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1、02 課時分配 第一課時第一課時第二課時第二課時識字棍、湯、扇、椅、螢、牽、織、斗 (展示臺)寫字其它教學(xué)點1、認讀一組描寫夏天的詞串,認識認識“棍、湯、扇、椅、螢、牽棍、湯、扇、椅、螢、牽、織、斗、織、斗”8個生字個生字。 2、通過句子訓(xùn)練句子訓(xùn)練,使學(xué)生將句子描述得更加具體生動。(核心(核心目標(biāo))目標(biāo))3、進一步鞏固標(biāo)點符號的知識和運用。1、認識食品包裝上的一些漢字,拓展學(xué)生的識字渠道,激發(fā)其識字興趣。2、正確讀背四句有關(guān)天氣變化的言語,大致了解其意思。( (核心目標(biāo))核心目標(biāo))3、把握故事的關(guān)鍵信息,了解故事的主要內(nèi)容。4、體會小動物之間的相互關(guān)愛之情,理解“夏夜多美”的意思。rr一年級

2、下冊一年級下冊語文園地六語文園地六我我會會認認棍棍nn冰棍冰棍湯湯tntn湯勺湯勺扇扇shnshn扇子扇子椅椅yy椅子椅子螢螢ynyn螢火蟲螢火蟲牽牽qinqin牽牛花牽?;椏梲hzh編織編織斗斗dudu煙斗煙斗識字加油站識字加油站冰棍冰棍 西瓜西瓜 綠豆湯綠豆湯涼席涼席 蚊香蚊香 花露水花露水蒲蒲 扇扇 竹椅竹椅 螢火蟲螢火蟲牽牛牽牛 織女織女 北斗星北斗星nnuutntnwnwnpp shnshnyyynynqinqinzhzhdudu讀了這些詞,你有什么發(fā)現(xiàn)呢?字詞句運用字詞句運用讀一讀,照樣子說一說。讀一讀,照樣子說一說。小白兔割草。小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔在山坡上割草

3、。小白兔彎著腰在山坡上割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。二二小鴨子游泳。小鴨子游泳。小鴨子小鴨子_。小鴨子小鴨子_。ynyn在小河里游泳在小河里游泳快活地在小河里游泳快活地在小河里游泳我會說我會說同學(xué)們做作業(yè)。同學(xué)們做作業(yè)。同學(xué)們同學(xué)們_。同學(xué)們同學(xué)們_。在教室里做作業(yè)在教室里做作業(yè)安靜地在教室里做作業(yè)安靜地在教室里做作業(yè)讀一讀,加上標(biāo)點,再抄寫最后一句。讀一讀,加上標(biāo)點,再抄寫最后一句。小鳥飛得真低呀(小鳥飛得真低呀( )你寫作業(yè)了嗎(你寫作業(yè)了嗎( )天安門前的人非常多(天安門前的人非常多( )爸爸看到我來了(爸爸看到我來了( )高興地笑了()高興地笑了( )???。,。我在商場里認識了很多字

4、。我在商場里認識了很多字。展示臺展示臺我從報紙上認識了很多字。我從報紙上認識了很多字。我在食品包裝上認識了很多字。我在食品包裝上認識了很多字。日積月累日積月累朝朝 霞霞 不不 出出 門,晚門,晚 霞霞 行行 千千 里。里。有有 雨雨 山山 戴戴 帽,無帽,無 雨雨 半半 山山 腰。腰。早早 晨晨 下下 雨雨 當(dāng)當(dāng) 日日 晴,晚晴,晚 上上 下下 雨雨 到到 天天 明。明。螞螞 蟻蟻 搬搬 家家 蛇蛇 過過 道,大道,大 雨雨 不不 久久 要要 來來 到。到。zhozho xixi bb chch mnmn wnwn xixi xnxn qinqin ll yuyu yy shnshn didi

5、 momo ww yy bnbn shnshn yoyo zozo chnchn xixi yy dndn rr qnqn wnwn shnshn xixi yy dodo tintin mnmn mm yy bnbn jiji shsh uu dodo dd yy bb jiji yoyo lili dodo老師指導(dǎo):老師指導(dǎo):這些是關(guān)于天氣變化的諺語,講述了天這些是關(guān)于天氣變化的諺語,講述了天氣變化前的各種自然現(xiàn)象和動物們的各種活動變化。氣變化前的各種自然現(xiàn)象和動物們的各種活動變化。我的拓展:我的拓展:1.1.朝起紅霞晚落雨,晚起云霞曬死魚。朝起紅霞晚落雨,晚起云霞曬死魚。 2. 2.蜜蜂遲歸,雨來風(fēng)吹蜜蜂遲歸,雨來風(fēng)吹 3. 3.蚯蚓路上爬,雨水亂如麻蚯蚓路上爬,雨水亂如麻和大人一起讀和大人一起讀夏夜多美夏夜多美(見課本(見課本7979頁)頁) 這篇童話主要講了小螞蟻掉進池塘,得這篇童話主要講了小螞蟻掉進池塘,得到睡蓮、蜻蜓、螢火蟲的幫助,安全回到家到睡蓮、蜻蜓、螢火蟲的幫助,安全回到家中的故事,展現(xiàn)了他們互幫互助的美好心靈。中的故事,展現(xiàn)了他們互幫互助的美好心靈。家長可以跟孩子分角色朗讀課文,體會

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