正確選擇升學(xué)與就業(yè)之路

1、 羅永是九年級(jí)學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)一般，喜歡玩羅永是九年級(jí)學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)一般，喜歡玩電腦，業(yè)余時(shí)間常在體校打籃球。馬上面臨畢業(yè)，電腦，業(yè)余時(shí)間常在體校打籃球。馬上面臨畢業(yè)，填報(bào)志愿時(shí)，羅永陷入苦惱：填報(bào)重點(diǎn)高中，錄填報(bào)志愿時(shí)，羅永陷入苦惱：填報(bào)重點(diǎn)高中，錄取的希望不大；上一所普通高中，萬(wàn)一將來(lái)考不取的希望不大；上一所普通高中，萬(wàn)一將來(lái)考不上大學(xué)怎么辦？父母要自己上職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)上大學(xué)怎么辦？父母要自己上職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)習(xí)熱門(mén)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，但是到畢業(yè)時(shí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)還習(xí)熱門(mén)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，但是到畢業(yè)時(shí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)還會(huì)這么熱嗎？而且，社會(huì)發(fā)展迅速，中專(zhuān)學(xué)歷也會(huì)這么熱嗎？而且，社會(huì)發(fā)展迅速，中專(zhuān)學(xué)歷也許不能滿(mǎn)足社會(huì)

2、對(duì)人才的要求；做個(gè)職業(yè)籃球運(yùn)許不能滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)人才的要求；做個(gè)職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員可能不錯(cuò)，不過(guò)動(dòng)員可能不錯(cuò)，不過(guò) 請(qǐng)思考：羅永的苦惱是怎么造成的？請(qǐng)思考：羅永的苦惱是怎么造成的？ 人生的道路，有無(wú)數(shù)的選擇，但關(guān)鍵的只有幾步。不同的選擇，可能會(huì)決定我們不同的人生道路。因此，我們要認(rèn)真對(duì)待人生旅途中出現(xiàn)的岔路口，慎重地進(jìn)行選擇。 我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，也都面臨著選我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，也都面臨著選擇的問(wèn)題，這是你們?nèi)松幸粋€(gè)重要的門(mén)擇的問(wèn)題，這是你們?nèi)松幸粋€(gè)重要的門(mén)檻。檻。你能客觀分析自己，作出明智的選擇嗎？你能客觀分析自己，作出明智的選擇嗎？ 四、正確選擇升學(xué)與就業(yè)之路四、正確選擇升學(xué)與就業(yè)之路 我

3、們?cè)鯓舆M(jìn)行合理的選擇？我們?cè)鯓舆M(jìn)行合理的選擇？ （1 1）自己要有勇氣做出選擇）自己要有勇氣做出選擇 （2 2）更要掌握一些科學(xué)的方法和責(zé)任）更要掌握一些科學(xué)的方法和責(zé)任(P115(P115小鏈接）小鏈接）四、正確選擇升學(xué)與就業(yè)之路1.1.選擇升學(xué)（更愿意）選擇升學(xué)（更愿意）小學(xué)小學(xué)初中初中高中高中碩士碩士大學(xué)大學(xué)理想之門(mén)理想之門(mén)最初、最低階段最初、最低階段由低到高不斷發(fā)展由低到高不斷發(fā)展博士博士知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我更愿意知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我更愿意選擇升學(xué)，圓大學(xué)之夢(mèng)。選擇升學(xué)，圓大學(xué)之夢(mèng)。 我國(guó)人口數(shù)量龐大，目前有一億多農(nóng)村我國(guó)人口數(shù)量龐大，目前有一億多農(nóng)村富余勞動(dòng)力和幾百萬(wàn)城市失業(yè)人口，就業(yè)形富余

