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文檔簡介

1、 課題比例應(yīng)用題歸納、分類教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生能夠理解并掌握正比例、反比例、比例尺應(yīng)用題。教學(xué)步驟及教學(xué)內(nèi)容教學(xué)過程:一、教學(xué)銜接(課前環(huán)節(jié)) 1、檢查學(xué)生的作業(yè),及時指點(diǎn) 2、捕捉學(xué)生的思想動態(tài)和了解學(xué)生的本周學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容二、教學(xué)內(nèi)容 知識點(diǎn)1、 反比例應(yīng)用題例:一輛車去時每小時行60千米 6.5小時到達(dá)目的地 回來時每小時行78千米 多長時間能夠返回出發(fā)點(diǎn)? 知識點(diǎn)2、 正比例應(yīng)用題例:汽車5小時行200千米,照這樣計算,3小時行多少千米? 知識點(diǎn)3、 比例尺應(yīng)用題例:北京市地鐵規(guī)劃圖的比例尺是1:500000。地鐵1號線在圖中的長度大約是10cm,它的實際長度大約是多少?三、知識總結(jié) 知識、

2、方法·技能四、知識的延伸和拓展(變式訓(xùn)練)五、布置作業(yè) 一、 教學(xué)銜接 X的7/8與Y的3/4相等,X與Y的比是(         )如果x/8=Y/13 ,那么X:Y=(     )甲數(shù)除乙數(shù)的商是1.8,那么甲數(shù)與乙數(shù)的比是(      )。在一個比例中,兩個比的比值等于2,比例的外項是0.08和0.6,寫出這個比例 (         

3、60;          )二、 教學(xué)內(nèi)容反比例應(yīng)用題:XY=K(K一定) 如:時間×速度=路程(已知時間和速度,路程一定)例:一輛車去時每小時行60千米 6.5小時到達(dá)目的地 回來時每小時行78千米 多長時間能夠返回出發(fā)點(diǎn)? (路程一定)例:學(xué)校小商店有兩種圓珠筆小明帶的錢剛好可以買4這單價是1.5元的 如果買單價是2元的 可以買多少支? (總價一定)練習(xí):學(xué)校舉行團(tuán)體操表演如果每列25人 要排24列 如果每列20人 要排多少列? 一批書每包20本 要捆18包 如果每包30本 要捆多少包? 修一條水渠每

4、天工作6小時12天可以完成 如果工作效率不變每天工作8小時多少天可以完成任務(wù)? 正比例應(yīng)用題:YX=K(K一定)、Y=KX (K一定) 如:時間×速度=路程 即:路程÷時間=速度(已知時間和路程,速度一定)例:汽車5小時行200千米,照這樣計算,3小時行多少千米?(速度一定)例:小蘭身高1.5米她的影長2.4米 如果同一時間同一地點(diǎn)測得一棵樹的影子長4米這棵樹有多高? (影子與身長的比值一定)練習(xí):我國發(fā)射的科學(xué)實驗人造地球衛(wèi)星 在空中繞地球運(yùn)行6周要10.6小時 運(yùn)行14周要用多少小時? 一個曬鹽場100克海水可以曬出3克鹽 如果一塊鹽田一次放入585000噸海水可以曬出

5、多少噸鹽? 張大媽上個月用8噸水水費(fèi)12.8元 李奶奶用水10噸 上個月李奶奶水費(fèi)多少元? 小明買4支圓珠筆用6元 買3支筆要多少? 比例尺應(yīng)用題:圖上距離÷實際距離=比例尺 圖上距離÷比例尺=實際距離 實際距離×比例尺=圖上距離(求比例尺)一棟樓房東西方向長40m,在圖紙上的長度是50m。這幅圖的比例尺是多少?(求實際距離)北京市地鐵規(guī)劃圖的比例尺是1:500000。地鐵1號線在圖中的長度大約是10cm,它的實際長度大約是多少?(求圖上距離)學(xué)校要建一個長80m、寬60m的長方形操場,畫出操場的平面圖。(比例尺為1:1000)操作題:(1)畫出下圖中三角形按1:

6、3的比縮小后的圖形;(2)畫出下圖中平行四邊形形按2:1的比放大后的圖形。練習(xí):小明家在學(xué)校正西方向,距學(xué)校200m;小亮家在小明家正東方向,距小明家400m;小紅家在學(xué)校正北方向,距學(xué)校250m,在下圖中畫出他們?nèi)液蛯W(xué)校的位置平面圖(比例尺自定)蘭州到烏魯木齊的鐵路線大約是1900km。在比例尺是1:40000000的地圖上,它的長大約是多少?在一幅比例尺是1:5000000的地圖上,量得上海到杭州的距離是3.4m。上海到杭州的實際距離是多少?籃球場長30m,寬15m。用1:500的比例尺在下面畫出它的平面圖(只畫出邊界)注意:比例尺有擴(kuò)大或縮小,要根據(jù)實際情況分別求解。三、 知識總結(jié)反比

7、例應(yīng)用題:XY=K(K一定) 如:時間×速度=路程(已知時間和速度,路程一定)正比例應(yīng)用題: YX=K(K一定)、Y=KX (K一定) 如:時間×速度=路程 即:路程÷時間=速度(已知時間和路程,速度一定)比例尺:圖上距離÷實際距離=比例尺 圖上距離÷比例尺=實際距離 實際距離×比例尺=圖上距離在解答比例應(yīng)用題時,要分清正比例還是反比例,可用計算方法或解比例,用解比例時同解方程類似,要注意格式。四、 知識的拓展和延伸五、 課后練習(xí)1、 一批零件,原計劃生產(chǎn)120個,8天可以完成;實際每天比計劃多生產(chǎn)40個,可以提前幾天完成? 2、 一

8、本書原有416頁,每頁30行每行25字,現(xiàn)在把它重排,重排后每頁32行,每行26字,重排后有多少頁? 3、 一批糧食,計劃3600人吃15天。吃了3天后,又增加了1200人。余下的糧食還可以吃幾天? 4、車隊向災(zāi)區(qū)運(yùn)送一批救災(zāi)物資,去時每小時行60km,6.5小時到達(dá)災(zāi)區(qū)。回來時每小時行78km,多長時間能返回出發(fā)地點(diǎn)?(用比例解)5、學(xué)校舉行團(tuán)體操表演,如果每列25人,要排24列。如果每列20人,要排多少列?(用比例解)6、(1)王叔叔開車從甲地到乙地,前2小時行了100.照這樣的速度,從甲地到乙地一共要用3小時,甲乙兩地相距多遠(yuǎn)?(用比例解)(2)王叔叔開車從甲地到乙地一共用了3小時,每小時行50km,返回時每小時行60km,返回時用了多長時間?(用比例解)7、我國發(fā)射的科學(xué)實驗人造地球衛(wèi)星,在空中繞地球運(yùn)行6周需要10.6小時,運(yùn)行14周要用多少小時?(用比例解)8、一個曬鹽廠用100g海水可以曬出3g鹽。照這樣計算,如果一塊鹽田一次放入585000噸海水,可以曬出多少噸鹽?(用比例解)9、在一幅比例尺是1:2000000的地圖上,量得甲、乙兩個城市之間高速公路之間的距離是5.5cm。在另一幅比例尺是1:5000000的地圖上,這條公路的圖上距離是多少?10、博物館展出了一個高為19.6cn的秦代將軍俑模型,它的高度與實際高度的比是1:10.這個將軍俑的實際高度是多少?1

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