最新資料高級語言程序設計環(huán)節(jié)考核指導

1、高級語言程序設計實踐環(huán)節(jié)考核指導（2006年2月修訂）一. 類型課程實驗考核二、目的與要求髙級語言程序設計是一門理論與實踐密切結合、實踐性較強的課程。本考核主要達到兩 個目的：1、檢査學生掌握C語言基本語法的水平；2、檢查學生以C語言開發(fā)、調(diào)試簡單程序的能力。三、考核環(huán)境軟件要求：Windows操作系統(tǒng)；Visual C+ 6.0 英文版?？荚囅到y(tǒng):高等教育自學考試訃算機信息管理專業(yè)考試系統(tǒng)考核內(nèi)容1、c語言的簡單命令、函數(shù)和基本的語法規(guī)則：2、循環(huán)、分支語法規(guī)則（特別是復雜條件式的書寫規(guī)則）:3、掌握一維數(shù)組和二維數(shù)組的泄義及使用方法；4、函數(shù)的設計和調(diào)用方法；5、熟練掌握結構型的泄義和使用

2、方法。五、考核時間與形式考核時間為60分鐘：采用閉卷形式，考生首先從考核服務器下載考核用文件到d:2005ks下，所有答案都直 接做在文件夾d:2OO5ks內(nèi)，最后根據(jù)考試要求把答案文件上傳到考核服務器上考生自己的 文件柜中（上傳的答案文件不要壓縮打包）。請認貞閱讀考試系統(tǒng)”使用說明。六、注意事項1. 遵守考場紀律，因計算機引起的問題請及時與監(jiān)考老師聯(lián)系：2. 考生不要等到最后才上傳答案文件，以免因最后時刻交卷人員太多造成服務器響應 速度低；上傳文件前務必關閉相應的軟件。例如上傳Word文檔前應關閉Word系統(tǒng)。3. 如果發(fā)現(xiàn)無法登錄系統(tǒng)，請及時與監(jiān)考老師聯(lián)系，由監(jiān)考老師協(xié)助處理。4. 本系統(tǒng)

3、采取了一定安全性措施，系統(tǒng)自動記錄考生的登錄時間和登錄微機(登錄時 間取自服務器)。一旦發(fā)現(xiàn)同一時間段內(nèi)有兩臺微機同時以某個考號登錄系統(tǒng)，將按作弊處 理。一旦發(fā)現(xiàn)某臺微機在考試期間用兩個準考證號登錄過考試系統(tǒng)。也按照作弊處理。5. 考試完畢，主動刪除D盤上的相關文件夾。6. 本次考試，要求熟練掌握壓縮軟件WinzipAVinrar的使用。能夠用Winzip/Winrar壓 縮含有目錄的文件夾和解壓縮含有目錄的文件夾。7. 注意保護自己的二次登錄密碼，不要被其他考生知道。8. 考生在考試前如果使用了模擬環(huán)境，請于考試開始前關閉所有瀏覽器窗口，然后重 新登錄考試服務器。七. 題型與要求請參考以下樣

4、題。樣題一一、(20分)請閱讀以下程序“al.c”，回答問題。include stdio.hmainO int n.k=0;prinif(enter a number:*);scanfC%d &n);while(n!=0) +k: n/=10:)print(MThe result is %dn”.k);1、糾正程序中的兩個語法錯誤，將正確的程序存入al.c,并將程序實現(xiàn)的功能寫在下而。2、編譯運行該程序，若輸入為“5436”，則輸岀是什么？將其輸出結果寫在下而。二、(40分)完善程序題目1、用起泡法對10個數(shù)進行排序。起泡法的思路是：將相鄰兩個數(shù)比較，將小的調(diào)到前 頭。請?zhí)钛a程序“a2.c”的

5、空缺，改正苴中的錯誤，并編譯執(zhí)行之。將正確的程序存入a2.c假設輸入以下數(shù)列“100 101-57 7 5 68 72 0 9 80”，程序的輸出是什么？2、用選擇法對數(shù)組中10個整數(shù)按由小到大排序。所謂選擇法就是：先將10個數(shù)中最 小的數(shù)與a0對換;再將al到a叨中最小的數(shù)與al對換;,每比較一輪,找出一個 未經(jīng)排序的數(shù)中最小的一個。請?zhí)钛a程序“a3.c”的空缺，改正其中的錯誤，并編譯執(zhí)行之。 將正確的程序存入a3.c假設輸入以下數(shù)列“100 98 -107 7 5 68 72 0 9 84”，程序的輸出是什么？第1題程序a2.c第2題程序a3.cinclude Msldio.hvoid s

6、ort(array.n)void mainOint array!;int n;int a|ll|;int i,j.t；ini i.jkl；printf(Minput 10 numbers :n”);for(i=0:ivnl:i 卄)for(i=l;ill;i+)k=i:scanf(” d”.&ai);for(j=i+l;jn:j+)prinlfCVif);if(array|jarray|k|) k=j:for(j=l:jv=9:j 卄)t=:for(i=l:ia(i+lj)arravlil=:It=；ai)=；ai+l=；mainOprintf(Mthe sorted numbers :nH)

7、; int a10|,i;for(i=l;ill:i+)printfCenter the arrayn);prinlf(M%d ：ai);for (i=0;i10;i+) scanf(,%d&a(i);sort(a,10);printfCthe sorted array :n); for(i=0:i10:i 卄) printf(H%d H,ai):printfW);三、編寫程序(40分)求解方程x2+5y2=z2 (0xyz20)的所有整數(shù)解。將調(diào)試正確的程序存入文件“a4.c”。 再將所有的解答寫在下面：樣題二一、(20分)編譯以下程序“bl.c”，然后回答問題。swap(pll.pl2)i

