關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文合集8篇

1、關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文合集8篇 關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文合集8篇在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。小學(xué)五年級(jí)作文 篇1窗外下著蒙蒙細(xì)雨，我忍不住向窗外仰望。春雨如絲如縷隨意飄灑。天空，垂下珠簾，地上，騰起了白煙。春雨淅淅瀝瀝，聲音輕細(xì)柔軟如花開的聲音，似小草長(zhǎng)葉的聲音，如春筍頂尖土的聲音我綺靠在窗里賞雨。春雨是那么飄逸又瀟灑。不久，雨停了。雨后的空氣很清新，我貪婪的呼吸著。當(dāng)我站在窗里贊嘆著雨后美麗的風(fēng)景時(shí)

2、，臥看見在小區(qū)的花園怎么有兩個(gè)身影在蠕動(dòng)的？我睜大眼睛仔細(xì)一看，原來是兩個(gè)小男孩在玩水呢。那個(gè)穿著紅衣服的小男孩，大約孩六、七歲，在玩水呀。他小心翼翼地挽起褲腳，用鞋子濺起一朵朵水花，雨滴落在他那烏黑的頭發(fā)上，可他沒有察覺到。這時(shí)，另一個(gè)五、六歲的男孩，直向穿紅衣服的男孩奔過來，剛剛奔到他跟前，就滑倒在地上。他馬上爬起來，從褲兜里拿出一張紙，折成一只小紙船，時(shí)不時(shí)地用手劃水，讓動(dòng)蕩的水使小船前進(jìn)。此時(shí)，穿紅衣服的男孩也從他的衣袋里拿出一把水槍，從地里的水注水，然后不斷向小船灑水，趕著小船在風(fēng)中水中前行。他倆有說有笑，腳不斷躲地上的水，濺起水花，好像揚(yáng)帆啟航，前方就是理想的目標(biāo)！他倆臉上掛滿了天

3、真而又幸福的笑容我在窗里隨意翻看漫畫偶爾看著兩個(gè)小男孩玩水。不久，他們的母親就來到他們身旁，并沒有大聲責(zé)罵，而是溫柔地說：“孩子，時(shí)間不早了，回去換衣服，準(zhǔn)備吃晚飯咯。”這時(shí)我感到窗外的風(fēng)景是多么的溫馨，不經(jīng)意之間，已走進(jìn)了我的心靈。我媽媽不也這樣嗎？當(dāng)我受到委屈的時(shí)候，媽媽是我最后的港灣；當(dāng)我受到迷惘的嘆息，媽媽給予我不斷的力量。當(dāng)我受到獲獎(jiǎng)的時(shí)候，媽媽與我高興地分享。我終于明白窗外的風(fēng)景這般美麗，因?yàn)樯砗笥袦剀暗挠H情。小學(xué)五年級(jí)作文 篇2“ta”總是每天早早地來。清晨，天還蒙蒙亮，睡在床上就能遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見那刷刷聲。我不去理會(huì)公雞的鳴叫在哪兒，清晨的確是一片驚天動(dòng)地的雞鳴。然而那時(shí)我懶得起床，那

4、時(shí)太早了。然而那刷刷聲卻不同，它的時(shí)間總是恰到好處的。即使聲音很微弱，可那刷刷聲還是成了我的鬧鈴，每天催我起床更確切地說，是我一直在等那聲音。那聲音響起了，我便興奮地從床上爬起來，去穿衣服。“ta”總是早早地離去。當(dāng)我出去玩時(shí)，太陽已高懸在空中。太陽在嘲笑我?。骸肮?！你又晚了一步！”不見“ta”，耳邊卻依舊有那刷刷聲風(fēng)保留住了那聲音，或者說，是我腦?？傇诨厥幠锹曇?。不知怎么了，我忽然戀上了“ta”弄出的刷刷聲，每天等著的就是那聲音！呵！真不敢想象！那普普通通的“ta”竟能弄出那魔法般的聲音！其實(shí)，那聲音到處都是，只是，在我心中，只有“ta”的聲音是不同的。我很敬佩“ta”，“ta”總是做得很

