北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《第一單元 加與減（一） 開會(huì)啦》課件

1、北師大版 數(shù)學(xué) 一年級(jí) 下冊(cè)開會(huì)啦開會(huì)啦情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入探究新知探究新知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)課堂練習(xí)課堂練習(xí)加與減（一）加與減（一）1 1你能得到什么信息？你能得到什么信息？想到什么問題？想到什么問題？情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入每人坐每人坐1 1把椅子，夠不夠？把椅子，夠不夠？共共1111人人不夠不夠探究新知探究新知還缺多少把椅子？還缺多少把椅子？試著求一求。試著求一求。我用表示人，我用表示人，表示椅子，表示椅子，一一對(duì)一一對(duì)應(yīng)應(yīng)比一比。比一比。 缺缺4 4把椅子。把椅子。11117 7 ( (把把) )4 4答：缺答：缺4 4把椅子。把椅子。還可以列算式求出。還可以列算式求出。1 16 6

2、你知道有幾種方你知道有幾種方法來判斷法來判斷“缺多缺多少少”問題？問題？解決解決“缺多缺多少少”問題問題一一對(duì)應(yīng)法一一對(duì)應(yīng)法列式解決列式解決每人每人1 1把把 ，還差幾把？，還差幾把？還差還差8 8把把15157 7 ( (把把) )8 8答：還差答：還差8 8把把 。課堂練習(xí)課堂練習(xí)算一算。算一算。12 - 8 = 12 - 8 = 14 - 9 = 15 - 9 =14 - 9 = 15 - 9 =15 - 6 = 17 - 8 = 13 - 7 =15 - 6 = 17 - 8 = 13 - 7 =11 - 8 = 14 - 6 = 18 - 9 =11 - 8 = 14 - 6 = 1

3、8 - 9 =4 45 56 69 99 96 63 38 89 9里填幾？里填幾？8 + = 14 14 - 8 = 6 + = 13 13 - 6 = + 9 = 11 11 - 9 = 6 6想想“8“8加幾等于加幾等于14”14”。7 72 26 67 72 2加法和減法是逆運(yùn)算。加法和減法是逆運(yùn)算。套圈游戲。套圈游戲。14-9=514-9=5（個(gè)）（個(gè)）答：有答：有5 5個(gè)沒套中。個(gè)沒套中。解決解決“缺多少缺多少”問題的方法：?jiǎn)栴}的方法：這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？1 1、“一一對(duì)應(yīng)一一對(duì)應(yīng)”法。法。2 2、“列式計(jì)算列式計(jì)算”法。法。課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后

4、作業(yè)課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時(shí)練中選取。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的，可以在的平臺(tái)上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng)