人教版六年級數(shù)學(xué)上冊圓的周長PPT課件谷風(fēng)課堂

1、制作：和詠梅制作：和詠梅1沐風(fēng)教育#長方形、正方形長方形、正方形周長各指什么？周長各指什么？鞏固復(fù)習(xí)：鞏固復(fù)習(xí)：2沐風(fēng)教育#圓的周長圓的周長3沐風(fēng)教育#圓片向右滾動一周，量它的長度。圓片向右滾動一周，量它的長度。0123467852厘米厘米4沐風(fēng)教育#猜一猜猜一猜圓的周長和什么有關(guān)？5沐風(fēng)教育#分組量一量分組量一量 周 長 c （毫米） 直 徑 d（毫米） 的比值（保留兩位小數(shù)）dc你發(fā)現(xiàn)圓的周長和直徑之間有什么關(guān)系？你發(fā)現(xiàn)圓的周長和直徑之間有什么關(guān)系？6沐風(fēng)教育#圓的周長除以直徑的商是一個固定圓的周長除以直徑的商是一個固定的數(shù)。我們把它叫做的數(shù)。我們把它叫做圓周率圓周率，用字，用字母母表示。

2、表示。3.1415926533.141592653 3.143.147沐風(fēng)教育#祖沖之祖沖之 約約1500年前，中國有一位偉大的年前，中國有一位偉大的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家祖沖之。他計算出數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家祖沖之。他計算出圓周率應(yīng)在圓周率應(yīng)在3.1415926 和和3.1415927 之間，成為世界上第一個把圓周率的之間，成為世界上第一個把圓周率的值的計算精確到值的計算精確到7 7 位小數(shù)的人。他的位小數(shù)的人。他的這項偉大成就比國外數(shù)學(xué)家得出這樣這項偉大成就比國外數(shù)學(xué)家得出這樣精確數(shù)值的時間，至少要早一千年。精確數(shù)值的時間，至少要早一千年。8沐風(fēng)教育#直徑直徑圓圓 的的是是cd dcd d或或cr r

3、2 2固定值固定值的的倍倍周長周長9沐風(fēng)教育#我的收獲我的收獲（1 1）今天我學(xué)習(xí)了圓周長的知識。我知）今天我學(xué)習(xí)了圓周長的知識。我知道圓周率是（道圓周率是（ ）和（）和（ ）的比值，）的比值，它用字母（它用字母（ ）表示）表示, ,它是我國古代數(shù)學(xué)它是我國古代數(shù)學(xué)家（家（ ）發(fā)現(xiàn)的。）發(fā)現(xiàn)的。周長周長直徑直徑祖沖之祖沖之 （2 2）我還知道圓的周長總是直徑的）我還知道圓的周長總是直徑的（ ）倍。已知圓的直徑就可以用公式）倍。已知圓的直徑就可以用公式（ ）求周長；已知圓的半徑就可以）求周長；已知圓的半徑就可以用公式（用公式（ ）求周長。）求周長。cd dcr r2 210沐風(fēng)教育#數(shù)學(xué)診所數(shù)學(xué)診所（1）經(jīng)過圓心的線段是直徑。經(jīng)過圓心的線段是直徑。（2）圓的直徑越長，圓周率越大。圓的直徑越長，圓周率越大。（3）圓的周長是它直徑的圓的周長是它直徑的 倍。倍。（4） 3.14 （） （） （） （）11沐風(fēng)教育#同學(xué)們你們真棒加油啊！12沐風(fēng)教育# 一個鐘的分針長一個鐘的分針長10厘米。這根分針的尖端厘米。這根分針的尖端轉(zhuǎn)動一周所走的路程是多少厘米？轉(zhuǎn)動一周所走的路程是多少厘米？13沐風(fēng)教育#下圖是民族中學(xué)操場的跑道，跑道下圖是民族中學(xué)操場的跑道，跑道外圈長多少米？內(nèi)圈長