5、好，即使從未見過“ta”，但每當(dāng)經(jīng)過“ta”所走過的那條街，我便能感到一種親切，一種熟悉?！皌a”所經(jīng)過的那條街，總是被“ta”打掃地很干凈，我似乎看到了“ta”那忙碌的身影只是一個(gè)很小的影子。于是，那便留下了我的許多猜測(cè)：“ta”是先生，還是女士？“ta”還年輕吧！或是很老了？“ta”是高，還是矮？是胖，還是瘦？我不得而知?！皌a”應(yīng)該很親切吧！？我只知道，“ta”是一個(gè)道路清潔工，一個(gè)令人敬佩、一個(gè)負(fù)責(zé)的道路清潔工。小學(xué)五年級(jí)作文 篇3一顆種子，只要努力發(fā)芽，便能綻放出最美麗的花朵；一株小草，只要經(jīng)過春雨的沖刷，便能渲染整片土地；一本好書，只要經(jīng)過無數(shù)人的閱讀，便能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。一條毛

6、毛蟲，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值時(shí)，就可以成為一只獨(dú)一無二的美麗蝴蝶。而我就是那只毛毛蟲時(shí)光。時(shí)光如梭，我已從一個(gè)手還碰不到桌面的無知兒童，變成了一個(gè)手指能夠在琴弦上翩翩起舞的少女。就在不久前，我得到了華東六省古箏大賽的銀獎(jiǎng)，可是幾乎沒有人知道我是如何成功的。一開始學(xué)習(xí)古箏的我，才六歲，手指還跨不了“八度”，可是媽媽毫不留情地讓我每天練幾個(gè)小時(shí)的古箏，我開始感到枯燥，一天到晚練的都是那幾個(gè)手指的彈法和音階，再也沒有最初時(shí)期對(duì)古箏的好奇了。每當(dāng)別的孩子還在開心的玩耍時(shí)，我在練古箏，當(dāng)別的孩子在看ipad時(shí)，我在練古箏，當(dāng)別的孩子沉浸在書的世界里時(shí)，我還是在練古箏。媽媽見我開始煩躁，便耐心開導(dǎo)我說：“你看

7、別的小孩子在玩，而你在彈古箏，你不是比他們多了一項(xiàng)本領(lǐng)嗎？而且你們學(xué)校有藝術(shù)節(jié)時(shí)，你上去彈一首古箏，你不是會(huì)很自豪嗎？”是啊，會(huì)彈古箏不僅讓我自豪，還能夠讓我靜下心來。在做別的一些令我心煩的事情時(shí)，也能夠心平氣和的面對(duì)，而不是急躁地拋棄這個(gè)問題不去處理。就這樣，我越過重重障礙，獲得了今日的成功。再過幾天，又有一場(chǎng)比賽在等著我去挑戰(zhàn)，我堅(jiān)信，以我的水平，我一定能獲得成功。六年了，我已經(jīng)從一個(gè)無知的小孩變成了一個(gè)全新的自己，這有一半功勞都得歸功于古箏。燦爛的陽光，灑在陽臺(tái)上，伴隨著陽光，傳來陣陣琴聲小學(xué)五年級(jí)作文 篇420xx年的令東，雪下得紛紛揚(yáng)揚(yáng)，令東的雪下的纏纏綿綿。使大地在一夜之間變得白雪

