初三年級(jí)期中考試個(gè)人總結(jié).doc

1、初三年級(jí)期中考試個(gè)人總結(jié)九年級(jí)期中考試班級(jí)工作總結(jié)九（4）班期中工作總結(jié)九（4）共21人參加考試21人最高分280分最低分113分與第一次月考相比最高分上漲了8分。為了進(jìn)一步搞好教學(xué)工作現(xiàn)就以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析：一是部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,缺乏正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。有相當(dāng)一部分學(xué)生存在混日子的想法升學(xué)對(duì)他們來說吸引力不大對(duì)學(xué)業(yè)水平考試信心不足動(dòng)力不大。二是基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。很多學(xué)生在小學(xué)的時(shí)候就成績(jī)不好到了初中成績(jī)也沒有多大的進(jìn)步。也有個(gè)別學(xué)生輕視基本知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。三是不會(huì)學(xué)。上課不能專心聽講主動(dòng)思考作業(yè)馬虎對(duì)于不懂的問題不鉆不問學(xué)習(xí)被動(dòng)。不會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)更不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)是目前學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的最主要

2、的問題。為了解決好以上問題在今后的教學(xué)中我準(zhǔn)備采取以下措施：一、抓班風(fēng)1、做好學(xué)生的督促工作為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、做好學(xué)生的思想工作。3、抓好學(xué)生的安全工作走讀生的安全是重中之重。二、抓學(xué)風(fēng)1、學(xué)習(xí)目的的培養(yǎng)。讓學(xué)生們知道為了什么而學(xué)習(xí)。2、學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)立。要針對(duì)不同的學(xué)生設(shè)立不同的目標(biāo)。3、制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。介于九（4）班的實(shí)際情況我總結(jié)了九個(gè)字：基礎(chǔ)差底子薄潛力大。九年級(jí)期中考試總結(jié)精選九年級(jí)期中考試總結(jié)各位老師全體同學(xué)們：今天我們捧著累累的碩果迎著明媚的陽光懷著滿腔的熱忱迎來了我校期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。期中考試已經(jīng)落下帷幕我很榮幸能夠在這樣一個(gè)陽光

3、燦爛的午后和大家相聚在此。首先我代表學(xué)校教導(dǎo)處向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問候向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀！緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在考試的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了成功、失敗和痛苦的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。今天會(huì)議的主要議題是總結(jié)表彰。會(huì)議的目的就是希望全校學(xué)生認(rèn)清形勢(shì)查找差距理清思路振奮精神凝心聚

4、力為全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平提高教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。這次期中考試成績(jī)通報(bào)。這些成績(jī)的取得更多是我們老師付出了辛勤的勞動(dòng)與同學(xué)們刻苦勤奮的結(jié)果。同學(xué)們,我們要正確面對(duì)考試成績(jī)“不以物喜,不以己2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)1/23悲”勝敗乃兵家常事對(duì)這次考試取得成功的同學(xué),你們要繼續(xù)保持因?yàn)闊o論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露。應(yīng)該說,良好的開端只是成功的一半,那還有另一半呢？那另一半就是你要善于總結(jié),不停地反思,不停地拼搏。對(duì)于成績(jī)不理想的同學(xué)來說,考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力即使我們一百次跌倒也要第一百零一

5、次爬起因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖线€有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,成功的父親是奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢(mèng)里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在？我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)重作業(yè)輕復(fù)習(xí)忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”力求一份耕耘兩份收獲！學(xué)習(xí)是刻苦

6、拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無涯唯勤是岸。有一句俗語說能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天但我們至少2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)2/23可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花如果要摘下它勤奮就是攀登的繩索。種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑增強(qiáng)了冒尖的勇氣。自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨大地就不會(huì)春華秋實(shí)。只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。勤奮是你生命的密碼能譯出你一部壯麗的史詩。我們?nèi)齻€(gè)年

7、級(jí)在這次考試中都取得了很大進(jìn)步我想靠的就是我們淳中人刻苦拼搏、持之以恒的精神！在這里我想著重說一下我們初三年級(jí)初三同學(xué)們你們是初一、二學(xué)生們的表率你們的意志就是他們要傳承你們還有幾個(gè)月了就要離開我們的學(xué)校淳化中學(xué)畢業(yè)的莘莘學(xué)子很多很多他們都盼望著你們能一代強(qiáng)于一代你們剛好走在人生的第一個(gè)十字路口我希望你們都能朝著自己正確的方向去走走出自己的一片精彩來下面我從幾個(gè)方面談一談幾點(diǎn)想法：一、要給自己一個(gè)思想撥正。端正學(xué)習(xí)態(tài)度增強(qiáng)成功的信心。有些同學(xué)整天想著網(wǎng)吧、電視也有一些同學(xué)人在班上不講話上課目光呆滯腦袋成天想入菲菲無所事是“這個(gè)老師比較狠他的作業(yè)必須做”我想告訴同學(xué)們：思想問題是大問題只要思想不

