百元體驗課地推活動話術

1、百元體驗課地推活動話術場景 1 ：家長猶豫 :XXX 爸爸 /媽媽，您看，新學期已經(jīng)開始，老師教的知識會比上個學期加深一個層次，我們 的精品課程會進行新知識的同步輔導，可以幫助孩子快速進入到新學年的學習狀態(tài)中。場景 2 ：要回家，跟爸爸 /媽媽商量！XXX 爸爸/媽媽/爺爺 /奶奶，因為這次機會也很難得，只需要100 元就可以享受一個半月的課程，還送您價值 200 多的電話手表，我們的課程能讓孩子很快的進入學習的狀態(tài)。教育 不是一種消費， 而是一種投資， 我相信任何一個對孩子比較重視的家長都不會放棄這次學習 的機會的。場景 3 ：離家遠！沒時間接送XXX 爸爸/媽媽/爺爺 /奶奶，我們這里本身

2、也不是很大，而且我們一周只有一次課，也就是 家長接送一周就辛苦一次， 但是為了孩子的學習， 還真的是很值得的。 再說家長您想過沒有， 我們忙來忙去不就是為了孩子嗎？教育又是孩子一生中最重要的事， 我相信您那么重視孩子 的學習，一定會有時間送孩子的。場景 4 （小學）：孩子太小，暫時不想讓他學XXX 爸爸 /媽媽/爺爺/奶奶，現(xiàn)在都是幼兒中班都開始學習英語了。未來的社會競爭很殘酷， 現(xiàn)在別的孩子都在學，孩子如果不學就被落下了，可以想一下，我們的孩子有沒有競爭力， 如果您順著孩子遲早會后悔的，因為長大沒有競爭力就無法在社會立足。你說呢？場景 5 （幼兒）：我的孩子還很小。我想等他大一些再學習英語，

3、怕太小了學不會？答： XXX 爸爸/媽媽/爺爺/奶奶，孩子小的時候口腔肌肉彈性好，母語發(fā)音尚未定形。從小 接觸數(shù)種語言， 有充分機會使用這些語言， 他們的發(fā)音器官自然會配合這些語言發(fā)音系統(tǒng)調 整形狀，發(fā)出這些語言需要的各種聲音。 而且學齡前的寶寶學語言會比其他年齡的人來得 容易。 從小學習英語可以給腦細胞豐富的刺激， 雖然不見得立竿見影， 但卻在為日后學習發(fā) 展儲備能量。所以， 越早讓孩子接觸英語，越能讓孩子對英語產(chǎn)生興趣，為孩子將來學習英 語的正確地發(fā)音打下良好的基礎！場景 6 ：孩子成績好，不需要答：XXX爸爸/媽媽/爺爺/奶奶，小學/中學英語/數(shù)學是很簡單的，孩子考90分以下反而是不正常

4、的。 您孩子的基礎這么好， 我想應該上一個更高的臺階。 我們學校有專門為基礎好的 孩子開設的培優(yōu)班，像去年中考的狀元（根據(jù)實際情況舉例說明）都是在我們學校學習的。 我們這里只是一個小地方，將來孩子長大了，肯定是去上海北京南京那種大城市工作生活， 那邊的競爭都是非常激烈和殘酷的，所有孩子光是基礎好，還是不夠的！場景 7：孩子沒時間！周末都報的有其他培訓班答 ： XXX 爸爸 /媽媽 /爺爺 /奶奶，孩子一周沒時間，二周沒時間，等有時間了，您的孩子也已經(jīng)大了， 時光不等人， 學的越早， 越容易接受知識，錯過了孩子學習的黃金年齡可再就沒 有第二個了?？粗思业暮⒆硬洳涞倪M步您不著急嗎？場景 8 ：孩

5、子太小，拼音還沒學會，怕拼音和英文混淆答：這屬于兩個語言體系， 孩子在小時候有八大智能，第一個就是語言智能，孩子在發(fā)育 的階段呢，我們需要充分挖掘孩子的這些語言潛能，不要怕混淆，再說，一年級學生，拼音 方面學的是如何去拼，英語教的是場景對話，整個句子的說，不教音標不教字母， 所以一 定不會混淆的。英語和語文的體系是不一樣的， 語文呢是從一個字一個字去教起， 英語是先從說學起， 三年 級才開始從 26 個字母學，這個不會混淆的，如果今天怕混淆，明天怕孩子時間不夠，下一 年又說學習壓力大，那要推到什么時候呢對不對？場景 9 ：現(xiàn)在就想讓孩子玩，不用學！答 ：XXX 爸爸/媽媽 /爺爺/奶奶，您可以

6、給孩子留下金山銀山，但您不能陪您孩子一輩子。孩子就像一顆樹，要不斷的修剪，所以孩子的教育必須從小開始， 才會有競爭力， 才會有完 善的性格，再玩兩天錯過了孩子學習的黃金年齡可再就沒有第二個了。場景 10 ：孩子已經(jīng)報了其他的老師了！答 ：XXX 爸爸/媽媽 /爺爺/奶奶，每個老師都有他的教學風格，對知識點的側重也會有所不 同！我們做這個活動，就是為了孩子接觸不同的老師，這樣可以孩子感受不同的授課風格， 同時也可以形成互補，讓孩子更全面的掌握所學知識,對孩子來說是好事啊 !場景 11 ：你們這學費有點貴，不打算去你們那學 ！答 ：XXX 爸爸/媽媽 /爺爺/奶奶，知識是一輩子的，是孩子的將來，孩子未來的幸福怎么能 用價錢來衡量呢？而且我們這次是體驗活動，只需要花 100 元，就可以了！場景 12 ：歐美思？沒聽說過??？答：我們這個城市小，您沒聽過說也正常。您有時間可以去北京上海等大城市考察一下，大城市的學生都知道歐美思英語。歐美思英語主要優(yōu)點：1 、教材比劍橋新概念更先進， 2 、與小升初及中考緊密結合， 3 、更注重聽說讀寫能力，純正英式英語發(fā)音，讓孩子學到更純 正的英語， 我說的再多您也只是了解，對孩子有沒有用， 孩子學了才知道啊，所以我們這才 做活動邀請您去體驗的啊。場景 13 ：現(xiàn)在不想報，等周末去你們學校看一下再說答：家長是這樣的， 我們這次優(yōu)惠活動就這兩天時間，