8、皚皚。從高處往下望，只見屋頂上一片雪白，大樹上也是一片雪白，大地上更是一片雪白，像是一條細(xì)膩柔軟的白毯子。我伏在窗邊，眼神中流露出無限的喜悅，心想：對(duì)于我來說，這是雪娃娃在冬天里送給我的最好的禮物了。雪停了，門外就成了孩子們的天下，孩子們?nèi)宄扇旱脑陂T外玩雪。聽見一個(gè)五六歲活潑可愛的男孩在興奮地喊著：“下雪啦！下雪啦！”看見有一群男孩子在打雪仗，他們玩的真開心呀：只見一個(gè)孩子趁另一個(gè)孩子毫無防備，丟了一個(gè)雪球過去，“啪”，雪球砸到了那個(gè)男孩的手臂，大家的不由自主的哈哈大笑起來。被砸中的那個(gè)男孩也不甘示弱，接連出擊，使得另一個(gè)男孩躲都來不及躲?？匆娏硪蝗汉⒆釉诙蜒┤?，小小的腦袋，大大的身體，胡蘿

9、卜做得鼻子，紐扣做的眼睛，真是可愛極了。每個(gè)孩子的嘴角上都洋溢著幸福的微笑。雪對(duì)于孩子們來說是快樂的，因?yàn)榭梢员M情的玩耍，對(duì)于大人們來說是煩惱的，因?yàn)槁访鏉窕_車行走都不方便。對(duì)于我來說雪是美麗的，是純潔的代表。真希望年年都能下一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)，纏纏綿綿的大雪。小學(xué)五年級(jí)作文 篇5院 子里不知道從哪里跑出來一只蚯蚓，被弟弟發(fā)現(xiàn)了，他大叫起來：“蛇！”我一看，哧，沒有見過世面的小孩子！我告訴弟弟：“那是蚯蚓！你可以摸摸它?！钡艿芘苓^去，彎下腰，剛把手伸出去，就嚇的往后一跳，嘴里還喊著：“我不敢！”“膽小鬼”我過去，用手動(dòng)了蚯蚓一下，它的頭和尾就一起扭動(dòng)起來。弟弟喊了起來：“阿阿，它跳舞了！”正巧弟

10、弟手里拿著一根鉛筆，他小心的用鉛筆試探著碰蚯蚓一下，蚯蚓又扭動(dòng)起來，“看，它又跳舞了，我都受夠了，哈，它又跳了！”弟弟又蹦又跳，興奮得都不知該說什么好。大概是弟弟覺得蚯蚓不能怎么著他，他不停的用鉛筆撩蚯蚓，蚯蚓就不停的動(dòng)，弟弟一邊玩一邊興奮的喊叫。 真是沒有見過世面的孩子！過了一會(huì)，聽不到弟弟的喊聲了，我一看，蚯蚓被弟弟用鉛筆戳成了兩半，快死了。小學(xué)五年級(jí)作文 篇6今天下午，我和表姐拌涼菜。這是我第一次拌涼菜。第一步，擇菜，我擇了三根芹菜，姐姐也擇了三根，妹妹還擇了一根。第二步，焯水，姐姐先把水燒開，泡好的木耳、銀耳，切好的土豆、芹菜、白菜放到開水里面。煮一會(huì)兒再撈到盆里。第三步，放鹽和雞精。

11、第四步，調(diào)麻醬，我先找到麻醬盒，里面麻醬有點(diǎn)稠。我用水來攪拌麻醬。我拌呀拌終于拌好了。第五步，調(diào)味，我們又加了自然鮮、香油和醬油。最后，我來拌。我邊拌邊嘗，我都快嘗包了。今天拌涼菜真有意思，真開心!小學(xué)五年級(jí)作文 篇7我們生活的地球，蘊(yùn)藏了大量的水資源，但是絕大部分是海水，是咸的，無法食用，只有極少部分的淡水可以供人類食用。水是生命之源，人體中水的比重占了70%左右，想象一下，哪一天我們?nèi)祟悰]有淡水可以食用，可以存活多久?就拿我們國家來說吧，隨著生活水平的提高，人類平均壽命的增長(zhǎng)，人口的大量增加，用水需求日益增長(zhǎng)，但是人們普遍沒有意識(shí)到水資源危機(jī)的到來，有的還心存僥幸心理，總以為我們國家地大物