8、nt *pll.*pt2:(int p:p=*ptl;*ptl=*pt2;*pt2=p;int *ql.*q2,*q3:(if(*ql*q2) swap(ql,q2);if(*ql*q3) swap(ql,q3):if(*q2l)請?zhí)钛a程序“b2.c”的空缺，改正貝中的錯誤，并編譯執(zhí)行之。將正確的程序存入b2.c。 請將15!的結果寫在下而：2、這是一個利用插入法排序的程序b3.c,諳糾正這個程序中的錯誤。第1題程序b2c第2題程序bXc：double fac(n)# include int n:void main () int xx20,yy20;double f;int x.y .xO.n

9、.nn;if(n0) printf(MnO.data error!*);for(x=0;x20:x+) read(H%dM,xx(x);else if ():nn=0:else f=:for(x=0;xv20:x+)return(f): x0=xxx|: y=0:while(yy|yxO & yvnn) y+： if(nny) yy(n=yy(n-lj; n-:)double y;yyy=xo；printf(input a integer number:*); nn+:scanf(”d；&n);)y=fac(n);for(y=0;yv20;y+)printf(M%d!=%15.0fn,y);

10、)printfCdM.yy(y); prinlf(MnH):三.編寫程序(40分)有一個一維數(shù)組，內(nèi)放10個學生成績，寫一個函數(shù)，求岀平均分，最高分和最低分。 將調(diào)試正確的程序存入文件“b4.c”。假設輸入以下成績“99 45 78 97 100 67.5 89 92 66 43”，程序的輸出是什 么？樣題三一、(20分)請閱讀以下程序“cl.c”，回答問題。#include Msldio.hHmain() void change();char c,*p=&c.bb; while (*p=getchar( )!=,n,) bb=2: chaiige(p.&bb)if(bb=l)printf(,

11、*%c,/p);void change(char *pc, char *aa) if ( *pc=,a, & *pc=z*) *aa=l;1、糾正程序中的兩個語法錯誤，將正確的程序存入cl.c,并將程序實現(xiàn)的功能寫在下而。2、編譯運行該程序，若輸入為How Are You則輸出是什么？將英輸出結果寫在下而。二.完善程序或程序糾錯(4()分)K找出1之間的所有素數(shù)，并顯示在屏幕上。N由用戶輸入，為負值則報錯。請把程 序補充完整2.從鍵盤上輸入一個字符串，然后利用指針將英中的數(shù)字和字母分別存入數(shù)組a和b 中，然后把他們分別輸岀。請把程序補充完整。第1題程序第2題程序include #include

12、 void main()void main() int n, m. k: int n=0, m=0:scanfC%(r, &n);char a80,b80,c80;if(n0)char *p=c: for(m=2:mv=n:m+)gets(p):forwhile (p!=、(T)if(m % k=0)ifif(mk) printf(%d.,m);am=*p: m+:p+;)else bn|=*p:n+:p+: else pnnfError! J;)am=0; bn=0;)三、編寫程序(40分)編寫程序求解百錢買百雞問題。已知大公雞三文錢一只，大母雞兩文錢一只，小雞一文 錢買三只?，F(xiàn)有100文錢

13、，想買100只雞，諳編寫程序atest.c解決這個問題。樣題一.(20分)請閱讀以下程序“dlL 回答問題。include ,stdio.hHmain() char chint sum=0:for(;) ch=getchar();if(ch=nj break;if (ch=*A* & ch=T) sum+:)printf(Hsum=%d*su!n);1、糾正程序中的兩個語法錯誤，將正確的程序存入dl.c,并將程序實現(xiàn)的功能寫在下面。2、編譯運行該程序，若輸入為“Good Morning!”，則輸岀是什么？將其輸岀結果寫在 下面。二、完善程序或程序糾錯(40分)1、有學生信息如下，學號(整型)，

14、姓名(字符串型)，三門課的成績(均為實型)。下 而程序的功能是輸入20劃學生的信息，并計算每位學生的總分，最后輸出這些學生的有關 資料。糾正d2.c程序中存在的兩個錯誤。2、有一遞推數(shù)列，滿足條件：f(0)=0f(l)=lf(n)=f(n-l)+4f(n-2)考盤考核試題”文件夾中的程序“d3.c”可根據(jù)輸入的n值計算f(n)請?zhí)钛a該程序中的空缺，改正英中的錯誤，并編譯執(zhí)行之。將正確的程序存入d3.c。 請將f(10)的結果寫在下而：第1題程序d2c第2題程序d3cstructure student;include int no:void main ()char xm10： long int

15、xO.xl,xc;int score3, zf;int i. n : stu|20;read&n ):x0=0：void inain()xl = l :int n. k:for (i=2: in: i+)for(n=();n20;n 卄)xc=:pnntfC請輸入第%d個學生信息二n+1);x0=xl;scanf(*k%dsnin.num);xl=:scnff%sj stun .xm);：slu(n.zf=O:prinlf (The result is %dnH,xc);for(k=0:k3:k+)scanf(%do,stun .scorek); slu|n|.zf=stu(n.zf+stun.score|k|;pnmf(、現(xiàn)在輸出結果:fdr(n=0:nl) f=n*fac(n-l);f=l;2、for(x=0:x20