8、滑坡辦法總比困難多只2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)3/23要思想跟得上學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高！態(tài)度決定高度成敗系于信心事實(shí)證明這次取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)他們并不是比別人更聰明而是在學(xué)習(xí)上積極向上自覺性更強(qiáng)主動(dòng)性更大勇于挑戰(zhàn)自己他們的成績(jī)的取得首先是他們思想的勝利。學(xué)習(xí)是很苦的痛并快樂著因此要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和實(shí)施的計(jì)劃。我們都要有自己心中的“北極星”把握好自己。同時(shí)要加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與合作一個(gè)幫一個(gè)一個(gè)帶一個(gè)齊頭并進(jìn)。二、要給自己一個(gè)正確定位。一要給自己一個(gè)正確定位哪科是自己的強(qiáng)科哪科是自己的弱科二要找一個(gè)學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手超越對(duì)手的同時(shí)也超越自我千萬不要眼高手低大事做不來小事不愿做體會(huì)

9、到成功的感覺。三、要給自己一個(gè)切實(shí)行動(dòng)。發(fā)揚(yáng)刻苦精神爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。著名發(fā)明家愛迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水其實(shí)靈感也是對(duì)一個(gè)問題的長(zhǎng)期關(guān)注的一種意外收獲一份耕耘一分收獲沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)我們就有成功的希望放棄努力就意味著失敗不管做什么事情都是一樣的我們要把這種習(xí)慣和品質(zhì)保持下去。不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)一種包袱和苦差事學(xué)習(xí)是一種興趣、責(zé)任、愿望一種追求學(xué)知識(shí)是為人生更快樂更有滋味更有激情。2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)4/23四、要給自己選一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方法。講究學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)效率。有些同學(xué)感到

10、自己也很努力也很勤奮但對(duì)自己取得的成績(jī)不太滿意這主要是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的問題。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習(xí)方法每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自己的習(xí)慣和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。這里我提醒大家注意幾點(diǎn)要跟著老師走不管你是否喜歡這個(gè)老師更不能為了個(gè)別老師而學(xué)這一門課其他學(xué)科就不學(xué)了這是一種錯(cuò)誤的做法路在自己腳下方向由自己定不另搞一套。要多思多問如果老師們把學(xué)生教得多問就成功了如果教得沒有問題了就是最大的問題。要舉一反三還要舉三反一。要?dú)w納總結(jié)查漏補(bǔ)缺。五、要給自己謀一個(gè)前途。一些同學(xué)認(rèn)為自己成績(jī)一般拼命學(xué)習(xí)也考不上省重點(diǎn)不學(xué)習(xí)也考不上重點(diǎn)高中反正考不上初三就混混。這類同學(xué)我只能說他目光短淺胸?zé)o大志。只知道

11、舒服、快活學(xué)習(xí)跟他無關(guān)反正父母也不管我有的父母還不在身邊試想想一下：你能做什么做什么有用有的同學(xué)會(huì)說我的父母沒有他家的父母有錢、有權(quán)我學(xué)不學(xué)有什么用啊我想請(qǐng)我們的同學(xué)想一想你為什么學(xué)習(xí)比別人差呢那又是誰一次又一次使父母失望呀！還有一些個(gè)別父母說：“你要考不上高中就回來幫他打工”。其實(shí)同學(xué)們想一想天下父母沒有不想自己的子女飛黃騰2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)5/23達(dá)哪一個(gè)父母不是自己的子女能成才成為國家有用的人。那是他們的自豪、驕傲。他們只是期望你們有更大的發(fā)展用心何其良苦呀！假如你盡力了沒有考取重點(diǎn)高中差個(gè)幾分他們真會(huì)這樣做嗎？我相信各位同學(xué)一定知道答案。他們會(huì)千方

12、百計(jì)的想辦法、籌學(xué)費(fèi)讓你盡量到最好的學(xué)校讀書。同學(xué)們明天就是感恩節(jié)如果你想感恩父母你就從現(xiàn)在起每天學(xué)習(xí)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。因?yàn)檫@是對(duì)父母最好的回報(bào)！同學(xué)們！在你奮斗的身影旁有老師關(guān)注的目光與你同行！因?yàn)槔蠋熤浪砗笥肋h(yuǎn)有一雙對(duì)他寄予期盼的眼睛！同學(xué)們經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí)你們?cè)谧约旱娜松缆飞嫌诌~出了堅(jiān)實(shí)的一步。在你們中間有國家未來的棟梁、有工人、有醫(yī)生、老師等各種各樣對(duì)社會(huì)有有的人現(xiàn)在的你們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里都播撒下了辛勤的汗水付出總會(huì)有回報(bào)。同學(xué)們努力吧！青春是一道灑滿陽光的風(fēng)景它經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷經(jīng)不起時(shí)間的等待更經(jīng)不起人生的荒蕪。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫青春的畫卷需要我們用理想去描繪青

13、春的音符需要我們用激情去高歌。同學(xué)們讓我們緊緊抓住教育發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇緊密結(jié)合自身的實(shí)際長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃埋頭實(shí)干站在新的起點(diǎn)上向著更高的、更美好的目標(biāo)奮進(jìn)。同學(xué)們春種一粒粟,秋收萬顆籽,我們希望通過本次期2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)6/23中考試總結(jié)表彰大會(huì)激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲百尺竿頭更進(jìn)一步在期末考試中再攀高峰；希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣頑強(qiáng)拼搏奮勇直追刻苦努力爭(zhēng)創(chuàng)一流。最后祝愿同學(xué)們用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽；用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難；用浩然正氣去超越每一次極限保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)積極生活勤奮學(xué)習(xí)努力拼搏為奪取