4、勞動(dòng)力和幾百萬(wàn)城市失業(yè)人口，就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻。勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻。 我國(guó)總勞動(dòng)力人口我國(guó)總勞動(dòng)力人口8 8億多人，但實(shí)際就業(yè)人口億多人，但實(shí)際就業(yè)人口在城鎮(zhèn)僅有不到在城鎮(zhèn)僅有不到3 3億人。農(nóng)村不過(guò)億人。農(nóng)村不過(guò)3 3億人，有億人，有2 2億人億人是處在一種非正規(guī)就業(yè)和失業(yè)狀態(tài)。以失業(yè)率是處在一種非正規(guī)就業(yè)和失業(yè)狀態(tài)。以失業(yè)率10%10%計(jì)算，我國(guó)真實(shí)的失業(yè)人口至少在計(jì)算，我國(guó)真實(shí)的失業(yè)人口至少在80008000萬(wàn)人之上。萬(wàn)人之上。若以目前正規(guī)部門(mén)測(cè)算的勞動(dòng)力閑置率為若以目前正規(guī)部門(mén)測(cè)算的勞動(dòng)力閑置率為15.77%15.77%計(jì)算，那么我國(guó)的失業(yè)人數(shù)會(huì)更多。計(jì)算，那么我國(guó)的失業(yè)人數(shù)會(huì)更多。 2.2.正

5、確選擇就業(yè)正確選擇就業(yè)（1）了解我國(guó)目前的就業(yè)形勢(shì)了解我國(guó)目前的就業(yè)形勢(shì) 資料顯示，在過(guò)去的年中，由于經(jīng)濟(jì)的資料顯示，在過(guò)去的年中，由于經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)平均每年增加萬(wàn)個(gè)工作崗位，但在增長(zhǎng)平均每年增加萬(wàn)個(gè)工作崗位，但在現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)下，新增的就業(yè)崗位僅為現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)下，新增的就業(yè)崗位僅為萬(wàn)個(gè)左右。萬(wàn)個(gè)左右。 規(guī)模龐大的農(nóng)民就業(yè)規(guī)模龐大的農(nóng)民就業(yè)“大軍大軍”更對(duì)就業(yè)工作更對(duì)就業(yè)工作構(gòu)成了考驗(yàn)。數(shù)字顯示，目前農(nóng)村富余勞動(dòng)力超構(gòu)成了考驗(yàn)。數(shù)字顯示，目前農(nóng)村富余勞動(dòng)力超過(guò)過(guò).億人，隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，農(nóng)村勞億人，隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)領(lǐng)域、向城市動(dòng)力向非農(nóng)領(lǐng)域、向城市“進(jìn)軍進(jìn)軍”的規(guī)模將越

6、來(lái)的規(guī)模將越來(lái)越大。越大。 讓人不能樂(lè)觀的還有失業(yè)率。我國(guó)城鎮(zhèn)登記讓人不能樂(lè)觀的還有失業(yè)率。我國(guó)城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為失業(yè)率為.%。它尚未包括與原單位。它尚未包括與原單位“藕斷藕斷絲連絲連”的國(guó)有、集體企業(yè)下崗職工以及數(shù)目龐大的國(guó)有、集體企業(yè)下崗職工以及數(shù)目龐大的農(nóng)民工，實(shí)際的失業(yè)數(shù)字應(yīng)高于現(xiàn)有的統(tǒng)計(jì)。的農(nóng)民工，實(shí)際的失業(yè)數(shù)字應(yīng)高于現(xiàn)有的統(tǒng)計(jì)。 （2）在就業(yè)選擇上要考慮）在就業(yè)選擇上要考慮 幾個(gè)因素：幾個(gè)因素：自身素質(zhì)、興趣愛(ài)好、自身素質(zhì)、興趣愛(ài)好、經(jīng)濟(jì)報(bào)酬、國(guó)家需要。經(jīng)濟(jì)報(bào)酬、國(guó)家需要。（3）要明白職業(yè)選擇是雙向的）要明白職業(yè)選擇是雙向的大學(xué)生就業(yè)雙向選擇活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)爆棚大學(xué)生就業(yè)雙向選擇活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)爆棚