12、博，有的是水資源，于是節(jié)水意識(shí)淡薄，浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。我經(jīng)?？吹綄W(xué)校里的水龍頭滴答滴答的滴水，衛(wèi)生間里的抽水馬桶漏水嚴(yán)重等等，這些還是小事，還有一次，我在網(wǎng)上看到一則新聞，是確有此事，我們浙江某個(gè)市某個(gè)區(qū)有一些居民集資請(qǐng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保局長(zhǎng)到他們生活的河道游泳，還有視頻呢!視頻中的河道里的水烏黑烏黑的，雖然我聞不到臭味，但是我能想象定是奇臭無比，而且河邊還有死掉的小魚，這樣的河水，人要是下到河里會(huì)是什么結(jié)果?我想這都是地方政府只抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展，忽視環(huán)境保護(hù)種下的惡果。這條河之所以會(huì)變成這樣，有很大一部分是來自兩岸的工業(yè)排污水，還有一部分是來自人們的生活污水。水能載舟，亦能覆舟?，F(xiàn)代社會(huì)，隨著城市化進(jìn)程加快，

13、許多村鎮(zhèn)合并，許多原本的青山綠水化為座座高樓大廈，水土流失現(xiàn)象日益嚴(yán)重。今年的南方暴雨就是一個(gè)好例子。許多城市郊區(qū)低洼地帶雨水倒灌，小區(qū)地下停車庫受淹嚴(yán)重，城市一夜之間變成澤國。幸虧我所生活的是一座四面環(huán)海的島城，今年的雨季也有不少地方受淹，而且不少農(nóng)作物損失慘重。可喜的是，國家今年出臺(tái)了“五水共治”的政策，要治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水。于是，一場(chǎng)轟轟烈烈的治水運(yùn)動(dòng)開始了。你瞧!幾天前還是烏黑烏黑的臭水河被工人叔叔用水泵抽干了污水，還用高壓水槍激起層層河底淤泥，清理河道。現(xiàn)在的河水啊，你瞧!清澈見底，呦，我又看見小魚兒的身影啦!市里還出臺(tái)了河長(zhǎng)責(zé)任制，明確責(zé)任，層層責(zé)任到人，每條河

14、還配備了保潔員，定期巡視保潔，確保河流干凈清潔。為了確保河流不再受兩岸生活水的污染，在河岸兩旁重新敷設(shè)雨水、污水管道，而且雨、污分流，效果明顯。洪水猛如虎，年前岱山縣一處水庫堤壩垮塌事故，再一次敲響了警鐘。我市近幾年對(duì)所有大小水庫、山塘的堤壩進(jìn)行了加固維修，確保臺(tái)風(fēng)汛期安全。隨著群島新區(qū)建設(shè)步伐的加快，我市的供水保障任務(wù)日益嚴(yán)峻。大陸飲水工程的建設(shè)，一定程度上緩解了我市的供水局面，確保城市居民正常用水。雖然如此，我市的用水緊張不容忽視，還得從我做起，節(jié)約用水。民以食為天，食以水為先。讓我們行動(dòng)起來，為“五水共治”獻(xiàn)出自己一份綿力，共建美麗群島新區(qū)!小學(xué)五年級(jí)作文 篇8真好！在我們班值周的這一星

15、期中，老師交給了我一份最最重要的工作升旗。去年我是護(hù)旗手，今年我升級(jí)了，變成了升旗手。你想想，在周一的升旗儀式上，在全校同學(xué)們的關(guān)注下，我要扛著國旗，踢著正步走向升旗臺(tái)，還要將國旗甩出去，那種感覺是多么自豪呀！不過要當(dāng)一名好升旗手，那可不容易呢?。ㄒ唬┛嗑氄街芪逑挛绶艑W(xué)后，我們就開始訓(xùn)練了。第一項(xiàng)，先練正步，甩右手時(shí)出左腳，甩左手時(shí)出右腳，不停的訓(xùn)練。我的媽呀！俺的頭都暈了，為了集體的榮譽(yù)，再苦再累我也也必須堅(jiān)持。經(jīng)過20多分鐘的“刻苦”訓(xùn)練，我已經(jīng)“走”的不賴了，周一早七點(diǎn)，繼續(xù)訓(xùn)練。（二）最后訓(xùn)練周一早晨七點(diǎn)，我們?nèi)齻€(gè)進(jìn)行著最后的訓(xùn)練，“千萬不要在升旗儀式上出差錯(cuò)，那可不好收?qǐng)觥蔽以谛睦?/p>