14、今年的期末考試的勝利作準(zhǔn)備！謝謝大家！20_-11-23九年級(jí)期中考試總結(jié)發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師各位同學(xué)：大家好!捧著累累的碩果懷著滿腔的熱忱我們又迎來了期中考試總結(jié)表彰會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)教師對(duì)在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)也向在本次考試中沒有獲獎(jiǎng)但在成績(jī)上取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和熱切的期望!在此我號(hào)召大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!同學(xué)們緊張的期中考試雖然已經(jīng)結(jié)束但是我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思因?yàn)橥ㄟ^反思大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷?？荚嚲拖癫遏~每一次考試你都2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)7/23會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏

15、洞只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ)一次次的捕撈在中考的時(shí)候你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)才能牢不可破的。這次考試我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮得到了磨練、反省和提高的機(jī)會(huì)這正是我們最大的收獲。但是我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)?！安灰晕锵膊灰约罕?amp;勝敗乃兵家常事對(duì)于一次考試的成功我們不能盲目樂觀也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說良好的開端是成功的一半那另一半就是你要善于總結(jié)不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的喜悅之中失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利完成目標(biāo)之前不輕言成功這才是我們應(yīng)采取的態(tài)度?？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事失敗是一支清醒劑是不斷成功的動(dòng)力即使我們一百次跌倒

16、也要第一百零一次爬起因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖线€有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母有的同學(xué)會(huì)說我怎么只遇到成功的母親。是的關(guān)鍵是你還沒有能抓住成功的父親那就是“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)8/23學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說我們首先要調(diào)整心態(tài)以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的

17、快樂體驗(yàn)克服困難的快樂體驗(yàn)取得成功的快樂。就目前看來還有不少同學(xué)浮在水面學(xué)習(xí)不能深入淺嘗輒止；有的同學(xué)埋頭苦學(xué)卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動(dòng)總是要等老師一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。這都是不良習(xí)慣同學(xué)們要對(duì)照自己的行為加以避免。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo)就象大海中迷失方向的航船不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的

18、目標(biāo)。所以請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)在不斷的超越中成長(zhǎng)自我成就自我。勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑天上不會(huì)掉餡餅要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢(mèng)里走了許多路醒來卻還在床上”不勤奮理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。學(xué)校是練兵場(chǎng)考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)拿起筆就開始2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)9/23了競(jìng)爭(zhēng)鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)沒有實(shí)力就要加倍努力。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累卻沒有明顯的進(jìn)步原因何在？我想也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此歼€未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”課前不預(yù)習(xí)抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)

19、節(jié)；重作業(yè)輕復(fù)習(xí)忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨學(xué)習(xí)在高消耗和低效率中進(jìn)行。所以我勸同學(xué)們忙中偷閑時(shí)時(shí)反思自己的“短處”力求一份耕耘兩份收獲！恒心是持久不變的意志恒心是一種執(zhí)著執(zhí)著向前不懈努力。我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們?cè)谧鋈伺c求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行。或許一次次的努力仍然是未能如愿的成績(jī)；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差；或許在無人知曉的時(shí)刻堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌?而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同學(xué)們而感到欣慰和自豪你們同樣是值得驕傲的！我堅(jiān)信：你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)！

20、因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力！同學(xué)們期中考試已經(jīng)結(jié)束一次考試并不是句號(hào)更2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)10/23不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子也有陰雨連綿的歲月你不能左右天氣卻可以改變心情你不能改變?nèi)菝矃s可以展現(xiàn)笑容。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來從暫時(shí)的沮喪中走出來勝不驕敗不餒榮辱不驚臥薪嘗膽及時(shí)調(diào)整自己為下一次考試早作準(zhǔn)備。春種一粒粟秋收萬顆籽。沒有播種沒有耕耘怎么會(huì)有收獲？你以懶惰對(duì)待生活生活就會(huì)回敬你以無盡的苦澀。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)掀起學(xué)習(xí)高潮。希望

21、全體受表彰的同學(xué)再接再厲百尺竿頭更進(jìn)一步在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣頑強(qiáng)拼搏激起直追刻苦努力爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)以自己的汗水贏得熱烈的掌聲以自己的勤奮贏得更多的喝彩。九年級(jí)英語期中考試分析總結(jié)珠蘭示范學(xué)校謝娟期中考試已經(jīng)結(jié)束了現(xiàn)將本次期中考試情況分析如下：本次考試試卷滿分120分。全年級(jí)及格人數(shù)為75個(gè)優(yōu)秀人數(shù)為24個(gè)高分人數(shù)為9個(gè)最好分為113分最低分為16分平均分48分。首先從試卷上來看本張?jiān)嚲黼y度不大試卷布局設(shè)計(jì)合理結(jié)構(gòu)緊湊考查知識(shí)比較全面分值設(shè)置合理難易程度掌握得當(dāng)注重基礎(chǔ)考查檢測(cè)出來的效果也相當(dāng)不錯(cuò)但學(xué)生對(duì)于前面所學(xué)的內(nèi)容掌2021全新精品資

