八年級下冊物理習(xí)題

1、物理練習(xí)1.以下估測符合實際的是（ ）a.教室長約150 m b.校車正常行駛速度約100 m/sc.小明體重約500 n d.重慶冬季平均氣溫約30 2.以下自然現(xiàn)象的形成過程中，會吸熱的是（ ）a.冬季早上房屋上的霜 b.初春，冰河解凍c.深夜時河邊水面泛起霧 d.寒冬樹枝上形成霧凇3.足球進(jìn)校園是振興中國足球的重大舉措，如圖是校園足球比賽的情景，以下說法正確的是（ ）a.靜止在草坪上的足球受合力一定為零b.運(yùn)動員踢球時，球?qū)θ藳]有力的作用c.足球能向前繼續(xù)運(yùn)動，是因為足球受慣性力d.水平運(yùn)動的足球，對草坪的壓力與足球受的支持力平衡4.如圖所示的工具中，使用時可以省距離的是（ ）3題圖a.

2、鑷子 b.動滑輪 4題圖 c.鋼絲鉗 d.天平5題圖5.用如圖所示的滑輪組提升重物，作用在繩子自由端的拉力為100 n時，10秒內(nèi)將重240n的物體勻速豎直提升1 m（不計摩擦和繩重），以下說法中正確的是（ ）a.繩端上升2 m b. 滑輪組的機(jī)械效率為80c.拉力的功率為20 w d. 拉力做功100 j6小明在參觀重慶科技館時，發(fā)現(xiàn)一個有趣的器材，如圖甲所示，當(dāng)把椎體放在斜面底部時，發(fā)現(xiàn)椎體開始自己往上“爬”，該裝置可簡化成乙圖，以下說法正確的是（ ）a椎體“爬坡”過程中，機(jī)械能增大b椎體“爬坡”過程中，重力勢能一直在減小c椎體“爬坡”過程中，椎體所受的重力與支持力是一對平衡力d椎體“爬坡

3、”過程中，若椎體所受外力全部消失，椎體將保持靜止。斜面底部斜面頂部“上爬” 甲 5題圖 乙7如圖所示，用滑輪組提升重物時，重80 n的物體在10 s內(nèi)勻速上升1 m，已知繩子拉力f為30 n，則提升重物的過程中（ ）a動滑輪上升3 m b拉力f的功率為3 wc額外功為10 j d滑輪組的機(jī)械效率為66.7 % 8題圖7題圖 8水平桌面上有一盛有水的容器，如圖甲，質(zhì)量分布均勻的木塊用細(xì)線系住浸沒在水中。將細(xì)線剪斷，木塊最終漂浮在水面上，且有2/5的體積露出水面，如圖乙。下列說法正確的是（ ）a甲乙兩圖中木塊受到的浮力相等b甲乙圖中容器底部受到的液體壓強(qiáng)相等c甲圖中容器對水平桌面的壓力大于乙圖中容

4、器對水平桌面的壓力d若將乙圖中木塊浸在水中部分體積切掉，則剩余木塊靜止時，仍會有2/5的體積露出水面9.如圖甲所示，兩個實心的長方體a、b疊放在一起后，放在水平地面上，a放在b的中央。已知它們的密度之比ab21，底面積之比sasb14，它們的高度之比hahb23，則ab兩物體重力之比gagb= 。圖8甲中b對地面的壓強(qiáng)為pb，若如圖8乙把b疊放在a的上面，a的上表面仍位于b的下表面的中央，b對a的壓強(qiáng)為p'b，則pbp'b為 。10題圖9題圖10如圖所示，水平地面上的輕質(zhì)圓柱形容器甲、乙分別盛有質(zhì)量均為800g的水和酒精，其中容器底面積s乙 = 2 s甲 = 200 cm2，此

5、時，水對容器底部的壓力為_n?，F(xiàn)有物體a、b（其中b = 3 a = 6 g/cm3，va = 2 vb = 20 cm3），請在物體a、b和容器甲、乙中各選擇一個，當(dāng)把物體放入容器中后(液體不會溢出)，可使容器對水平地面的壓力最大且壓強(qiáng)最大，則最大壓強(qiáng)為_pa。(酒精 = 0.8×103kg/m3，g = 10n/kg)11.甲、乙兩個實心金屬球，它們的質(zhì)量相同，其密度分別為3g/cm3、6g/cm3。甲球掛在a彈簧測力計下，乙球掛在b彈簧測力計下，并讓兩金屬球全部沒入水中，則：a、b兩彈簧秤示數(shù)之比為 ，甲、乙兩球所受浮力之比為 。12.把一高為h、密度為、半徑為r的圓柱形木塊放

6、到圓柱形容器內(nèi)，如向容器內(nèi)注水，使木塊處于漂浮狀態(tài)，則容器的最小高度為 ，此時所注水的質(zhì)量為 。13.將圖中的杠桿結(jié)構(gòu)圖補(bǔ)充完整；重20n的物體靜止在斜面上，作出物體所受的重力的示意圖。a13題圖14. 小明同學(xué)將等質(zhì)量的動物油和水放在同一個冷凍室足夠長的時間后取出，放在如圖a所示的裝置上加熱（圖中的兩盞酒精燈是一樣的）。（1）小明同學(xué)細(xì)心觀察比較二者的熔化過程，并繪制了如圖b所示的圖像。其中_圖像（填“甲”或者“乙”）是冰的熔化圖像，另一個是動物油的熔化圖像，由此可知，動物油是_（填“晶體”或“非晶體”）。圖像乙中bc段，乙物質(zhì)處于_態(tài)。 a b 14題圖 c（2）小明同學(xué)看到已經(jīng)成為液態(tài)的