16、默默地念叨著，最后的訓(xùn)練很成功。（三）意外事情“升旗儀式第三項(xiàng)：出國旗。”當(dāng)方一凡的指令一下，我立刻命令兩位護(hù)旗手：“正步走！”，我們?nèi)齻€(gè)邁著豪邁的步伐走向升旗臺(tái)。當(dāng)一切準(zhǔn)備完畢，準(zhǔn)備升旗時(shí)，誰知天有不測(cè)風(fēng)云，本來該放國歌的，卻放出了歌唱祖國，我卻在慌忙中把國旗甩了出去。旗桿也出了故障，國旗升到一半時(shí)又拉不動(dòng)了，幸好另一名護(hù)旗手猛地一拉，把旗升到了頂，意外的事情真是一波三折！這次升旗儀式盡管有意外事情發(fā)生，但總體還不錯(cuò)，沒有因?yàn)槲覀兊牟铄e(cuò)而造成太大的影響，我不會(huì)忘記這次升旗儀式上的尷尬時(shí)刻，更不會(huì)忘記那份當(dāng)旗手的自豪以后不論做什么事情，都要做好準(zhǔn)備工作，遇到意外事情一定不要亂，要隨機(jī)應(yīng)變，認(rèn)真

17、處理好?！娟P(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文合集8篇】關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文合集8篇在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。小學(xué)五年級(jí)作文 篇1窗外下著蒙蒙細(xì)雨，我忍不住向窗外仰望。春雨如絲如縷隨意飄灑。天空，垂下珠簾，地上，騰起了白煙。春雨淅淅瀝瀝，聲音輕細(xì)柔軟如花開的聲音，似小草長(zhǎng)葉的聲音，如春筍頂尖土的聲音我綺靠在窗里賞雨。春雨是那么飄逸又瀟灑。不久，雨停了。雨后的空氣很清新，我貪婪的呼吸著。當(dāng)我站在窗里贊嘆著雨后美

18、麗的風(fēng)景時(shí)，臥看見在小區(qū)的花園怎么有兩個(gè)身影在蠕動(dòng)的？我睜大眼睛仔細(xì)一看，原來是兩個(gè)小男孩在玩水呢。那個(gè)穿著紅衣服的小男孩，大約孩六、七歲，在玩水呀。他小心翼翼地挽起褲腳，用鞋子濺起一朵朵水花，雨滴落在他那烏黑的頭發(fā)上，可他沒有察覺到。這時(shí)，另一個(gè)五、六歲的男孩，直向穿紅衣服的男孩奔過來，剛剛奔到他跟前，就滑倒在地上。他馬上爬起來，從褲兜里拿出一張紙，折成一只小紙船，時(shí)不時(shí)地用手劃水，讓動(dòng)蕩的水使小船前進(jìn)。此時(shí)，穿紅衣服的男孩也從他的衣袋里拿出一把水槍，從地里的水注水，然后不斷向小船灑水，趕著小船在風(fēng)中水中前行。他倆有說有笑，腳不斷躲地上的水，濺起水花，好像揚(yáng)帆啟航，前方就是理想的目標(biāo)！他倆臉

