在面試中的折射和反

46、映。(7)誘導(dǎo)效應(yīng)。(簡,名)第八章評價中心技術(shù)1、 評價中心被認(rèn)為是當(dāng)代人力資源管理中能夠有效測評人員能力素質(zhì)從而選拔合適的人才,并被越來越廣泛地運用的新方法與新工具。(單)2、評價中心的核心內(nèi)涵是采用情景性的測評方法,將應(yīng)聘者置于一個模擬的工作情景中,由多位評價人員觀察應(yīng)聘者在這種模擬情景中的心理和行為,并根據(jù)工作崗位要求及企業(yè)組織特征對應(yīng)聘者的個性特征及能力進(jìn)行全面考察,從而甄選岀與崗位和組織最匹配的人員,實 現(xiàn)最佳績效。(名)3、 評價中心的內(nèi)涵可歸納為:多種技術(shù)和方法的綜合應(yīng)用。以通過對目標(biāo)崗位的工作分析所獲得的工作內(nèi)容和職務(wù)素質(zhì)要求作為出發(fā)點來設(shè)計測評技術(shù)。應(yīng)用與目標(biāo)崗位工作具有高

47、度相關(guān)的情景模擬練習(xí)。由多名評價員共同做岀評價。(多)4、評價中心技術(shù)的特點:(1)情景模擬性是評價中心的根本特點。(2)就技術(shù)運用而言,評價中心具有綜合性。(3)就測評內(nèi)容而言,評價中心具有全面性和針對性。(4)就評價過程而言,評價中心具有動態(tài)性。(5)就測評功能而言,評價中心具有預(yù)測性。 (簡、單)5、評價中心技術(shù)的一般操作流程:(1)確定目標(biāo)。(2)工作分析。(3)確定評價標(biāo)準(zhǔn)。(4)選擇評價中心技術(shù)。(5)設(shè)計評價方案。(6)選擇評價人員。(7)培訓(xùn)評價人員。(8)選擇被評價人員。(9)指導(dǎo)被評價人員。(10)實施評價中心。(11)報告和反饋評價結(jié) 果。(結(jié)合實際論述)6、 根據(jù)討論背

48、景的情景性,將無領(lǐng)導(dǎo)小組討論分為無情景性的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論和有情景性的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。根據(jù)是否給被評價者分配角色,可分為指定角色的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論和不指定角色的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。根據(jù)小組成員在討論過程中的相關(guān)關(guān)系,可分為競爭性的、合作性的和競爭與合作相結(jié)合的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。(多)7、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的優(yōu)點:(1)考察更具有全面性。(2)具有生動的人際互動效應(yīng)。(3)具有真實誘發(fā)效應(yīng)。(4)效率更高,節(jié)省時間。(簡)8、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的缺點:(1)對討論題目的要求較高。(2)對評價者的要求較高。(3)被評價者的表現(xiàn)往往受同一小組其他成員表現(xiàn)的影響較大。(簡)9、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論試題的主要類型: C)開放式

49、,開放式問題的答案范圍可以很廣、很寬,主要考察被評價者在思考問題時是否考慮得全面,是否有針對性,思路是否清晰,是否有新的觀點和見解。(2)兩難問題。是讓應(yīng)試者在兩種互有利弊的答案中選擇其中的一種,主要考察被評價者的分析問題能力、語言表達(dá)能力以及說服力等。63)多項選擇問題。讓被評價者在多種備選答案中選擇其中有效的兒種,或?qū)溥x答案的重要性進(jìn)行排序,主要考察被評價者分析問題實質(zhì),抓住問題本質(zhì)方面的能力。64)操作性問題。給應(yīng)試者一些材料、工具或者道具,讓他們利用所給的這些材料,設(shè)計岀一個或一些由考官指定的物體來??疾毂辉u價者的操作行為方面要比其他方面多一些,同時情境模擬的程度要大一些,但考察語言方面的能力要少一些。65)資源爭奪問題。適用于指定角色的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,是讓處于同等地位的應(yīng)試者就有限的資源進(jìn)行分配,從而考察應(yīng)試者的語言表達(dá)能力、分析問題能力、概括 或總結(jié)能力、發(fā)言的積極性和反應(yīng)的靈敏性等。(單)10、 討論題目的編制必須符合以下要求:結(jié)合擬任崗位設(shè)計題目具有現(xiàn)實性和典型性;立意深刻,內(nèi)容具體;能夠引起爭辯。(多)11、 公文筐測驗的優(yōu)點:(1)情景模擬性強(qiáng)。(2)綜合性強(qiáng)。(3)靈活性好,操作簡便。(4)具有良好的效度。(簡)12、 公文筐測驗的缺點:(1)成本較高。(2)評分難度較大。(簡)13、 公文筐設(shè)計的基本原則:(1)針對性原則,公文筐測驗首先要根據(jù)需要招聘

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