學會適應環(huán)境的演講稿范文

1、學會適應環(huán)境的演講稿范文 學會適應環(huán)境的演講稿范文1尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好!秋末夏初，天年變冷，一群群大雁向南遷徙。它們?yōu)榱松妫Φ馗淖儹h(huán)境來適應自己。我們也應這樣，當自己的才能、抱負無法施展時可以改變一下自己的環(huán)境。的確，環(huán)境對于人的影響是十分重大的。當環(huán)境適應自己時候，我們就會如魚得水，能夠毫不費力地展示自己的風采;當環(huán)境束縛我們的時候，我們就猶如失去雙翅的雄鷹，怎么能鷹擊長空?“不為五半米折腰”的陶淵明，仕途不順屢遭排擠，毅然選擇離開官場，選擇了田園。正因為他改變了自己的環(huán)境，堅持了自我才有了“采菊東籬下，悠然見南山”的舒暢。陶淵明選擇了改變環(huán)境，而沒有改變自我。梟的叫聲

2、是與生俱來的，怎么能讓它改變自己來適應環(huán)境呢?環(huán)境的改變有時會影響人的生平，它可以使人們充分的揮自己的潛力，實現(xiàn)人生的價值。環(huán)境即是打開一個人自身的寶藏的的一把金鑰匙，只有打到與自身相匹配的鑰匙，自身的寶庫才會放出耀眼的光，人生才會綻開放出美麗的花朵。姜維不就是離開曹營來到蜀帳才會成就了自己的一生嗎?正是因為他改變了自己的身處的環(huán)境，才能夠使自己的才能發(fā)揮，為蜀漢立下汗馬功勞。改變環(huán)境可以使自己得到較好的發(fā)展，改變自我不也可以適應環(huán)境，得到認可嗎?其實不然。堅持自我是一種精神，如果為了適應環(huán)境就去改變自己，那么人都會失去自己的本真成為環(huán)境的奴隸。如果在當時腐敗、黑暗的社會中，蘇軾改變了自我，適

3、應當時的環(huán)境，也許他也不會遭受如此不順的仕途了。但是，他沒有，他仍然改盡自己最大的努力來改變環(huán)境來適應自己。雖然他僅憑一己之力無法改變環(huán)境，但他依然成為我們的驕傲。同樣，李熬身處國民黨統(tǒng)治的社會也是沒有改變自己去適應環(huán)境，而是堅守自己用一支筆盡力同黑暗的環(huán)境作斗爭，努力去改變它。“鋼鐵大王”安德魯卡內基說過：“一個人繼承遺產莫過于生于平民之家。”環(huán)境足以影響人的一生。改變一下環(huán)境可能會成就一個不一樣的人生。改變環(huán)境來適應自己才會有“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，改變環(huán)境來適應自己才會有“魚翔淺底，鷹擊長空”，改變環(huán)境來適應自己才會使自己的人生變得美麗而又璀璨。學會適應環(huán)境的演講稿范文2尊敬的老師們

4、，親愛的同學們：大家好!據(jù)今7000萬年到兩億年，恐龍是那個時代的地球霸主，可是到了侏羅紀時代，古陸地分裂，大陸漂移，氣溫逐漸下降，像恐龍這樣的冷血動物便不能適應了，它們的呼吸器官只適應溫熱的空氣，對付不了又干又冷的空氣。面對環(huán)境的惡劣變化，恐龍最后走向滅絕之地。正如今天迅速發(fā)展的社會，競爭越來越激烈，面對這樣的社會，我們只有加強自己的素質。才能適應這樣的社會，才能在這樣的社會中找到生存之地，社會在發(fā)展，我們的思想也要跟上時代的腳步。回顧歷史，戰(zhàn)國時期有個叫做屈原的愛國詩人，他在污濁的社會中堅持自己的愛國思想，發(fā)出“舉世渾濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”的慨嘆。有人說他沒有能夠適應那個社會，而在

5、我說來，屈原沒能適應的是一個舊有的腐朽社會，他不愿同那些奸臣們同流合污，他站在楚國人民的一邊，他堅持自己的信念，“亦余心之所向兮，雖九死其尤未悔”，聯(lián)齊抗秦，矢志不渝，他最后選擇投汨羅江而死來表達他的憤慨。屈原不適應那個腐朽的社會，卻適應了楚國人民的思想，他憂國憂民，深得人民愛戴。這告訴了我們什么才是真正的適應，適應，并非與壞人同流合污，適應并非隨波逐流，只有適應新的社會、新的思想的人才能叫做真正的適應。紅軍長征，爬雪山，吃草根，咽樹皮，以驚人的毅力堅持革命斗爭，以不屈的精神去適應那惡劣環(huán)境，才有了“萬水千山只等閑”的樂觀主義豪情。紅軍適應的是一個新中國的理想，而這一理想正是中國人民在三座大山