19、上掛滿了天真而又幸福的笑容我在窗里隨意翻看漫畫偶爾看著兩個(gè)小男孩玩水。不久，他們的母親就來到他們身旁，并沒有大聲責(zé)罵，而是溫柔地說：“孩子，時(shí)間不早了，回去換衣服，準(zhǔn)備吃晚飯咯?！边@時(shí)我感到窗外的風(fēng)景是多么的溫馨，不經(jīng)意之間，已走進(jìn)了我的心靈。我媽媽不也這樣嗎？當(dāng)我受到委屈的時(shí)候，媽媽是我最后的港灣；當(dāng)我受到迷惘的嘆息，媽媽給予我不斷的力量。當(dāng)我受到獲獎(jiǎng)的時(shí)候，媽媽與我高興地分享。我終于明白窗外的風(fēng)景這般美麗，因?yàn)樯砗笥袦剀暗挠H情。小學(xué)五年級(jí)作文 篇2“ta”總是每天早早地來。清晨，天還蒙蒙亮，睡在床上就能遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見那刷刷聲。我不去理會(huì)公雞的鳴叫在哪兒，清晨的確是一片驚天動(dòng)地的雞鳴。然而那時(shí)我懶

20、得起床，那時(shí)太早了。然而那刷刷聲卻不同，它的時(shí)間總是恰到好處的。即使聲音很微弱，可那刷刷聲還是成了我的鬧鈴，每天催我起床更確切地說，是我一直在等那聲音。那聲音響起了，我便興奮地從床上爬起來，去穿衣服?！皌a”總是早早地離去。當(dāng)我出去玩時(shí)，太陽已高懸在空中。太陽在嘲笑我?。骸肮?！你又晚了一步！”不見“ta”，耳邊卻依舊有那刷刷聲風(fēng)保留住了那聲音，或者說，是我腦?？傇诨厥幠锹曇?。不知怎么了，我忽然戀上了“ta”弄出的刷刷聲，每天等著的就是那聲音！呵！真不敢想象！那普普通通的“ta”竟能弄出那魔法般的聲音！其實(shí)，那聲音到處都是，只是，在我心中，只有“ta”的聲音是不同的。我很敬佩“ta”，“ta”

21、總是做得很好，即使從未見過“ta”，但每當(dāng)經(jīng)過“ta”所走過的那條街，我便能感到一種親切，一種熟悉?！皌a”所經(jīng)過的那條街，總是被“ta”打掃地很干凈，我似乎看到了“ta”那忙碌的身影只是一個(gè)很小的影子。于是，那便留下了我的許多猜測(cè)：“ta”是先生，還是女士？“ta”還年輕吧！或是很老了？“ta”是高，還是矮？是胖，還是瘦？我不得而知?！皌a”應(yīng)該很親切吧??？我只知道，“ta”是一個(gè)道路清潔工，一個(gè)令人敬佩、一個(gè)負(fù)責(zé)的道路清潔工。小學(xué)五年級(jí)作文 篇3一顆種子，只要努力發(fā)芽，便能綻放出最美麗的花朵；一株小草，只要經(jīng)過春雨的沖刷，便能渲染整片土地；一本好書，只要經(jīng)過無數(shù)人的閱讀，便能體現(xiàn)出自己的價(jià)

22、值。一條毛毛蟲，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值時(shí)，就可以成為一只獨(dú)一無二的美麗蝴蝶。而我就是那只毛毛蟲時(shí)光。時(shí)光如梭，我已從一個(gè)手還碰不到桌面的無知兒童，變成了一個(gè)手指能夠在琴弦上翩翩起舞的少女。就在不久前，我得到了華東六省古箏大賽的銀獎(jiǎng)，可是幾乎沒有人知道我是如何成功的。一開始學(xué)習(xí)古箏的我，才六歲，手指還跨不了“八度”，可是媽媽毫不留情地讓我每天練幾個(gè)小時(shí)的古箏，我開始感到枯燥，一天到晚練的都是那幾個(gè)手指的彈法和音階，再也沒有最初時(shí)期對(duì)古箏的好奇了。每當(dāng)別的孩子還在開心的玩耍時(shí)，我在練古箏，當(dāng)別的孩子在看ipad時(shí)，我在練古箏，當(dāng)別的孩子沉浸在書的世界里時(shí)，我還是在練古箏。媽媽見我開始煩躁，便耐心開導(dǎo)我