7、 據(jù)有關(guān)專(zhuān)家研究表明，如果一個(gè)人對(duì)某種工作有興趣，據(jù)有關(guān)專(zhuān)家研究表明，如果一個(gè)人對(duì)某種工作有興趣，他能發(fā)揮其全部才能的他能發(fā)揮其全部才能的80%90%，并且能長(zhǎng)時(shí)間保，并且能長(zhǎng)時(shí)間保持高效率而不知疲倦。相反，如果他對(duì)某種工作沒(méi)有興趣，持高效率而不知疲倦。相反，如果他對(duì)某種工作沒(méi)有興趣，則只能發(fā)揮全部才能的則只能發(fā)揮全部才能的20%30%，還容易筋疲力盡。，還容易筋疲力盡。古今中外許多著名的科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家等，都是在古今中外許多著名的科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家等，都是在強(qiáng)烈的興趣驅(qū)動(dòng)下取得學(xué)業(yè)和事業(yè)成功的。比如達(dá)爾文，強(qiáng)烈的興趣驅(qū)動(dòng)下取得學(xué)業(yè)和事業(yè)成功的。比如達(dá)爾文，起初因?yàn)閷?duì)所學(xué)的醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)

8、、神學(xué)缺乏興趣，曾被降到起初因?yàn)閷?duì)所學(xué)的醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、神學(xué)缺乏興趣，曾被降到“慢班慢班”學(xué)習(xí)，但他對(duì)打獵、搜集標(biāo)本等卻興趣盎然，以學(xué)習(xí)，但他對(duì)打獵、搜集標(biāo)本等卻興趣盎然，以致后來(lái)成為著名的生物學(xué)家。致后來(lái)成為著名的生物學(xué)家。 啟示：選擇職業(yè)時(shí)，應(yīng)充分考慮自己?jiǎn)⑹荆哼x擇職業(yè)時(shí)，應(yīng)充分考慮自己的興趣、愛(ài)好與特長(zhǎng)。的興趣、愛(ài)好與特長(zhǎng)。 魯迅在青年時(shí)期，看到海外列強(qiáng)用海軍侵略中國(guó)，魯迅在青年時(shí)期，看到海外列強(qiáng)用海軍侵略中國(guó)，無(wú)比憤慨，就抱著當(dāng)海軍的愿望考入南京水師學(xué)堂。無(wú)比憤慨，就抱著當(dāng)海軍的愿望考入南京水師學(xué)堂。入學(xué)后，他開(kāi)闊了眼界，感到要使中國(guó)富強(qiáng)起來(lái)，最入學(xué)后，他開(kāi)闊了眼界，感到要使中國(guó)富強(qiáng)起來(lái)，

9、最重要的是發(fā)展工礦業(yè)，于是他又到南京礦務(wù)學(xué)堂學(xué)習(xí)重要的是發(fā)展工礦業(yè)，于是他又到南京礦務(wù)學(xué)堂學(xué)習(xí)工業(yè)技術(shù)。工業(yè)技術(shù)。 畢業(yè)后，魯迅面對(duì)中國(guó)現(xiàn)實(shí)，認(rèn)為中國(guó)要富強(qiáng)，畢業(yè)后，魯迅面對(duì)中國(guó)現(xiàn)實(shí)，認(rèn)為中國(guó)要富強(qiáng)，首要任務(wù)是治病救人。于是，他又轉(zhuǎn)而到日本學(xué)醫(yī)。首要任務(wù)是治病救人。于是，他又轉(zhuǎn)而到日本學(xué)醫(yī)。在學(xué)醫(yī)期間，有一次他看了一部電影，畫(huà)面顯示：一在學(xué)醫(yī)期間，有一次他看了一部電影，畫(huà)面顯示：一個(gè)中國(guó)人給沙皇軍隊(duì)當(dāng)偵探，被日軍捕獲，要被槍斃，個(gè)中國(guó)人給沙皇軍隊(duì)當(dāng)偵探，被日軍捕獲，要被槍斃，而圍觀的都是中國(guó)人，他們體格健壯，可是精神麻木，而圍觀的都是中國(guó)人，他們體格健壯，可是精神麻木，表情冷漠。魯迅十分氣憤，

