高中新課程數(shù)學(xué)必修莖葉圖PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計(jì)學(xué)1高中新課程數(shù)學(xué)必修莖葉圖高中新課程數(shù)學(xué)必修莖葉圖復(fù)習(xí)引入復(fù)習(xí)引入1 1、中位數(shù)、中位數(shù)將數(shù)據(jù)按從小到大或從大到小，處將數(shù)據(jù)按從小到大或從大到小，處在中間的數(shù)據(jù)；但在中間的數(shù)據(jù)；但當(dāng)數(shù)據(jù)為偶數(shù)當(dāng)數(shù)據(jù)為偶數(shù)個個時，處于中間兩個的數(shù)據(jù)的平均數(shù)時，處于中間兩個的數(shù)據(jù)的平均數(shù)為中位數(shù)；為中位數(shù)；2 2、眾數(shù)、眾數(shù)在一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)。在一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)。但但眾數(shù)不一定是唯一的。眾數(shù)不一定是唯一的。已知已知 1212，1515，2424，2525，3131，3131，3636，3636，3737，3939，4444，4949，5050則它們的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)如何給出？則它們的

2、平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)如何給出？第1頁/共14頁引入：某籃球運(yùn)動員在某賽季各場比賽引入：某籃球運(yùn)動員在某賽季各場比賽的得分情況如下：的得分情況如下：12，15，24，25，31，31，36， 36， 37，39，44，49，50.問題問題1：如何分析該運(yùn)動員的整體水平：如何分析該運(yùn)動員的整體水平及發(fā)揮的穩(wěn)定程度？及發(fā)揮的穩(wěn)定程度？問題問題2：初中統(tǒng)計(jì)部分曾學(xué)過用什么來：初中統(tǒng)計(jì)部分曾學(xué)過用什么來反映總體的水平？用什么來考察穩(wěn)定反映總體的水平？用什么來考察穩(wěn)定程度？程度？第2頁/共14頁新課新課 在初中我們學(xué)過用平均數(shù)、眾數(shù)和中在初中我們學(xué)過用平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)反映總體的水平，用方差考察穩(wěn)定程位

3、數(shù)反映總體的水平，用方差考察穩(wěn)定程度。度。 我們還有一種簡易的方法，就是將這我們還有一種簡易的方法，就是將這些數(shù)據(jù)有條理的列出來，從中觀察數(shù)據(jù)的些數(shù)據(jù)有條理的列出來，從中觀察數(shù)據(jù)的分布情況，這種方法就是我們今天要學(xué)習(xí)分布情況，這種方法就是我們今天要學(xué)習(xí)的的莖葉圖莖葉圖。第3頁/共14頁123452545116679049莖：莖：十位十位數(shù)字?jǐn)?shù)字葉：表葉：表示個位示個位數(shù)字?jǐn)?shù)字例例1：某籃球運(yùn)動員在某賽季各場比賽的得：某籃球運(yùn)動員在某賽季各場比賽的得分情況如下：分情況如下：12，15，24，25，31，31，36，36，37，39，44，49，50莖葉圖莖葉圖：第4頁/共14頁第5頁/共14頁制

4、作莖葉圖的方法制作莖葉圖的方法是：將所有兩位數(shù)的是：將所有兩位數(shù)的十位數(shù)字作為十位數(shù)字作為“莖莖”，個位數(shù)字作為，個位數(shù)字作為“葉葉”，莖相同者共用一個莖，莖按從小，莖相同者共用一個莖，莖按從小到大的順序從上向下列出，共莖的葉一到大的順序從上向下列出，共莖的葉一般按從小到大（或從大到?。┑捻樞蛲惆磸男〉酱螅ɑ驈拇蟮叫。┑捻樞蛲辛谐鲂辛谐?莖葉圖的制作方法莖葉圖的制作方法注意：注意：在制作莖葉圖時，在制作莖葉圖時，重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)據(jù)要重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)據(jù)要重復(fù)記錄，不能遺漏，特別是重復(fù)記錄，不能遺漏，特別是“葉葉”部分；部分；同一數(shù)據(jù)出現(xiàn)幾次，就要在圖中體現(xiàn)幾次同一數(shù)據(jù)出現(xiàn)幾次，就要在圖中體現(xiàn)幾次.第

5、6頁/共14頁例例2：甲、乙兩籃球運(yùn)動員上賽季每場比賽的得分甲、乙兩籃球運(yùn)動員上賽季每場比賽的得分如下，如下，甲甲 12，15，24，25，31，31，36，36，37，39，44，49，50乙乙 8，13，14，16，23，26，28，33，38，39，51 試用莖葉圖將這些數(shù)據(jù)列出來，觀察數(shù)試用莖葉圖將這些數(shù)據(jù)列出來，觀察數(shù)據(jù)的分布情況，比較這兩位運(yùn)動員的得分水據(jù)的分布情況，比較這兩位運(yùn)動員的得分水平平.第7頁/共14頁第8頁/共14頁第9頁/共14頁第10頁/共14頁第11頁/共14頁兩個記錄那么直觀，清晰；兩個記錄那么直觀，清晰；（）莖葉圖對重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)據(jù)要重（）莖葉圖對重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)據(jù)要重復(fù)記錄，不能遺漏復(fù)記錄，不能遺漏第12頁/共14頁3.用莖葉圖表示數(shù)據(jù)的缺點(diǎn)用莖葉圖表示數(shù)據(jù)的缺點(diǎn)：莖葉圖莖葉圖的缺點(diǎn)的缺點(diǎn)是其分析只是粗略