22、料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)11/23握不夠牢固很多學(xué)過的知識(shí)都忘了。其次通過這次考試我發(fā)現(xiàn)他們失分的最多的反而是那些教容易的題目這就說明他們十分的粗心大意特別是優(yōu)等生。第三在這次考試中很多中下生考的還不錯(cuò)有進(jìn)步反而是那些成績(jī)好的考的很差這就說明他們這些人很容易驕傲自滿一點(diǎn)都不虛心。這其中我有很大的責(zé)任忽視了對(duì)他們的嚴(yán)格要求。第四課堂效率非常重要要對(duì)四十五分鐘要成績(jī)只有課堂上學(xué)到了才是最重要的。針對(duì)以上情況在今后的工作中應(yīng)該采取以下的措施：一在以后的學(xué)習(xí)中要注意學(xué)習(xí)的連貫性每節(jié)課都抽出幾分鐘來對(duì)前面所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)做到溫故而知新。二繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)讀能力。在平時(shí)的早讀課和課堂上

23、讓人人張開嘴人人伸出手使每個(gè)人都得到認(rèn)知能力的提高。三對(duì)所有學(xué)生都要照顧到。不僅要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)也要加強(qiáng)對(duì)其他學(xué)生的輔導(dǎo)對(duì)他們提出更高的要求。四狠抓課堂效率。教學(xué)準(zhǔn)備充分認(rèn)真上好每一節(jié)課。五不斷進(jìn)取加強(qiáng)自身能力的培養(yǎng)。六把握好考試時(shí)間注意考試時(shí)間的分配。考試結(jié)束了我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短這次考試比上次有些退步這里我想考上一所2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)12/23好的大學(xué)還相差甚遠(yuǎn)我認(rèn)真分析了原因：1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí)只不過是看了看書。2、臨陣磨槍突擊英語平時(shí)不善于積累。3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。主要拉分的是英語。其實(shí)英語一直是我這五科中最不

24、理想的科目我對(duì)此也非常的著急所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視英語學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意雖然上了100分但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢？主要是自己思想上的問題我總認(rèn)為數(shù)學(xué)沒什么靠自己的功底完全可以應(yīng)付但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試我也明白了隨著年級(jí)的升高我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠所以數(shù)學(xué)既是自己的強(qiáng)項(xiàng)就更不能落下就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說到化學(xué)我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了但解題的技巧掌握的還不是很好以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上和數(shù)學(xué)有一些相同都是解題方法。在語文方面我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練使自己的閱讀

25、能力有所提高。努力是我們熟得不能再熟的字眼但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光為自己的目標(biāo)而奮斗！2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)13/23在學(xué)生的眼里老師處于教學(xué)過程的主導(dǎo)地位教畢業(yè)班的老師多數(shù)是富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中老年教師或有創(chuàng)新精神的青年教師。在總復(fù)習(xí)階段學(xué)生要在老師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性按照復(fù)習(xí)計(jì)劃與老師配合好。老師要把復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生老師要給學(xué)生安排一定的自己看書、做題、質(zhì)疑的時(shí)間。通過練習(xí)找準(zhǔn)學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、學(xué)科能力、解題方法等方面的薄弱環(huán)節(jié)和癥結(jié)所在對(duì)癥下藥提高復(fù)習(xí)的效率。學(xué)生在安排復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)要根據(jù)自

26、己的實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整各科復(fù)習(xí)的時(shí)間突出重點(diǎn)。在策略上要集中精力抓緊課堂復(fù)習(xí)提高效率不要復(fù)習(xí)政治做數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)語文做物理這樣分散精力效果不好。不要課上不認(rèn)真課外加班補(bǔ)這種課內(nèi)損失課外補(bǔ)的做法得不償失。要學(xué)會(huì)上復(fù)習(xí)課學(xué)會(huì)整理歸納知識(shí)形成網(wǎng)絡(luò)相互溝通。要學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)學(xué)會(huì)分析問題和解決問題的方法學(xué)會(huì)舉一反三觸類旁通靈活運(yùn)用綜合運(yùn)用。要學(xué)會(huì)科學(xué)地合理地安排時(shí)間不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù)不要兩耳不聞窗外事一心只讀考試書。家長(zhǎng)要從孩子的實(shí)際情況出發(fā)認(rèn)真聽取學(xué)校老師的意見監(jiān)督孩子與老師的復(fù)習(xí)指導(dǎo)同步根據(jù)孩子各科學(xué)習(xí)的不平衡情況幫助孩子適當(dāng)調(diào)整自己的復(fù)習(xí)重點(diǎn)。家長(zhǎng)要全面關(guān)心孩子的思想、身體、學(xué)習(xí)和心理經(jīng)常與學(xué)校老師

27、保2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)14/23持聯(lián)系明確學(xué)校的復(fù)習(xí)計(jì)劃和要求了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和思想變化安排好生活節(jié)奏有張有弛勞逸結(jié)合保障睡眠。對(duì)于找家庭教師補(bǔ)課參加社會(huì)上的補(bǔ)課班、提高班問題家長(zhǎng)要慎之又慎要從孩子實(shí)際情況出發(fā)分析有無必要。最要緊的是啟動(dòng)孩子的內(nèi)部動(dòng)力讓孩子積極主動(dòng)地復(fù)習(xí)。家長(zhǎng)對(duì)孩子要以鼓勵(lì)為主善于發(fā)現(xiàn)并肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步不要一味地批評(píng)、指責(zé)。家長(zhǎng)在復(fù)習(xí)備考、填報(bào)志愿上只能當(dāng)參謀不能當(dāng)保姆。老師、學(xué)生、家長(zhǎng)在復(fù)習(xí)備考的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、步驟上形成合力相互協(xié)調(diào)一定會(huì)取得中考的良好成績(jī)。重視課堂課本不要囫圇吞棗?，F(xiàn)階段初三第一學(xué)期還沒有完全結(jié)課學(xué)生在期末考試前

28、還會(huì)學(xué)習(xí)新知識(shí)所以在學(xué)習(xí)中不能顧此失彼。老師在課堂上講的內(nèi)容當(dāng)天就要消化布置的作業(yè)也要認(rèn)真完成想先囫圇吞棗再指著回頭復(fù)習(xí)是行不通的。這種做法既降低了學(xué)習(xí)效率又不利于學(xué)生按部就班的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。重視基礎(chǔ)知識(shí)不要只做難題。已經(jīng)升上初三學(xué)習(xí)成績(jī)還沒有多大提高有些同學(xué)就著急起來拼命撲在難題上絞盡腦汁也要“啃”下來這是很不明智的。在考試中難題是用來拉開差距的而占絕大多數(shù)比例的都是基礎(chǔ)題。最好先保證基礎(chǔ)題全部拿分再?zèng)_刺能力題要分清楚輕重緩2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)15/23急。尤其對(duì)那些學(xué)習(xí)成績(jī)一貫不高的學(xué)生而言更是如此只有把基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固才可能在此基礎(chǔ)上深入、拓展。有針對(duì)性

29、地合理安排時(shí)間和分配精力。每一分鐘對(duì)初三學(xué)生都是很珍貴的要在最大限度內(nèi)有效學(xué)習(xí)充分利用課本把知識(shí)整理歸納融會(huì)貫通從整體上把握。不要盲目搞題海戰(zhàn)術(shù)讓身體過于疲倦影響第二天的聽課質(zhì)量。學(xué)生在感到疲憊時(shí)要及時(shí)休息別勉強(qiáng)自己。多進(jìn)行室內(nèi)不劇烈的運(yùn)動(dòng)利用聽音樂等方式放松心情盡量讓身體保持在最佳狀態(tài)后再開始學(xué)習(xí)。重視調(diào)整心態(tài)不要緊盯排名。期中考試反映出學(xué)生在一段時(shí)期內(nèi)的學(xué)習(xí)情況考得好并不一定值得沾沾自喜考得不好也沒有必要垂頭喪氣這只能說明你對(duì)開學(xué)后這兩個(gè)月所學(xué)的知識(shí)掌握是否牢固。要正確看待自己的分?jǐn)?shù)采取“戰(zhàn)前重視戰(zhàn)場(chǎng)正視戰(zhàn)后忽視”的態(tài)度。就是說在考試前要認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí)到位；考場(chǎng)上要“爭(zhēng)分奪秒”認(rèn)真做題爭(zhēng)分?jǐn)?shù)

30、、搶時(shí)間；考完后只是看分?jǐn)?shù)找差距不要患得患失。多與自己的過去比看是進(jìn)步了還是退步了。不要緊盯自己的排名更不能被排名左右。高三的第一次大型考試我依然沒有把握住。不過這次少了以往的狂燥不安少了以往的焦慮郁悶平靜下來。仔細(xì)想想問題仔細(xì)想想自己仔細(xì)找欠缺之處默默在心底為自己打氣。2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)16/23過去總是學(xué)不會(huì)成熟、理智看問題。失敗后哭泣郁悶懊侮找各種借口自找心理安慰然后把考試拋諸腦后。而現(xiàn)在考試的機(jī)會(huì)越來越少卻不加珍惜。渴望從中獲取點(diǎn)什么學(xué)到什么而不是情緒的枷鎖。每次考試都想急于證明自己的能力不是這樣而忽略了考試的目的。這種帶有展現(xiàn)自我目的的考試結(jié)果往

31、往不盡人意。以下是對(duì)開學(xué)這段時(shí)間到考試結(jié)束總結(jié)的幾點(diǎn)問題所在：1、不會(huì)釋壓?？荚嚽皫滋斐霈F(xiàn)過浮躁焦慮等心理總是神經(jīng)緊繃導(dǎo)致寫作業(yè)時(shí)思路也很不流暢。而且這次考試異常緊張?jiān)诳紙?chǎng)上心態(tài)一直不放松。要尋找釋壓方式試著將緊張心理緩解以最佳心態(tài)進(jìn)入狀態(tài)。2、比速度而忘記深度。平時(shí)寫作業(yè)一味地追求速度卻忽略了考慮問題的深度沒有花時(shí)間去想這個(gè)題的一般解法從而引發(fā)這類題的一般思路深挖不夠。今后要做的不單單是完成作業(yè)而寫作業(yè)更應(yīng)該當(dāng)作提升的機(jī)會(huì)。不和別人比而是真正地裝到自己的頭腦中。3、分配時(shí)間?？荚嚂r(shí)總會(huì)因時(shí)間不夠而忙和這、忙和那。其實(shí)題不一定全做完但要把會(huì)做的題全做對(duì)。這次考試就因舍不得而丟掉一個(gè)大題而耽誤了

32、好長(zhǎng)時(shí)間沒有檢查在其他問題上也出現(xiàn)了這樣或那樣的問題。以后訓(xùn)練平常做題掐時(shí)間做。一個(gè)大題需要多長(zhǎng)時(shí)間計(jì)算好了2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)17/23在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完并要保證正解。4、認(rèn)真與否這是老生常談了。粗心大意是一大忌并不是搪塞的理由這個(gè)毛病也許讓自己后悔一生。對(duì)最近的計(jì)劃：1、在學(xué)習(xí)新課的同時(shí)隨時(shí)翻翻以前的題鞏固扎實(shí)起來。2、對(duì)自己的弱科下功夫從中尋找方法。3、抓主科這是根本。也許考試有時(shí)會(huì)拋棄自己成績(jī)有時(shí)也會(huì)拋棄自己但自己永遠(yuǎn)不可以拋棄自己！今天我們期末考試考完了回到家爸爸、媽媽都問我：“考的怎么樣？”我回答：“我有一個(gè)字不會(huì)寫是?立即?的?即?我寫成?及?