10、進(jìn)而認(rèn)識(shí)到中國(guó)人急需治表情冷漠。魯迅十分氣憤，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到中國(guó)人急需治療的不是身體，而是靈魂。療的不是身體，而是靈魂。 為了救國(guó)，他毅然放棄了即將學(xué)成的醫(yī)學(xué)，拿起為了救國(guó)，他毅然放棄了即將學(xué)成的醫(yī)學(xué)，拿起了文學(xué)這個(gè)武器，用筆吶喊，喚醒億萬(wàn)人民，用筆和了文學(xué)這個(gè)武器，用筆吶喊，喚醒億萬(wàn)人民，用筆和敵人作斗爭(zhēng)。正是由于魯迅心中這種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情操，敵人作斗爭(zhēng)。正是由于魯迅心中這種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情操，才使他三改個(gè)人理想，最終把個(gè)人的理想與祖國(guó)的需才使他三改個(gè)人理想，最終把個(gè)人的理想與祖國(guó)的需要融為一體。要融為一體。 啟示：選擇職業(yè)時(shí)，也要考慮國(guó)家的需要。啟示：選擇職業(yè)時(shí)，也要考慮國(guó)家的需要。 百年前的美國(guó)加

11、州曾出現(xiàn)一股淘金熱，一個(gè)名叫亞默爾的百年前的美國(guó)加州曾出現(xiàn)一股淘金熱，一個(gè)名叫亞默爾的農(nóng)民去碰運(yùn)氣。礦區(qū)氣候干燥，水源奇缺，成千上萬(wàn)名淘金者農(nóng)民去碰運(yùn)氣。礦區(qū)氣候干燥，水源奇缺，成千上萬(wàn)名淘金者個(gè)個(gè)口渴難忍，有人抱怨說(shuō)：個(gè)個(gè)口渴難忍，有人抱怨說(shuō)：“要是有一杯水喝，我愿意給他要是有一杯水喝，我愿意給他一個(gè)金幣。一個(gè)金幣?！闭f(shuō)了牢騷話的人仍然口干舌燥地四處尋找水源。說(shuō)了牢騷話的人仍然口干舌燥地四處尋找水源。而聽(tīng)了牢騷話的亞默爾卻靈機(jī)一動(dòng)，打消了找金礦的想法而開(kāi)而聽(tīng)了牢騷話的亞默爾卻靈機(jī)一動(dòng)，打消了找金礦的想法而開(kāi)始尋找水源。他不但找到了水源，還制作了一個(gè)過(guò)濾裝置，把始尋找水源。他不但找到了水源，還

12、制作了一個(gè)過(guò)濾裝置，把水變成了可以飲用的水，成了一個(gè)專(zhuān)門(mén)賣(mài)水的人。有人淘到了水變成了可以飲用的水，成了一個(gè)專(zhuān)門(mén)賣(mài)水的人。有人淘到了金，可更多的人一無(wú)所獲，但他們都要用淘來(lái)的金、帶來(lái)的錢(qián)金，可更多的人一無(wú)所獲，但他們都要用淘來(lái)的金、帶來(lái)的錢(qián)向亞默爾換水喝，讓亞默爾大大地發(fā)了一筆財(cái)。向亞默爾換水喝，讓亞默爾大大地發(fā)了一筆財(cái)。 啟示：職業(yè)是在不斷發(fā)展變化的，而且職業(yè)的種啟示：職業(yè)是在不斷發(fā)展變化的，而且職業(yè)的種類(lèi)也是多種多樣。我們?cè)谶x擇職業(yè)時(shí)要注意適應(yīng)社會(huì)類(lèi)也是多種多樣。我們?cè)谶x擇職業(yè)時(shí)要注意適應(yīng)社會(huì)的需要，不斷調(diào)整自己職業(yè)的方向。的需要，不斷調(diào)整自己職業(yè)的方向。（4）要有先就業(yè)再擇業(yè)的策略）要有先

13、就業(yè)再擇業(yè)的策略請(qǐng)你談?wù)剬?duì)請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“將來(lái)你也干這個(gè)將來(lái)你也干這個(gè)! !”的認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí) 即使我將來(lái)也從事這類(lèi)職業(yè)，我認(rèn)為也即使我將來(lái)也從事這類(lèi)職業(yè)，我認(rèn)為也是光榮的。因?yàn)樵谖覈?guó)，職業(yè)是光榮的。因?yàn)樵谖覈?guó)，職業(yè)只有分工不同，只有分工不同，沒(méi)有高低貴賤之分，沒(méi)有等級(jí)差別沒(méi)有高低貴賤之分，沒(méi)有等級(jí)差別。各種。各種正正當(dāng)當(dāng)?shù)穆殬I(yè)的職業(yè)都是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的有機(jī)組成都是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的有機(jī)組成部分，都要有人去做，都要做得好。我們應(yīng)部分，都要有人去做，都要做得好。我們應(yīng)該摒棄世俗的偏見(jiàn)，善于創(chuàng)造條件，適應(yīng)社該摒棄世俗的偏見(jiàn)，善于創(chuàng)造條件，適應(yīng)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，力求在平凡的崗位上創(chuàng)造出會(huì)，服務(wù)社會(huì)，力求在平

