草原就是我的家

1、音樂教案草原就是我的家任課教師：梁江茹教學(xué)內(nèi)容：1、創(chuàng)編與音樂活動2、聆聽擠奶舞3、表演草原就是我的家教學(xué)目標(biāo)：1、初步了解內(nèi)蒙古的風(fēng)土人情。通過游戲演唱歌曲、感受蒙古族音樂的特點，自編動作表 演。2、在編創(chuàng)與活動中，掌握二分音符、四分音符、八分音符的時值，初步培養(yǎng)學(xué)生的合奏能 力。教學(xué)重點：通過演唱歌曲草原就是我的家，感受內(nèi)蒙古民歌的特點，自編動作表演。教學(xué)難點：在編創(chuàng)與音樂活動中，掌握二分音符、四分音符、八分音符的時值，培養(yǎng)學(xué)生 &勺合奏能力。教具準(zhǔn)備：電子琴、多媒體、課件、教學(xué)光盤、磁帶教學(xué)過程：一、游戲?qū)?，激情誘趣。1、組織教學(xué)：師生問好。2、導(dǎo)入音樂游戲一一找領(lǐng)袖。師：今天

2、有很多老師來聽課，同學(xué)們不要緊張，就像平時上課一樣，課前我們先來做一個 “找領(lǐng)袖”的游戲，好嗎？師：游戲規(guī)則大家都知道，老師不用重復(fù)了，有一點要強調(diào)的就是領(lǐng)袖要帶領(lǐng)大家一定要 跟著音樂的節(jié)奏做動作，而且動作要有變化。（分配角色：偵察兵、領(lǐng)袖）（播放草原就是我的家伴奏音樂、游戲開始）二、體驗?zāi)７?、加深了解?、教師簡介內(nèi)蒙古風(fēng)土人情。師：剛才我們做游戲時聽到的音樂是一首內(nèi)蒙古民歌，同學(xué)們對我國的內(nèi)蒙古有哪些了解？ 生：內(nèi)蒙古有大草原、草原上有馬、牛、羊還有蒙古包。師：同學(xué)們知道得可真不少。俗話說“百聞不如一見”，現(xiàn)在我們就去大草原看一看。（播放草原風(fēng)光片配草原就是我的家伴奏音樂，教師進(jìn)行講解。）

3、 同學(xué)們看，這就是美麗、遼闊的大草原。蒙古族是我國少數(shù)民族之一，他們的服飾很有特點。 男女都穿身寬袖長的長袍，束以腰帶，穿著高可及膝的長筒皮靴，男子的頭上一般戴黑、藍(lán)、 褐色帽或束紅、黃色頭巾，女子平時則以紅、藍(lán)色頭巾纏頭。蒙古族的人民非常熱情好客, 還是個能歌善舞的民族。在每年的七、八月份草原上都要召開盛大的那達(dá)慕大會，同學(xué)們, 你們知道那達(dá)慕大會嗎?師：那達(dá)慕大會是蒙古族人民為了慶祝草原上的莊稼豐收而舉辦的，有騎馬、射箭、摔跤、 歌舞等活動，非常熱鬧。2、體驗、模仿那達(dá)慕活動。師：現(xiàn)在，秦老師要帶同學(xué)們一起用音樂課上特有的方式舉辦一次那達(dá)慕大會，想?yún)⒓訂?生：想 師：好，我們先進(jìn)行第一項活

4、動：騎馬（1）模仿騎馬聲。（2）按照節(jié)奏模仿騎馬聲。（3）用動作和聲音有節(jié)奏地模仿騎馬。進(jìn)行第二項活動：射箭。（出示射箭圖和節(jié)奏譜）（1）讀一讀節(jié)奏譜。（2）按照節(jié)奏譜模仿射箭聲。（3）用動作和聲音有節(jié)奏地模仿射箭。進(jìn)行第三項活動：摔跤。（出示摔跤圖和節(jié)奏譜）（1）讀一讀節(jié)奏譜。（2）按照節(jié)奏譜模仿摔跤聲。（3）用動作和聲音有節(jié)奏地模仿摔跤。師：同學(xué)們剛才進(jìn)行了騎馬、射箭、摔跤活動，現(xiàn)在我們來分三組把這三項活動同時進(jìn)行, 體驗一下那達(dá)窠大會而熱鬧氣氛。三、學(xué)唱歌曲草原就是我的家1、聽錄音范唱歌曲，學(xué)生手指圖形譜。師：蒙古族的舞蹈是很有特色的，歌曲也很好聽，現(xiàn)在就請同學(xué)們來欣賞內(nèi)蒙古民歌草原 就

5、是我的家，把小手指在馬的圖形譜上，邊聽邊指，熟悉歌詞。（播放歌曲草原就是我 的家）2、跟伴奏音樂朗讀歌詞。3、復(fù)聽歌曲，學(xué)生跟錄音默唱歌曲。（手指圖形譜）3、輕聲跟唱歌曲。（播放歌曲）4、教師糾正演唱時的錯誤。5、完整演唱歌曲。（播放伴奏音樂）6、歡快地、有感情地演唱歌曲。（劃拍）師：這首歌表達(dá)了內(nèi)蒙古小朋友對家鄉(xiāng)的熱愛之情，同學(xué)們在演唱時就像熱愛自己家鄉(xiāng)那樣 有感情的、歡快地演唱歌曲。要注意音準(zhǔn)和節(jié)奏要準(zhǔn)確。（播放伴奏音樂）四、即興創(chuàng)編，表現(xiàn)音樂。1、為歌曲創(chuàng)編自己喜歡的表演動作。師：同學(xué)們都很聰明，演唱得很好，如果能一邊演唱一邊表演就更好了，來試一試好嗎？師：現(xiàn)在就一邊演唱一邊為歌曲創(chuàng)編你喜歡的動作，動作一定要符合歌曲的內(nèi)容，好，開始 （播放歌曲草原就是我的家）2、學(xué)生自己推薦同學(xué)歌表演。（播放歌曲）3、“小老師”教表演動作。（播放歌曲）4、師生共舞五、教師小節(jié)師：同學(xué)們今天通過音樂游戲、參加草原的那達(dá)慕大會、學(xué)跳擠奶舞、