33、了?！蔽矣值秸Z文書上一看才恍然大悟。我們下午又考了英語我有好多都不會(huì),因?yàn)槲移綍r(shí)沒好好學(xué)它放錄音時(shí)我大部分都聽不懂,也不會(huì)做,好多單詞也沒記會(huì)。最后我們又考了數(shù)學(xué)我對(duì)我的數(shù)學(xué)還很滿意因?yàn)槠綍r(shí)我喜歡學(xué)數(shù)學(xué),我想我可能會(huì)拿一百分呢！我以后要多練生字爭(zhēng)取把每一個(gè)字都寫會(huì)并記牢每一個(gè)字才可以把語文學(xué)好。英語一定要把單詞記好不但抄寫還會(huì)默寫還要能聽懂,爭(zhēng)取把英語學(xué)得好一些準(zhǔn)備在參加一個(gè)英語班。2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)18/23初三期中考試總結(jié)孫伯中學(xué)數(shù)學(xué)組不知不覺間這個(gè)學(xué)期過去一半多了?；仡欉@半個(gè)學(xué)期來的數(shù)學(xué)教學(xué)工作感覺無論是課堂教學(xué)效果還是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)都不容樂觀。尤其

34、是在本次期中考試中暴露出學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)基本技能掌握不牢計(jì)算不準(zhǔn)表達(dá)不規(guī)范靈活運(yùn)用知識(shí)和技巧的能力十分欠缺思維品質(zhì)比較差缺乏想象能力和創(chuàng)造性。為了尋找差距彌補(bǔ)不足現(xiàn)對(duì)半學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)如下：一、成績(jī)分析平均分、及格率、優(yōu)秀率偏低與兄弟單位有著較大的差距。優(yōu)生不優(yōu)最高分113只有16人優(yōu)秀及格76人人數(shù)比較少多數(shù)學(xué)生的得分在45以下。二、試卷分析：1、從整體上看本次試題難度適中符合學(xué)生的認(rèn)知水平。試題注重基礎(chǔ)計(jì)算內(nèi)容緊密聯(lián)系生活實(shí)際有利于考察數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握程度有利于教學(xué)方法的改進(jìn)和學(xué)法的培養(yǎng)。2、不足之處是有些學(xué)生在答題時(shí)從答題上看不會(huì)具體問題具體分析缺乏舉一反三、觸類旁通能力缺乏靈

35、活性。不能夠認(rèn)真審題。在運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問題上不足。2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)19/23三、原因分析：結(jié)合平時(shí)上課學(xué)生的表現(xiàn)與作業(yè)發(fā)現(xiàn)在教學(xué)過程中存在以下幾個(gè)誤區(qū)。1、思想認(rèn)識(shí)不夠。過于相信學(xué)生的能力而忽視了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中和解題的過程中存在的問題。直接導(dǎo)致在課堂教學(xué)過程中沒有很好的結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課不注意輔導(dǎo)部分基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)的學(xué)生造成其學(xué)習(xí)困難增加成績(jī)下滑進(jìn)而逐步喪失了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣為后面的繼續(xù)教學(xué)增添了很大的困難。2、備課過程中準(zhǔn)備不足沒有充分認(rèn)識(shí)到知識(shí)的難度和學(xué)生的實(shí)際情況。通過調(diào)閱部分中等生的期中考試試卷發(fā)現(xiàn)中等生在答題的過程中知識(shí)點(diǎn)混

36、淆不清解題思路混亂不能抓住問題的關(guān)鍵。3、對(duì)部分成績(jī)較好的學(xué)生的監(jiān)管力度不夠放松了對(duì)他們的學(xué)習(xí)要求。本次期中考試不僅中等生的成績(jī)下滑部分中等學(xué)生勉強(qiáng)及格甚至不及格。究其原因是對(duì)該部分學(xué)生在課后的學(xué)習(xí)和練習(xí)的過程中沒有過多的去關(guān)注未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們存在的問題并給以指正導(dǎo)致其產(chǎn)生驕傲自滿的情緒學(xué)習(xí)也不如以往認(rèn)真作業(yè)也馬虎了事最終成績(jī)出現(xiàn)重大危機(jī)。四、改進(jìn)措施：2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)20/231改進(jìn)課堂教學(xué)加強(qiáng)對(duì)教材的研究?jī)?yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)在課堂教學(xué)中真正確立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體的思想注重雙基的訓(xùn)練加強(qiáng)教學(xué)細(xì)節(jié)上的指導(dǎo)2關(guān)注中考作為九年級(jí)的教師我們會(huì)進(jìn)一步研究中考將中考的新趨勢(shì)

