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文檔簡介

1、第一章第一章 從實驗學化學從實驗學化學復習課復習課練習練習1、將除去雜質(zhì)試劑或方法寫在橫線上、將除去雜質(zhì)試劑或方法寫在橫線上 (括號內(nèi)為雜質(zhì)括號內(nèi)為雜質(zhì))(1) NaCl (細砂細砂) _ (2) Cu ( Fe ) _(3) NaCl ( Na2SO4) _(4)水水(碘碘) ,(5)鹽酸鹽酸 (苯苯:難溶于水難溶于水) _一、物質(zhì)分別的方法1、過濾:適用于不相溶的固體與液體的分別、過濾:適用于不相溶的固體與液體的分別2、蒸餾:適用于沸點不同相溶在一同的液體、蒸餾:適用于沸點不同相溶在一同的液體 的分別的分別3、萃取:適用于不相溶的液體之間的分別、萃?。哼m用于不相溶的液體之間的分別二、離子檢

2、驗的方法1、SO4 2-:先加鹽酸,無景象,再加:先加鹽酸,無景象,再加BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加稀硝酸,白色沉溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加稀硝酸,白色沉淀不溶解,闡明溶液中含有淀不溶解,闡明溶液中含有SO4 2-離子。離子。2、Cl -:先加稀硝酸酸化:先加稀硝酸酸化, 參與參與AgNO3溶液,溶液,產(chǎn)生白色沉淀,闡明溶液中含有產(chǎn)生白色沉淀,闡明溶液中含有 Cl - 離子。離子。3、 CO3 2- :先加:先加Ca2+ 或或Ba2+ ,產(chǎn)生白色,產(chǎn)生白色沉淀,在參與鹽酸溶液,產(chǎn)生無色無味的氣沉淀,在參與鹽酸溶液,產(chǎn)生無色無味的氣體,并通入廓清石灰水中,假設(shè)變渾濁,闡體,并通入廓清石灰水中

3、,假設(shè)變渾濁,闡明溶液中含有明溶液中含有 CO32- 離子。離子。微粒數(shù)微粒數(shù) N質(zhì)量質(zhì)量 m三、以物質(zhì)的量為中心的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系 物質(zhì)的量物質(zhì)的量 n氣體體積氣體體積 V (規(guī)范情況規(guī)范情況)物質(zhì)的量濃度物質(zhì)的量濃度 c質(zhì)量分數(shù)質(zhì)量分數(shù)微粒數(shù)微粒數(shù) N質(zhì)量質(zhì)量 m三、以物質(zhì)的量為中心的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系 物質(zhì)的量物質(zhì)的量 n NA.NAM.M氣體體積氣體體積 V (規(guī)范情況規(guī)范情況)Vm.Vm物質(zhì)的量濃度物質(zhì)的量濃度 c.VV. 質(zhì)量分數(shù)質(zhì)量分數(shù)公式:公式:四、根本概念復習1、物質(zhì)的量:根本物理量;四個字為一整體;、物質(zhì)的量:根本物理量;四個字為一整體; 其單位:摩爾其單位:摩爾 ( mol )2、

4、阿伏加德羅常數(shù):、阿伏加德羅常數(shù):1 mol 任何粒子集體含任何粒子集體含有的有的 粒子數(shù)叫做粒子數(shù)叫做 阿伏加德羅常數(shù),符號阿伏加德羅常數(shù),符號為為 NA 。 近似值近似值 為為 6.021023 /mol 。3、摩爾質(zhì)量:符號為、摩爾質(zhì)量:符號為 M,單位,單位 :g / mol4、氣體摩爾體積:符號為、氣體摩爾體積:符號為 Vm , 單位:單位:L / mol 在規(guī)范情況下,氣體的摩爾體積為在規(guī)范情況下,氣體的摩爾體積為 22.4 L/mol , 即在規(guī)范情況下,即在規(guī)范情況下, 1 mol 任何氣體所占的任何氣體所占的體積體積 都約為都約為 22. 4 L 四、根本概念復習5、物質(zhì)的量

5、濃度:表示溶液組成的物理量,、物質(zhì)的量濃度:表示溶液組成的物理量,符號為符號為 C,單位:,單位:mol / L練習練習3、判別以下說法能否正確并解釋、判別以下說法能否正確并解釋1摩爾是七個根本物理量之一摩爾是七個根本物理量之一2阿伏伽德羅常數(shù)就是阿伏伽德羅常數(shù)就是6.0210233每摩爾物質(zhì)都含有每摩爾物質(zhì)都含有6.021023 個粒子個粒子4 1 mol 小麥約含有小麥約含有 6.021023 個麥粒個麥粒5 2摩爾水的摩爾質(zhì)量是摩爾水的摩爾質(zhì)量是1mol水摩爾質(zhì)量水摩爾質(zhì)量的的 2倍倍6鈉的摩爾質(zhì)量等于它的相對原子質(zhì)量鈉的摩爾質(zhì)量等于它的相對原子質(zhì)量7硫酸的摩爾質(zhì)量等于硫酸的摩爾質(zhì)量等于