23、說：“你看別的小孩子在玩，而你在彈古箏，你不是比他們多了一項(xiàng)本領(lǐng)嗎？而且你們學(xué)校有藝術(shù)節(jié)時(shí)，你上去彈一首古箏，你不是會(huì)很自豪嗎？”是啊，會(huì)彈古箏不僅讓我自豪，還能夠讓我靜下心來。在做別的一些令我心煩的事情時(shí)，也能夠心平氣和的面對(duì)，而不是急躁地拋棄這個(gè)問題不去處理。就這樣，我越過重重障礙，獲得了今日的成功。再過幾天，又有一場(chǎng)比賽在等著我去挑戰(zhàn)，我堅(jiān)信，以我的水平，我一定能獲得成功。六年了，我已經(jīng)從一個(gè)無知的小孩變成了一個(gè)全新的自己，這有一半功勞都得歸功于古箏。燦爛的陽光，灑在陽臺(tái)上，伴隨著陽光，傳來陣陣琴聲小學(xué)五年級(jí)作文 篇420xx年的令東，雪下得紛紛揚(yáng)揚(yáng)，令東的雪下的纏纏綿綿。使大地在一夜之

24、間變得白雪皚皚。從高處往下望，只見屋頂上一片雪白，大樹上也是一片雪白，大地上更是一片雪白，像是一條細(xì)膩柔軟的白毯子。我伏在窗邊，眼神中流露出無限的喜悅，心想：對(duì)于我來說，這是雪娃娃在冬天里送給我的最好的禮物了。雪停了，門外就成了孩子們的天下，孩子們?nèi)宄扇旱脑陂T外玩雪。聽見一個(gè)五六歲活潑可愛的男孩在興奮地喊著：“下雪啦！下雪啦！”看見有一群男孩子在打雪仗，他們玩的真開心呀：只見一個(gè)孩子趁另一個(gè)孩子毫無防備，丟了一個(gè)雪球過去，“啪”，雪球砸到了那個(gè)男孩的手臂，大家的不由自主的哈哈大笑起來。被砸中的那個(gè)男孩也不甘示弱，接連出擊，使得另一個(gè)男孩躲都來不及躲?？匆娏硪蝗汉⒆釉诙蜒┤?，小小的腦袋，大大的

25、身體，胡蘿卜做得鼻子，紐扣做的眼睛，真是可愛極了。每個(gè)孩子的嘴角上都洋溢著幸福的微笑。雪對(duì)于孩子們來說是快樂的，因?yàn)榭梢员M情的玩耍，對(duì)于大人們來說是煩惱的，因?yàn)槁访鏉窕?，開車行走都不方便。對(duì)于我來說雪是美麗的，是純潔的代表。真希望年年都能下一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)，纏纏綿綿的大雪。小學(xué)五年級(jí)作文 篇5院 子里不知道從哪里跑出來一只蚯蚓，被弟弟發(fā)現(xiàn)了，他大叫起來：“蛇！”我一看，哧，沒有見過世面的小孩子！我告訴弟弟：“那是蚯蚓！你可以摸摸它。”弟弟跑過去，彎下腰，剛把手伸出去，就嚇的往后一跳，嘴里還喊著：“我不敢！”“膽小鬼”我過去，用手動(dòng)了蚯蚓一下，它的頭和尾就一起扭動(dòng)起來。弟弟喊了起來：“阿阿，它跳舞了