37、、新題型、新要求有意識(shí)地、有計(jì)劃地滲透在平時(shí)的相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)中尤其要關(guān)注體現(xiàn)新課程理念的中考試題。3、關(guān)注學(xué)生中的弱勢(shì)群體。做好后進(jìn)生的補(bǔ)差工作要從“以人為本”的角度出發(fā)堅(jiān)持“補(bǔ)心”與補(bǔ)課相結(jié)合與學(xué)生多溝通消除他們的心理障礙；幫助他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；加強(qiáng)方法指導(dǎo)；嚴(yán)格要求學(xué)生從最基礎(chǔ)的知識(shí)抓起；根據(jù)學(xué)生差異進(jìn)行分層教學(xué)；努力使每位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到最大限度的發(fā)展。關(guān)于優(yōu)生培養(yǎng)一、優(yōu)生培養(yǎng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程不是一朝一夕就可以搞好的所以應(yīng)及早確定培養(yǎng)對(duì)象。我們?cè)陂_學(xué)初就根據(jù)學(xué)生平時(shí)的作業(yè)、聽課情況觀察學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理特點(diǎn)、智力水平等情況再結(jié)合大小考試的成績(jī)選拔培養(yǎng)對(duì)象一般選拔兩類人。一是數(shù)學(xué)成

38、績(jī)突出智力水平較高的學(xué)生；另一類是總成績(jī)突出有望升入重2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)21/23點(diǎn)高中但數(shù)學(xué)相對(duì)較弱的學(xué)生二引導(dǎo)優(yōu)生樹立遠(yuǎn)大理想一般說來優(yōu)生智商較高即使不那么刻苦。他們的學(xué)習(xí)也會(huì)在班上名列前茅初中畢業(yè)也能考上高中這就往往使一些優(yōu)生不求上進(jìn)因此要讓這些學(xué)生真正發(fā)揮出自己的潛力老師應(yīng)從引導(dǎo)他們樹立理想明確志向真正做到“志存高遠(yuǎn)”要讓優(yōu)生意識(shí)到成績(jī)比別人好就意味著將來比別人多一份責(zé)任從現(xiàn)在起就應(yīng)別人多一份努力。三、優(yōu)生培養(yǎng)的途徑我們對(duì)優(yōu)生采取半時(shí)關(guān)注與專門輔導(dǎo)、分散與集中相結(jié)合的原則各班在確定優(yōu)生培養(yǎng)對(duì)象后任課老師充分利用上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改等途徑對(duì)優(yōu)生加以關(guān)

39、注對(duì)他們學(xué)習(xí)、生活過程中的一些問題及時(shí)解決平時(shí)的作業(yè)練習(xí)有必做題和選做題必做題是本節(jié)所學(xué)知識(shí)的直接運(yùn)用要求每一位學(xué)生都做選做題是學(xué)有余力的學(xué)生做的是把知識(shí)進(jìn)行內(nèi)化、轉(zhuǎn)化、提高能力訓(xùn)練學(xué)生的思維能力是優(yōu)生的必做題長(zhǎng)期堅(jiān)持優(yōu)生的學(xué)習(xí)能力就會(huì)不斷提高另外培養(yǎng)優(yōu)生僅僅依靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的教師還應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生充分利用課外時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)看一些課外資料以開闊視野擴(kuò)大知識(shí)面拓寬知識(shí)的深度和廣度使學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣獲得開拓性發(fā)展。2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)22/232021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)23/23九年級(jí)期中考試總結(jié)與反思九年級(jí)期中考試總結(jié)與反思“不是錘

40、的敲打而是水的撫摸才使鵝卵石這般光滑剔透?！弊鳛橐粋€(gè)老師如果在威嚴(yán)中不失寬容多總結(jié)教學(xué)中的得與失多找自身的原因教育學(xué)生才會(huì)真正有效。九年級(jí)期中考試總結(jié)與反思范文歡迎閱讀參考。九年級(jí)期中考試總結(jié)與反思一：這次的其中考試如同多年前的一只絆腳石將我狠狠的絆倒心中少了一份自滿多了一份踏實(shí)。成績(jī)平穩(wěn)了幾年這次他們?nèi)缤捶?lián)盟一般向我這個(gè)半吊子的“拿破侖”發(fā)起了狠狠的進(jìn)攻“百日王朝”失敗我回到內(nèi)心深處深深的反思了這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”。重挫我的第一門科是數(shù)學(xué)別的不說就看粗心就扣了我十多分特別是那道八分的題一個(gè)字沒寫就被扣完了我自愧。原以為上110分時(shí)必須的但成績(jī)出來一看傻眼了95分。我總結(jié)一下失敗的原因-輕敵。別人

41、一般都是難的不會(huì)做而我確實(shí)大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)不斷?；A(chǔ)知識(shí)扣了9分計(jì)算題扣了5分可謂聰明一世、糊涂一時(shí)啊!其次就是政治可謂政治乃一門背科而我亦將其倍的滾瓜爛熟也但也忽略了一點(diǎn)因?yàn)楸敬握挝沂Х肿疃嗟氖沁x擇題扣了8分這已經(jīng)不是背不背的問題了而是平常積累可惜我是個(gè)宅男。最后就是英語從總體上看我敗在了從前初一的知識(shí)忘完了這不本次有十八分考到了初一初二的知識(shí)。其次就是閱讀針對(duì)這方面我已制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃閱讀英文名著體會(huì)寫作手法牢記英語單詞熟用英語語法。接下來我想來談?wù)勎乙院蟮膶W(xué)習(xí)目標(biāo)本組有實(shí)力的不多僅二人我非也。但我這次的目標(biāo)是想要超過張瀲瀧其實(shí)只要我努力用心提高英語、數(shù)學(xué)、政治就能與之抗衡了其實(shí)我們兩個(gè)心知