6、98克克8常溫常壓下常溫常壓下,11.2L氯氣所含有的分子數(shù)氯氣所含有的分子數(shù)為為0.5NA練習練習3、判別以下說法能否正確并解釋、判別以下說法能否正確并解釋9氣體摩爾體積為氣體摩爾體積為 22.4L/mol10規(guī)范情況下,規(guī)范情況下,1mol H2O的體積約是的體積約是 22.4L11在規(guī)范情況下,在規(guī)范情況下,1gH2和和11.2L O2的物質(zhì)的的物質(zhì)的量相等量相等12 1mol任何氣體的體積相等任何氣體的體積相等 (13) 28gN2所含的原子數(shù)目為所含的原子數(shù)目為NA.練習練習4、 0.2 mol KClO3 中所含的中所含的Cl原子數(shù)與多原子數(shù)與多少少g CaCl2中所含的中所含的C

7、l離子數(shù)相等?離子數(shù)相等?練習練習5、在規(guī)范情況下,、在規(guī)范情況下,22.4L氯氣中所含原子數(shù)為氯氣中所含原子數(shù)為多少?多少?6 假設(shè)假設(shè)1g水中含有水中含有x個氫原子個氫原子, 那么阿伏加德羅常數(shù)那么阿伏加德羅常數(shù)可表示為可表示為 .練習練習7:一、欲配制一、欲配制 1000 mL 濃度為濃度為 0.12 molL-1 的的 NaOH 溶液,請選擇配制過程所必需的操作,溶液,請選擇配制過程所必需的操作,按操作先后順序編號,為按操作先后順序編號,為 _用適量蒸餾水洗滌燒杯用適量蒸餾水洗滌燒杯23次,洗滌液也注入容量次,洗滌液也注入容量瓶,使混合均勻。瓶,使混合均勻。用膠頭滴管滴加蒸餾水使溶液凹

8、液面與刻度相切。用膠頭滴管滴加蒸餾水使溶液凹液面與刻度相切。在托盤天平上先稱取干凈枯燥燒杯的質(zhì)量后稱取在托盤天平上先稱取干凈枯燥燒杯的質(zhì)量后稱取 _ g NaOH 。4. 將容量瓶瓶塞蓋緊,反復搖勻。將容量瓶瓶塞蓋緊,反復搖勻。5. 向燒杯中加適量蒸餾水,用玻璃棒攪拌,使其向燒杯中加適量蒸餾水,用玻璃棒攪拌,使其溶解,并使其恢復室溫。溶解,并使其恢復室溫。6. 將溶液沿玻璃棒注入將溶液沿玻璃棒注入 _mL 容量瓶。容量瓶。 8 配制配制500mL0.1mol/L的硫酸溶液的硫酸溶液1從以下用品中選出實驗所需用品:從以下用品中選出實驗所需用品: ,還短少,還短少 。a、500ml燒杯燒杯 b、玻

9、璃棒、玻璃棒 c、膠頭滴管、膠頭滴管d 、100ml量筒量筒 e、1000ml容量瓶容量瓶 f、廣口瓶、廣口瓶 g、10ml量筒量筒 h、托盤天平、托盤天平 i、98%密度為密度為1.84g/cm3的濃硫酸的濃硫酸2需濃硫酸需濃硫酸 ml。3假設(shè)定容時俯視刻度線,會使假設(shè)定容時俯視刻度線,會使H2SO4的的濃度濃度 。練習練習9、從、從 1 L 1 mol/ L的蔗糖溶液中取出的蔗糖溶液中取出 100 mL ,取出的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為多,取出的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為多少?少?1、溶解后的溶液為何不能立刻轉(zhuǎn)移進入容量瓶?、溶解后的溶液為何不能立刻轉(zhuǎn)移進入容量瓶?2、定容時不小心液體超出了刻度線,此時應如何操作?、定容時不小心液體超出了刻度線,此時應如何操作?3、定容好的溶液能否立刻便用?、定容好的溶液能否立刻便用?4、倒轉(zhuǎn)搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,能補加蒸餾水至、倒轉(zhuǎn)搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,能補加蒸餾水至刻度線么?刻度線么?5、運用容量瓶前,除檢查漏水外,還需對容量瓶進展、運用容量瓶前,除檢查漏水外,還需對容量瓶進展枯燥么?枯燥么?討論:討論:6、將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶時不慎

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