6、壓迫下希望得到解放的理想。“紅巖上紅梅開，千里冰霜腳下踩。三九嚴寒何所懼，一片丹心向陽開。紅梅花兒開，朵朵放光彩，昂首怒放花萬朵，香飄云天外?！边m應了這樣的理想，再苦再難，也希望這樣的新社會能早日到來。今天，我們生在一個改革開放的社會，前輩們?yōu)槲覀冮_創(chuàng)的新社會，我們應該把它建設得更加美好。改革開放的號角響徹了四面八方，祖國人民建設祖國的勁頭如火山爆發(fā)再放金光，在各條戰(zhàn)線上如出籠俊鳥，如駿馬脫韁?？癖硷w翔發(fā)揮著使不完的能量。祖國到處日新月異蒸蒸日上呈現(xiàn)出繁榮景象，舉國上下從來沒有像今天這樣翻天覆地的變化和富強。社會從來沒有像今天這樣的安定團結和諧美滿的新氣象。我們新一代的年輕人，要適應新社會，就

7、應該努力學習，不怕困難?，F(xiàn)代社會是一個竟爭的社會，也是一個拒絕平庸的社會。沒有開拓進取的精神，不斷創(chuàng)新的膽識，也將淘汰出局。不能說現(xiàn)在都坐享其成，過去說坐吃山空。自身不努力，就不可能有一個好的生存和生活環(huán)境。我們需要自我培養(yǎng)適應社會的承受能力，社會環(huán)境不會偏愛某一個人，不可能給每個人都鋪好現(xiàn)成的道路。我們年輕人在社會上生存，必須學會適應環(huán)境。成功者與失敗者的根本區(qū)別，在于對自身的弱點和局限有無清醒的認識，有無自我調控能力。成功者大多具有自知之明，能夠揚長避短，學習新本事，打造新性格，培養(yǎng)好心態(tài)，才能跟上時代潮流，才能成就不平凡的人生。有成就的人應該承受的往往比普通人承受的更多，重要的是，應該學

8、會求知，學會做人，學會生存。學會適應環(huán)境的演講稿范文3尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好!詩人雪萊說過：“如果你很珍惜自己的羽毛，不讓翅膀受一點傷，那么你永遠學不會飛翔?！睕]錯，進了高中，我從什么事都不用自己做，一下子變?yōu)槭裁词露嫉米约鹤?，的確有些難以適應，然而正如雪萊所說，只有經歷了挫折，才會成長;只有適應了環(huán)境，才會從容。剛進宿舍的第一個晚上，我心中是期待的。想象著和室友快樂相處的畫面，我?guī)子Τ雎晛怼Ｈ欢嬲姷搅耸矣?，我卻緊張得什么也說不出，幾次開口都以失敗告終?？粗渌私徽勆鯕g，我只得干站一旁，插不上話?！鞍?，看沒看那個視頻?”“哦，那個啊，最近超火啊?！蔽衣犞?，心里尋思，哪個視頻

9、呀?為什么我一點也不知道呢。不想被室友認為我是個孤僻的人，于是我便問道：“什么視頻?可以跟我說說么?”總算是開口插了一句，只可惜聲音太小，細若游絲，沒人聽到。我忽然煩躁起來，有種無法融入的感覺。洗澡的時候，因為人多，所以要兩個人一起洗。正當我擔心的時候，有個女孩子對我說：“就我們倆吧。”短短四個字，瞬間就把那種無法融入的感覺給擊得粉碎。我從她身上看到，其實有時，只要勇敢地說一句話，就可能會交到一個朋友。學會共處就是一種成長。睡覺時，感覺床太小、太硬，翻來覆去，怎么也無法入睡。家里的大床多溫暖呀，還有爸媽的陪伴，在這里，衣服得自己洗，碗得自己刷好難適應!可是，這么多人，她們也和我一樣啊，沒道理她

10、們能適應，而我卻不能適應啊。適應要個過程的嘛。我在腦中自我安慰。想通了，心態(tài)也積極了。學會自我調解，我也成長了。吃飯時，整張桌子只有我一個人帶了洗潔精，大伙吃完飯，捧著空碗，眼巴巴地望著我的洗潔精。我見狀，把瓶子放在桌子中央，笑瞇瞇道：“要用就拿，盯著我看，我會不好意思的。”于是他們紛紛向我道謝，聽著那一句句感謝的話，我心中恍若三月春風掠過湖面，漾出圈圈喜悅的波紋。后來，我忘帶了洗潔精，結果好多人都把他們自己的借我。我才知道，學會分享，本身就是適應過程中的成長。人總要學會自己長大，高中就是一個讓你學會“自己長大”的地方，而適應了高中生活，那么你便離長大不遠了。學會適應環(huán)境的演講稿范文4尊敬的老

11、師們，親愛的同學們：大家好!我喜歡看紀錄片，經常能在片中看到一些野生動物，生活在惡劣的甚至是極端的環(huán)境中，但他們中有一部分總能很好地適應并生活下去，當然也有不少動物不能很快地適應，其結果總是很殘酷?；囊扒笊@個節(jié)目應該反映得最直接。在那些人無法正常生存的地方，適應環(huán)境就成為了至關重要的一點：比如沒食物時，就得適應吃那些人類無法忍受的食物，比如野草、昆蟲、甚至是蝙蝠這樣才能存活下來。在極度嚴寒的高山上，為了避寒，只能睡在雪洞里。當然，現(xiàn)實生活肯定沒有荒野求生賭注這么大。我家陽臺上有一盆小綠蘿，它雖然外表脆弱，但它適應能力極強。我把一根繩子吊在它上方，它就會慢慢地攀爬到繩子上、纏繞住繩子，這樣可以

