三年級數(shù)學(xué)下冊面積和面積單位1課件北京版

1、北京版三年級數(shù)學(xué)下冊北京版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標教學(xué)目標1.知識目標：使大家正確地理解“面積”的意義。2.能力目標：清楚地認識常用的三個面積單位：“1平方厘米”、“1平方分米”、“ 1平方米”。3.情感目標：培養(yǎng)、發(fā)展大家分析、類比、抽象、概括、推理能力。我的的房間我的的房間數(shù)學(xué)書表面數(shù)學(xué)書表面我的的房間我的的房間我的房間的這塊地毯有多大呢？我的房間的這塊地毯有多大呢？數(shù)學(xué)書的表面數(shù)學(xué)書的表面同學(xué)們我們學(xué)過了哪些平面圖形？圖1圖2圖3圖5圖6圖4下面哪些是圍成的平面圖形？比較圖1和圖2的面積大小圖圖1圖圖216格格18格格下面兩個圖形的面積一樣大嗎？下面兩個圖形的面積一樣大嗎？小方格的標準一樣

2、嗎？小方格的標準一樣嗎？9格格9格格認識認識1平方厘米平方厘米觀察觀察：黑板上出現(xiàn)這個圖形：黑板上出現(xiàn)這個圖形找找：在學(xué)具包里找出：在學(xué)具包里找出1平方厘米的正方形平方厘米的正方形量量：量出它的邊長：量出它的邊長概括概括：什么是：什么是1平方厘米？平方厘米？ （邊長是（邊長是1 1厘米的正方形，面積是厘米的正方形，面積是1 1平方厘米）平方厘米）例舉例舉：生活中哪些物體的面積大約是：生活中哪些物體的面積大約是1平方厘米平方厘米測量測量：練習(xí)紙，用：練習(xí)紙，用1平方厘米的小方格去測量，平方厘米的小方格去測量，看誰測得快看誰測得快認識認識1平方分米平方分米觀察：觀察：它的模樣它的模樣找：找：在學(xué)具

3、包里找出在學(xué)具包里找出1平方分米的正方形平方分米的正方形量：量：量出邊長量出邊長什么是什么是1 1平方分米平方分米？（邊長是（邊長是1 1分米的正方形，面積是分米的正方形，面積是1 1平方分米）平方分米）例舉：例舉：生活中哪些物體的面積大約是生活中哪些物體的面積大約是1平方分米？平方分米？測量：測量：4人小組用人小組用1平方分米平方分米的小方格測量課桌的的小方格測量課桌的面積。（先擬定測量方案，再進行）面積。（先擬定測量方案，再進行）認識認識1平方米平方米能根據(jù)能根據(jù)1平方厘米、平方厘米、 1平方分米平方分米的意義想出的意義想出什么是什么是1平方米平方米嗎？嗎？（邊長是（邊長是1 1米米的正方

4、形，面積是的正方形，面積是1 1平方米平方米）練習(xí)v1.填空，在括號里填上相應(yīng)的單位填空，在括號里填上相應(yīng)的單位(回到我回到我的家的家)v（1）新居總面積是）新居總面積是85（ ）v（2）辦公桌的桌面是）辦公桌的桌面是70（ ）v（3）一扇窗戶的面積是）一扇窗戶的面積是 90（ ）v（4）臺燈按鈕面是）臺燈按鈕面是1（ ）v（5）一個開關(guān)盒的面積是）一個開關(guān)盒的面積是 1（ ）v（6）書柜高）書柜高18（ ）平方米平方米平方分米平方分米平方分米平方分米平方厘米平方厘米平方分米平方分米分米分米操作v2.2.用用1 1平方厘米的正方形拼成下面的圖形。平方厘米的正方形拼成下面的圖形。v（1 1） 面積是面積是8 8平方厘米的長方形。平方厘米的長方形。v（2 2）面積是）面積是1616平方厘米的長方形和正方形。平方厘米的長方形和正方形。 小結(jié)v說說本節(jié)課你學(xué)到了哪些知識？說說本節(jié)課你學(xué)到了哪些知識？v我們已經(jīng)知道求這塊地毯有多大就是求地毯我們已經(jīng)知道求