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1、幼兒園大班教師培訓(xùn)計(jì)劃【導(dǎo)語(yǔ)】在社會(huì)發(fā)展中,教師是人類文化科學(xué)知識(shí)的繼承者和傳播者。對(duì)學(xué)生來說,又是學(xué)生智力的開發(fā)者和個(gè)性的塑造者。因此人們把 “人類靈魂的工程師”的崇高稱號(hào)給予人民教師。在教育過程中,教師是起主導(dǎo)作用的,他是學(xué)生們身心發(fā)展過程的教育者、組織者。教師工作質(zhì)量的好壞關(guān)系到我國(guó)年輕一代身心發(fā)展的水平和民族素質(zhì)提高的程度,從而影響到國(guó)家的興衰。 WTT 搜集的幼兒園大班教師培訓(xùn)計(jì)劃 ,供大家參考閱讀, 更多內(nèi)容 ,請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃頻道。【篇一】每一次也都會(huì)是用新的開始來做最先的開端。一點(diǎn)也不華麗卻的的確如此。在 20xx 年新學(xué)期的教育教學(xué)中, 根據(jù)班級(jí)老師們的商討決定按照一下工作進(jìn)行
2、我對(duì)班級(jí)中的配合做到以下工作。一:安全方面:安全教育是幼兒園中一項(xiàng)最最不可缺少的活動(dòng)。 只有在安全的環(huán)境下, 才能進(jìn)行良好的教育,安全最為重要。1、幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。2、每天檢查班內(nèi)的安全隱患,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)排除。3、每月進(jìn)行兩次防震、防火、防踩踏的演練,讓孩子多加了解安全意識(shí)。4、每星期開展安全、健康的活動(dòng)。5、利用每天的過渡環(huán)節(jié)中,從電腦中搜索有關(guān)保護(hù)牙齒、過馬路、獨(dú)自在家、輕輕走路、認(rèn)識(shí)包裝食品的生產(chǎn)日期、上下樓梯等等相關(guān)的安全食品。二 :教育教學(xué)活動(dòng):1.多在教學(xué)中不斷提高自己的教學(xué)水平。讓每一次的教學(xué)活動(dòng)都有它的價(jià)值,讓孩子們真正受益。2、重視每一節(jié)活動(dòng)的開展,認(rèn)真組織好游
3、戲活動(dòng)。提前準(zhǔn)備好活動(dòng)開展需要的教具、材料。4、學(xué)會(huì)利用身邊的一切資源,來進(jìn)行交流、分享利用好每一天的一日環(huán)節(jié)活動(dòng),注重每一個(gè)活動(dòng)的教育、多學(xué)習(xí)一些有價(jià)值的、新鮮得事物、 激發(fā)幼兒的探索欲望、吸引幼兒。5、每一次的組織活動(dòng)都要盡自己的所能去帶好孩子們。幼小銜接根據(jù)大班孩子的特點(diǎn)即將進(jìn)入小學(xué)生,我們將進(jìn)行了多個(gè)小活動(dòng)進(jìn)行從生活中的自理能力的培養(yǎng),例如:疊衣服,整理物品,正確的書寫姿勢(shì)及握筆姿勢(shì)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。配合好班級(jí)兩位老師一同完成幼小銜接,為孩子們即將進(jìn)入小學(xué)打下一個(gè)較好的基礎(chǔ)。三:保育方面1、重視幼兒的各項(xiàng)習(xí)慣培養(yǎng)(自己整理衣物、整理書包、疊衣服、系鞋帶、物歸原處等等)2、保證幼兒每天的喝水
4、量,給幼兒們養(yǎng)成一個(gè)愛喝水的好習(xí)慣。3、每天做好班內(nèi)的消毒工作。4.繼續(xù)為孩子們講睡前故事給孩子以好氛圍進(jìn)行午睡。四:家園活動(dòng):1、記錄好家長(zhǎng)一切交代的事情,并在下午后在反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)放心。2、及時(shí)和家長(zhǎng)反饋孩子在幼兒園發(fā)生的有趣的事情,進(jìn)步的事情, 及不好的習(xí)慣等,真正的做到家園共育。三月份:1、根據(jù)班級(jí)開展調(diào)查活動(dòng)護(hù)眼小明星 ,促進(jìn)幼兒的護(hù)眼意識(shí)。利用餐前時(shí)間進(jìn)行滲透。2.了解三八婦女節(jié)的由來及意義,并進(jìn)行手工制作康乃馨,愛心賀卡送給媽媽。3、 3、12 日植樹節(jié)讓幼兒學(xué)會(huì)愛護(hù)小樹,保護(hù)環(huán)境,并進(jìn)行繪畫活動(dòng)四月份:1、 4、2 日開展國(guó)際兒童圖書日的活動(dòng),引發(fā)幼兒的積極性2、 4、5
5、日請(qǐng)幼兒了解清明節(jié)的來歷3、 4、7 日世界衛(wèi)生日帶領(lǐng)幼兒一同了解衛(wèi)生日的意義3、邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)志愿者參加-與幼兒一起分享故事4、圖書區(qū)活動(dòng)材料的添加,并開展圖書借閱活動(dòng)。5、進(jìn)行我是護(hù)眼小明星的評(píng)比活動(dòng),激發(fā)幼兒的積極性。五月份:1、結(jié)合節(jié)日 “五一 ”勞動(dòng)節(jié)的到來,開展愛勞動(dòng)的我活動(dòng)2、五月第二個(gè)星期日母親節(jié)抓住教育契機(jī),讓幼兒了解媽媽的辛苦,并疼愛自己的媽媽。投放區(qū)域材料讓幼兒自己動(dòng)手進(jìn)行手工制作。3、籌備 “六一兒童節(jié) ”的節(jié)目,進(jìn)行編排孩子們喜歡的節(jié)目。六月份:1、開展節(jié)日 “六一 ”活動(dòng),讓孩子們充分感受節(jié)日帶給自己的快樂。進(jìn)行好班級(jí)的老師分工,做好每塊節(jié)目的精心編排。2、617 父