42、肚明我真的比張瀲瀧差嗎不弱者即庸人而我非庸人!我就不信我用努力用汗水難道就不能超過張瀲瀧嗎?不我計(jì)算過不我計(jì)算過不我計(jì)算過只要數(shù)學(xué)提高20分英語提高10分政治提高8分就能和張瀲瀧抗衡。想要提高學(xué)習(xí)必須制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃以下是我今后的打算：1、少玩電腦多讀書我想過提分可畢竟是空想是無用的單憑想象就能提高30多分是白日做夢(mèng)所以我一定要多級(jí)英語、政治。2、勤奮、努力多做題數(shù)學(xué)的失誤讓我明白了一個(gè)道理學(xué)習(xí)在于課堂積累在于平常上課認(rèn)真聽講平常多做習(xí)題提高自己的運(yùn)算能力開發(fā)大腦更深層次增加自己的習(xí)題庫搞懂不會(huì)的題目。如此知己知彼、百戰(zhàn)百勝。對(duì)于其它科目我也相應(yīng)的給自己提出了目標(biāo)屋里這次93分下次爭(zhēng)取95以上

43、化學(xué)這你96分下次爭(zhēng)取考100分歷史這次95分下次也爭(zhēng)取考100分語文93下次要上95分以上。這次的分?jǐn)?shù)目標(biāo)僅僅只是下次的目標(biāo)而臥希望下次的成績(jī)有所精進(jìn)重振當(dāng)年雄威而下次鎖定的目標(biāo)在這次之上。這次考試的失誤并不代表下次考試的失誤寧愿做一只彈簧稍稍落后稍作整頓然后發(fā)動(dòng)全力一擊超越自我水平發(fā)揮自我實(shí)力。不愿做一只紙老虎外強(qiáng)中干、色厲內(nèi)荏、反挫后一厥不起。九年級(jí)期中考試總結(jié)與反思二：考試是測(cè)驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)所以我們?cè)趯W(xué)的過程中一定要認(rèn)真一絲不茍這樣一來面臨考試我們就會(huì)迎刃而解。通過這次期中考試我沒有像我們班有些同學(xué)得滿分但我知足了因?yàn)檫@是靠我自己的努力得來的不管最后的結(jié)果是怎樣我始終有這樣一

44、個(gè)想法只要我努力了我就是最棒的。在我們學(xué)習(xí)的過程中老師總會(huì)對(duì)我們說：“成功靠的是百分之九十九的汗水只有百分之一是天賦?！蔽液苷J(rèn)同這句話因?yàn)槲医?jīng)歷過所以我認(rèn)同。在學(xué)習(xí)的過程中我們必備的只有：踏實(shí)、認(rèn)真只要這樣面對(duì)任何一次考試任何問題我們才會(huì)解決面對(duì)期末考試我有信心因?yàn)槲沂冀K在不斷的努力奮進(jìn)所以我會(huì)成功。通過這次考試我更要發(fā)奮學(xué)習(xí)學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦樂乎我們要在學(xué)的過程中體會(huì)玩的快樂我一定要好好學(xué)習(xí)面臨考試我不再皺眉頭而要把握考試的每一次機(jī)會(huì)。在這次考試中我們班的確有很多同學(xué)不及格老師并沒有灰心而我卻感覺很過意不去因?yàn)槲覀儊韺W(xué)校就是學(xué)習(xí)的可我們的成績(jī)辜負(fù)了老師的一片苦心因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在九年級(jí)每天早晚老師要加

45、兩節(jié)課為此老師非常辛苦每天老師兒子在家中哭喊著要媽媽而老師卻在課堂上孜孜不倦的為我們補(bǔ)課我很感動(dòng)。每次上課老師都精心的準(zhǔn)備提著小黑板給我們分析的應(yīng)用題久而久之我感覺老師疲憊了聽到老師念到一張張不及格的卷子的人越來越多我從心底里打算一定要帶動(dòng)我們班同學(xué)好好學(xué)習(xí)不讓老師傷心不讓家長(zhǎng)操心這就是我的打算學(xué)就要學(xué)的認(rèn)真玩就要玩的痛快我想今天每一位九年級(jí)的同學(xué)作為這個(gè)學(xué)校的最高年級(jí)學(xué)生我們又該為低年級(jí)的弟弟妹妹們做出怎樣的榜樣呢讓我們六年級(jí)同學(xué)共同迎接20_年6月份的考試讓我們帶著夢(mèng)想去遨游知識(shí)的殿堂。同學(xué)們奮進(jìn)吧相信我們是最棒的!九年級(jí)期中考試總結(jié)與反思三：語文85分?jǐn)?shù)學(xué)93分英語104分,政治76歷史87地理83生物86.這就是我這次期中考試各科的成績(jī)。通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。要想語文成績(jī)變好應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書提高寫作水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語文考試寫作占很多分要想語文成績(jī)變好首先寫作水平必須得提高這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句和古詩這些都是有百益而無