12、讓它快速地生長。這讓它們有很強的生命力?；蛟S也是因為它們能快速適應生活，也被人們稱為“生命之花”。綠蘿的適應能力為它拓展了向上的空間，那么，所有人不也一樣嗎?我剛從小學升入初中不久，感覺變化很大，不但作業(yè)量增加，而且經常出現(xiàn)一些很難的實踐作業(yè)。一開始，感覺自由支配的時間減少了，有點手足無措。但是解決這些問題的方法只有一個，那就是盡力去完成它。漸漸地我就適應了，比如發(fā)現(xiàn)原來老師布置的閱讀作業(yè)也挺有意思，每天不聽讀“英語40分鐘”甚至會有點小失落。同學相處也是這樣，初來乍到，大家彼此都不認識，經過一個月的相處，互相都已經很熟悉了。適應就是生活的一部分，學會適應，總能讓自己在擁擠的道路上有一席之地。

13、反之，就是不能適應所帶來的痛苦。就像開頭說到的，野生動物無法快速適應環(huán)境的結果經常令人恐懼不是被其他野生動物當作食物吃掉就是因為環(huán)境的極端而凍死或餓死。再繼續(xù)說我們的初中生活，不能適應的結果雖然沒有那么嚴重，但也會跟不上前進的步伐，面臨著以后被淘汰的風險。一個沒法適應的人，在紙上是留不下什么痕跡，但是導致的后果的種子可能已經悄悄地埋在了未來之樹下?？偟膩碚f，適應是兩個極端，好的那端足以讓人戰(zhàn)勝未來;壞的那端也會壓得人喘不過氣來。適應是一把寶劍，而這把寶劍就握在每個人的手里，要怎么使用它，是每個人命運的重要組成部分。所以，就讓我們每個人都學會適應吧，適應環(huán)境，適應生活，就是每個人開啟成功之門的鑰

14、匙。說過：“人在身處逆境時，適應環(huán)境的能力實在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰(zhàn)勝不幸，因為人有著驚人的潛力，只要立志發(fā)揮它，就一定能渡過難關?！边m應不僅僅是去“學會”，更是培養(yǎng)自己的意志力和鑄造堅強的品性。學會適應環(huán)境的演講稿范文5尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好!每個人都是環(huán)境中的一個個體，每個個體都需要適應這個環(huán)境。早在幾百年前，英國生物學家達爾文就提出了“適者生存”的道理了。不管是誰，只要想生存下去，就要適應環(huán)境。如果你是學生，就必須要適應學校這個環(huán)境。如果你是工人，你就要適應工地。如果你是軍人，你就要適應部隊的生活。甚至是一個國家，就要適應周圍國家的局勢。當然，也有的為了“適者生存”做

15、出不得已的的事，比如什么潛規(guī)則，什么什么門的爆料，這也是環(huán)境衍生出來的一些貶義詞。這就讓我們深思了，到底要怎樣適應環(huán)境了?這其實是一個很復雜的問題，很多地方，很多人都在探討這個問題。比如說，做人要有原則，怎樣交友，怎樣處理與上司的關系。這其實已經繁衍出了一大學問。就簡單的從學生與老師的關系來說吧，每個學生應該把老師當成自己，見到老師就問好，按時上交老師布置的作業(yè)，上課認真聽講。這大家很早就知道了，其實這也是最基礎的。如果你無法心靈交換，也可以把老師當上司看待，你總不能見到上司不問好走過去吧，總不能不完成上司交給你的工作吧，不能跟上司對著干吧，不能上司在開會的時候，你睡覺吧。這樣你就會被炒魷魚的

16、，這樣也說明你的處理基本人與人交流的能力也沒有。每個人都需要你適當?shù)娜シ畛兴幌碌模拖窭蠋煯敱姳頁P你時，你也會開心的，你會覺得很有面子的。老師批評你，你會抬不起頭來。每個人與人之間都需要這種小小的奉承，這種奉承大家都會，就像回家看見母親今天看起來臉色不太好，你可以借助在餐桌上小小地奉承他一下子，“媽，今天煮的好好吃哦。”這種奉承是好的，當然，太夸張的奉承就是拍馬屁了，當然有時拍馬屁也是少不了的，當然也要注意你的能力。某位成功人士曾說過，上司就想用的那種人就是在上司不開心的時候奉承一下他，有任務的時候也能辦事的人，單純的奉承是沒用的，能力好不會奉承也是不行的，最好你是全面發(fā)展。往往人們總會抱怨生不逢時，說他生在這個時代是浪費的。那我問這些人了，如果把你放在三國，你有能力