26、！”正巧弟弟手里拿著一根鉛筆，他小心的用鉛筆試探著碰蚯蚓一下，蚯蚓又扭動(dòng)起來，“看，它又跳舞了，我都受夠了，哈，它又跳了！”弟弟又蹦又跳，興奮得都不知該說什么好。大概是弟弟覺得蚯蚓不能怎么著他，他不停的用鉛筆撩蚯蚓，蚯蚓就不停的動(dòng)，弟弟一邊玩一邊興奮的喊叫。 真是沒有見過世面的孩子！過了一會(huì)，聽不到弟弟的喊聲了，我一看，蚯蚓被弟弟用鉛筆戳成了兩半，快死了。小學(xué)五年級(jí)作文 篇6今天下午，我和表姐拌涼菜。這是我第一次拌涼菜。第一步，擇菜，我擇了三根芹菜，姐姐也擇了三根，妹妹還擇了一根。第二步，焯水，姐姐先把水燒開，泡好的木耳、銀耳，切好的土豆、芹菜、白菜放到開水里面。煮一會(huì)兒再撈到盆里。第三步，放

27、鹽和雞精。第四步，調(diào)麻醬，我先找到麻醬盒，里面麻醬有點(diǎn)稠。我用水來攪拌麻醬。我拌呀拌終于拌好了。第五步，調(diào)味，我們又加了自然鮮、香油和醬油。最后，我來拌。我邊拌邊嘗，我都快嘗包了。今天拌涼菜真有意思，真開心!小學(xué)五年級(jí)作文 篇7我們生活的地球，蘊(yùn)藏了大量的水資源，但是絕大部分是海水，是咸的，無法食用，只有極少部分的淡水可以供人類食用。水是生命之源，人體中水的比重占了70%左右，想象一下，哪一天我們?nèi)祟悰]有淡水可以食用，可以存活多久?就拿我們國家來說吧，隨著生活水平的提高，人類平均壽命的增長(zhǎng)，人口的大量增加，用水需求日益增長(zhǎng)，但是人們普遍沒有意識(shí)到水資源危機(jī)的到來，有的還心存僥幸心理，總以為我們

28、國家地大物博，有的是水資源，于是節(jié)水意識(shí)淡薄，浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。我經(jīng)?？吹綄W(xué)校里的水龍頭滴答滴答的滴水，衛(wèi)生間里的抽水馬桶漏水嚴(yán)重等等，這些還是小事，還有一次，我在網(wǎng)上看到一則新聞，是確有此事，我們浙江某個(gè)市某個(gè)區(qū)有一些居民集資請(qǐng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保局長(zhǎng)到他們生活的河道游泳，還有視頻呢!視頻中的河道里的水烏黑烏黑的，雖然我聞不到臭味，但是我能想象定是奇臭無比，而且河邊還有死掉的小魚，這樣的河水，人要是下到河里會(huì)是什么結(jié)果?我想這都是地方政府只抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展，忽視環(huán)境保護(hù)種下的惡果。這條河之所以會(huì)變成這樣，有很大一部分是來自兩岸的工業(yè)排污水，還有一部分是來自人們的生活污水。水能載舟，亦能覆舟?，F(xiàn)代社會(huì)，隨著城市化進(jìn)程加快，許多村鎮(zhèn)合并，許多原本的青山綠水化為座座高樓大廈，水土流失現(xiàn)象日益嚴(yán)重。今年的南方暴雨就是一個(gè)好例子。許多城市郊區(qū)低洼地帶雨水倒灌，小區(qū)地下停車庫受淹嚴(yán)重，城市一夜之間變成澤國。幸虧我所生活的是一座四面環(huán)海的島城，今年的雨季也有不少地方受淹，而且不少農(nóng)作物損失慘重?？上驳氖牵瑖医衲瓿雠_(tái)了“五水共治”的政策，要治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水。于是，一場(chǎng)轟轟烈烈的治水運(yùn)動(dòng)開始了。你瞧!幾天前還是烏黑烏黑的臭水河被工人叔叔用水泵抽干了污水，還用高壓水槍激起層層河底淤泥，清理河道?，F(xiàn)在的河水啊，你瞧!清澈見底，呦，我