14、凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。不平凡的業(yè)績(jī)。（5 5）要克服幾種錯(cuò)誤的就業(yè)觀要克服幾種錯(cuò)誤的就業(yè)觀 如：急功近利、好高騖遠(yuǎn)、如：急功近利、好高騖遠(yuǎn)、眼高手低、鄙視第三產(chǎn)業(yè)、恐懼眼高手低、鄙視第三產(chǎn)業(yè)、恐懼體力勞動(dòng)、謀求體力勞動(dòng)、謀求“鐵飯碗鐵飯碗”等錯(cuò)等錯(cuò)誤的就業(yè)觀念。誤的就業(yè)觀念。1.什么是愛(ài)崗？什么是愛(ài)崗？愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的工作崗位，熱愛(ài)本愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的工作崗位，熱愛(ài)本職工作。職工作。2.什么是敬業(yè)？什么是敬業(yè)？敬業(yè)就是以極端負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的敬業(yè)就是以極端負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)。盡職盡責(zé)。五、在職業(yè)生涯中

15、愛(ài)崗敬業(yè)，五、在職業(yè)生涯中愛(ài)崗敬業(yè)， 奉獻(xiàn)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì) 3.愛(ài)崗敬業(yè)的重要性愛(ài)崗敬業(yè)的重要性 愛(ài)崗敬業(yè)是社會(huì)主義職業(yè)道德最基本、愛(ài)崗敬業(yè)是社會(huì)主義職業(yè)道德最基本、最起碼、最普通的要求。最起碼、最普通的要求。4.愛(ài)崗與敬業(yè)的關(guān)系愛(ài)崗與敬業(yè)的關(guān)系愛(ài)愛(ài)崗崗基礎(chǔ)基礎(chǔ)升華升華敬敬業(yè)業(yè)5.怎樣做到愛(ài)崗敬業(yè)？怎樣做到愛(ài)崗敬業(yè)？樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想；專(zhuān)心致志地做好本職工作，想；專(zhuān)心致志地做好本職工作，干一行愛(ài)一行。干一行愛(ài)一行。6.6.愛(ài)崗敬業(yè)有什么意義？愛(ài)崗敬業(yè)有什么意義？（1）從）從個(gè)人個(gè)人方面講：一個(gè)人無(wú)論在什么樣方面講：一個(gè)人無(wú)論在什么樣的工作崗位上，只有對(duì)自己的工作滿(mǎn)腔熱情，的工作崗位上，只有對(duì)自己的工作滿(mǎn)腔熱情，盡職盡責(zé)，盡職盡責(zé)，才有可能施展自己的才能，實(shí)現(xiàn)才有可能施展自己的才能，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，獲得社會(huì)方面的肯定自身的價(jià)值，獲得社會(huì)方面的肯定。（2）從）從國(guó)家國(guó)家方面講：因?yàn)橛辛嗽S許多多愛(ài)方面講：因?yàn)橛辛嗽S許多多愛(ài)崗敬業(yè)的人，崗敬業(yè)的人，才能創(chuàng)造出今天如此豐碩的文才能創(chuàng)造出今天如此豐碩的文明成果。明成果。3.3.愛(ài)崗敬業(yè)與奉獻(xiàn)社會(huì)的關(guān)系怎樣？愛(ài)崗敬業(yè)與奉獻(xiàn)社會(huì)的關(guān)系怎樣？愛(ài)崗愛(ài)崗基礎(chǔ)基礎(chǔ)升華升華敬業(yè)敬業(yè)愛(ài)崗敬業(yè)愛(ài)崗敬業(yè)前提和基礎(chǔ)前提和基礎(chǔ)奉獻(xiàn)社會(huì)奉獻(xiàn)社