7、油和水，決定繼續(xù)探究哪個的吸熱能力較強(qiáng)，于是對二者繼續(xù)進(jìn)行加熱，并記錄下了二者的溫度隨時間變化的表格，如下表所示： 上表中缺少的數(shù)據(jù)如圖c所示，表格中應(yīng)該填_，由表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：等質(zhì)量的水和動物油，吸收相同熱量時，動物油上升的溫度更多，則_的吸熱能力比較強(qiáng)。15.小明家中有一電子秤，如圖a所示，他想利用電子秤、玻璃杯、石塊、水、細(xì)線進(jìn)行有關(guān)浮力與密度的探究。（1）如圖b，他將石塊放電子秤上，測出石塊質(zhì)量為 g。 （2）他利用適量的水，細(xì)線進(jìn)行了圖14中的c、d、e、f的操作。 由實驗步驟d、e、f可知，浸在水中的石塊所受的浮力與 有關(guān)； 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)及所學(xué)的物理知識可知，石塊浸沒在水中

8、時排開水的體積為 cm3，算出石塊的密度為 g/cm3。（3）如果考慮石塊浸入水中后會吸水，則所測得的石塊密度 （選填“偏大”、“偏小”或 “不變”）。（4）小明將杯中的水換成相同體積的食用油進(jìn)行了如圖g的操作，取出石塊后，如圖h 所示，對比實驗步驟c、f、g、h可知，石塊受的浮力還與 有關(guān)。（5）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知，食用油的密度為 g/cm3，杯中食用油的體積 cm3，空杯子的質(zhì)量為 g。（不考慮石塊吸入或沾有液體對實驗的影響）00000.g03050.g03150.g00360.ga b c d02985.g03200.g03176.g02850.ge f 15題圖 g h 16小明和小霞想

9、測量一瓶食用油的密度（裝油1.5 l，總質(zhì)量約1.4 kg，如圖甲），實驗器材有一個小型電子天平（直接顯示放在其上的物體質(zhì)量，如圖丙）、水平工作臺、足量的水、大水槽、細(xì)線、記號筆、一塊密度比水大的橡皮擦、干毛巾、一只燒杯和一個量筒，請回答：甲 乙丙 16題圖（1）食用油裝在有蓋子的薄塑料瓶內(nèi)，小明想先大致判斷一下其中食用油的密度范圍，于是將整個油瓶放入有水的水槽中，穩(wěn)定后的狀態(tài)如圖乙所示，若瓶子自身重力可忽略不計，則初步可知食用油的密度比水較_（選填“大”、“小”或“相等”）（2）從丙圖觀察電子天平銘牌可知，其最大可測的質(zhì)量為_g；小明想直接用電子天平測這瓶食用油的總質(zhì)量，但被小霞阻止了，原因

10、是_。（3）小霞想到測食用油密度的方法為：先把空燒杯放在電子天平上，記下此時電子天平示數(shù)為m1；將燒杯中裝入適量食用油再放在電子天平上，記下此時電子天平示數(shù)為m2；將燒杯中的食用油部分倒入量筒中，讀出此時量筒中的食用油的體積v；用電子天平測出剩余的燒杯和油的質(zhì)量為m3；（a）該方法中有一步是多余的，為_（填步驟序號）；得到的食用油的密度表達(dá)式為油_。（4）小明在測量過程中量筒不幸損壞，為繼續(xù)實驗，他又想出以下兩種方法來測量食用油密度：方法一：在水平放置的電子天平上測出空燒杯質(zhì)量為102.0 g； 將燒杯裝入適量食用油，用記號筆在燒杯外壁做好液面標(biāo)記，再放在電子天平上記下此時電子天平示數(shù)為148

11、.6 g； 往裝食用油的燒杯中沿杯壁緩慢加水，直至油層下的水面剛好到達(dá)之前的標(biāo)記處，此時電子天平示數(shù)為198.6 g；（注：水與油不相溶）（a）最終得到的食用油的密度為油_ g/cm3。方法二：將燒杯裝入適量水并放在電子天平上，記下此時電子天平示數(shù)為150.0 g；將橡皮擦用細(xì)線綁好并浸沒入水（未接觸燒杯），記下此時電子天平示數(shù)為160.0 g；（a）由此可計算出橡皮擦的體積為v_ cm3。將橡皮擦從水中取出，同時把燒杯中的水倒掉，然后用干毛巾擦干橡皮擦和燒杯；將燒杯裝入適量食用油并重新放在電子天平上，記下此時電子天平示數(shù)為170.0 g；用細(xì)線將橡皮擦浸沒入食用油（未接觸燒杯），記下此時電子

12、天平示數(shù)為179.2 g；（b）最終得到的食用油的密度表達(dá)式為油_ g/cm3。（c）橡皮擦由橡膠制成，水分和油類都有可能被吸入，假設(shè)橡皮擦在實驗過程中不吸水，但會吸少量的油（體積不膨脹），則由方法二測得的食用油密度將比真實值偏_（選填“大”、“小”或“相等”）。17.如圖所示，將質(zhì)量為7.2 kg，高為40 cm，底面積為300 cm2的圓柱形木樁放入盛水容容器中，木塊靜止后水深為0.2 m，容器高為0.6 m，往容器中緩慢加水直到水面到達(dá)容器口。求：（1）加水前，水對容器底的壓強(qiáng)； （2）加水前，木樁靜止時受到的浮力； （3）從加水開始直至水面達(dá)到容器口，浮力對木樁做的功。17題圖18.為了給立方體工件表面均勻地涂上某種油，需要用豎直向下的力f把漂浮