6、親節(jié) 為此讓幼兒自己講述爸爸對(duì)自己的愛,更好的體現(xiàn)父親節(jié)的含義。6、 619“端午節(jié)讓幼兒知道端午節(jié)的由來。7、邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者一起參加我們的六一兒童節(jié)活動(dòng)七月份:1、即將來臨的假期生活。多和孩子們進(jìn)行觀看一些關(guān)于安全的視頻或者小故事,讓幼兒知道安全的重要性?!酒啃碌膶W(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的用心性,做到一切以幼兒為主,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):一、思想方面嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,用心認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀,以正面教育為主, 講明道理。要平等對(duì)待每位兒童。 認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力, 不斷更新思想, 以飽滿
7、的熱情參加新的工作, 時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面用心學(xué)習(xí)各種教育理論, 以充實(shí)自己, 以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo), 更好地進(jìn)行教育教學(xué), 給自己充電,用心進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 加強(qiáng)職業(yè)道德教育, 加強(qiáng)職責(zé)心, 規(guī)范言行, 加強(qiáng)精神建設(shè), 做到 “五講、四美 ”,當(dāng)好幼兒的鏡子, 用自己的一言一行、 一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。 業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新, 緊跟形勢(shì),適應(yīng)時(shí)代的要求。 平時(shí)在工作中遇到問題能和班級(jí)人員共同商量,在教學(xué)中遇到問
8、題時(shí), 能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí), 認(rèn)真參加教研活動(dòng)、 園本培訓(xùn), 樹立 “終身學(xué)習(xí) ”的目標(biāo)。三、工作方面對(duì)工作做到主動(dòng)、用心、踏實(shí),勇于承擔(dān)職責(zé)。對(duì)幼兒有愛心、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,發(fā)奮做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)聯(lián),視孩子為自己的孩子。對(duì)家長(zhǎng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家狀況, 并向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn), 做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù), 視家長(zhǎng)為自己的教育伙伴。 上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊(cè),做好家訪記錄。做好安全
9、、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一 ”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理, 杜絕事故的發(fā)生, 確保幼兒的人身安全。 并且做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),妥善處理。 培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣, 正確使用手帕及自己的一巾一杯, 養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費(fèi) ;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。 并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量, 促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。 抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級(jí)制訂出科學(xué)的、貼合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。四、家長(zhǎng)工作1、及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動(dòng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,增加宣傳力度。2、召開家長(zhǎng)會(huì),收集家長(zhǎng)的寶貴意見和推薦,共同配合教育好幼兒。五、個(gè)人發(fā)奮方向1、再多點(diǎn)愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。2、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。4、提高自己的攥寫的潛質(zhì)及科
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